للعام الدراسي 2009 2010 انت تسأل ونحن نجيب

[احمد عبدالشكور]

نموذج امتحان على الفصل الدراسى الاول
لتقييم مستوى الطالب فى تحصيل المادة العلمية



فهم تذكر تحصيل مهارات

بدون امثلة خرائط تدفق أو سودوكود
سيتم رفع امتحان خاص لهما

[yasmeen mohamed osman]

بارك الله فيك

[سيف سالم]

جزاكم الله كل خير

[أحـمد قرنى]

الكمبيوتر إلى أين ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

برجاء من الاخوة المسئولين فى المنتدى تثبيت هذا الموضوع لما أرى له من أهمية
ورجاء خاص لمن يطلع على هذا الموضوع أت يقرئه لآخره
نداء من أخ صعبان عليه حالكم وحاله وحال المادة التى قٌدر لنا تدريسها ، لابد لنا من عمل وقفة وأن نعيد النظر فى تفكير الآخرين ( مدرسى المواد الاخرى ) الذين يعتقدون بأن الكمبيوتر يعتبر كمادة مجالات لا قيمه له وأن إضافته للمجموع ما هو إلا مجرد تحسين درجات للطالب . أنا عارف ان كل واحد منا مقتنع بأنه أفضل من مدرسى المواد الاخرى ويكفيك بأنك لا تحتاج إلى أحدهم مع الاحترام الكامل لجميع المواد الاخرى ومن قبلهم مدرسى هذه المواد بل أود أن أوضح لهم بأننا ليس أقل منهم .
مدرس الكمبيوتر لا يحتاج الى مدرس عربى لكى يشرح له بيت شعر ولا معنى كلمة ، أو مدرس إنجليزى يترجم له كلمة ممكن أى حد منا يأتى بها من القاموس ، أو مدرس دراسات يشرح لك تاريخ مصر اللى ممكن باطلاعك على أى كتاب من المكتبة يكون أفضل من ذلك على العكس تماماً مدرسى المواد الاخرى هم الذين يحتاجون إلينا لشرح المواد المختلفى للشهادة ال icdl أو أى مشكلة ممكن تواجهم فى عطل للجهاز ولا يستطيع معرفتها بنفسه . وأرجع أكرر مع الاحترام الشديد لكامل أعضاء هيئة التدريس وأننا كلنا جميعاً حلقة واحدة كاملة ومتكاملة . أنا لا أقلل تماما من أى مادة ومدى أهميتها ولكن أوضح بأن الكمبيوتر لا يقل أطلاقاً عن أى مادة أخرى .
أسباب تدنى وضع الكمبيوتر وإهمال الطالب له
ملحوظة تتفاوت هذه الاسباب من مدرسة لأخرى
1- يا جماعة عندنا فى المدرسة أثناء امتحان الشهر وأيضا آخر العام الملاحظ بيقف خارج اللجنة وهاتك يا كلام مع ملاحظ اللجنة الاخرى قال إيه ده كلام فاضى امتحان كمبيوتر إيه .
2- وغيرهم قبل ما يوزعوا ورقة الاسئلة بيقول للطلبة أمامكم عشرة دقائق وتخلصوا عايزين نروح نتغدى واللى عايز حاجة يأخذها من اللى جنبه بالراحة .
3- وحتى فى المدرسة تلاقى المدرس بيقولك استئذنك فى الحصة علشان متأخر فى المنهج لو قلت له انا آسف انا متأخر وعايز اخلص يقولك تخلص إيه يا عم انتوا عندكم منهج ده انا اخلصه فى حصتين .
4- فى الشهر الاخير بيقل حضور الطلبة للمدارس فبيتم ضم الطلبة وعمل محاضرات لهم ويتم توزيعها على خمس فترات وهى عدد المواد ( عربى – e – دراسات – رياضة – علوم ) وكأن الكمبيوتر ابن البطة السودة
السبب الرئيسى فى تدهور حال الكمبيوتر
النظام الفاشل الذى تم وضعه وهو كالآتى
المرحلة الابتدائية
الكمبيوتر مادة نشاط ولا يضاف للمجموع

المرحلة الاعدادية
الكمبيوتر مادة أساسية وتضاف للمجموع وبيضحكوا علينا فى نفس الوقت الصف الاول والثانى الاعدادى المجموع ( 20 درجة ) نصفهم أعمال سنة يعنى المحصلة والباقى 10رجات منهم درجتين للعملى يتبقى 8 درجات 4 درجات للترم الاول و4 درجات للترم الثانى !!!!!!!!!!! بالله عليكم فى مادة الكتاب الخاص بها لا يقل عن 300 ورقة وأكثر من 25 موضوع مختلف ويكون الامتحان الخاص بها 4 درجات حاجة تحرق الدم بجد .

المرحلة الثانوية
تنقسم لجزئين
الصف الاول الثانوى الكمبيوتر مادة أساسية ولكن لا تضاف للمجموع
الصف الثانى الثانوى الكمبيوتر مادة مجالات ، يعنى رجعنا للصفر من حيث بدأنا .

الـــحـــل

محاولة التحرك منا عن طريق القيادات الكبيرة ( والتى تتمثل فى الموجهين ) بالمطالبة بزيادة درجات الكمبيوتر ومعاملته كباقى المواد من حيث الدرجات ومن حيث وضعه فى جدول الامتخانات ومن حيث المناهج وعدد الحصص .
وألا يقتصر هذا التحرك على تبليغ الادارة العامة للكمبيوتر لانها لن تعمل شىء وأحب إليها أساسا إلغاء المادة للمجموع علشان يبعدوا عن وجع الدماغ .
ولكن لابد من مخاطبة الوزارة نفسها متمثلة فى معالى وزير التربية والتعليم وأن يطالب مجموعة من الموجهين بموعد لعقد اجتماع مع الوزير وشرح الوضع العام له للمادة ومطالبيه بزيادة الاهتمام بالمادة وزيادة درجاتها وانا على يقين تام بان معالى الوزير سيستجيب بنسبة 100% لزيادة المادة .


تنبيه
الطالب بيهتم بالمادة التى تضاف للمجموع وخاصة ذات المجموع الاكبر وتعالوا نرجع بالذاكرة ثلاث سنوات للخلف ونرى حال الطالب والمدرس كات عامل ازاى ، وتعالوا نعود بالذاكرة لوقتنا هذا ونرى الحال أصبح ازاى .

آسف على الاطالة , واستخدام اسلوب العامية فى الكلام

[سيف سالم]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أحـمد قرنى

الكمبيوتر إلى أين ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

برجاء من الاخوة المسئولين فى المنتدى تثبيت هذا الموضوع لما أرى له من أهمية
ورجاء خاص لمن يطلع على هذا الموضوع أت يقرئه لآخره
نداء من أخ صعبان عليه حالكم وحاله وحال المادة التى قٌدر لنا تدريسها ، لابد لنا من عمل وقفة وأن نعيد النظر فى تفكير الآخرين ( مدرسى المواد الاخرى ) الذين يعتقدون بأن الكمبيوتر يعتبر كمادة مجالات لا قيمه له وأن إضافته للمجموع ما هو إلا مجرد تحسين درجات للطالب . أنا عارف ان كل واحد منا مقتنع بأنه أفضل من مدرسى المواد الاخرى ويكفيك بأنك لا تحتاج إلى أحدهم مع الاحترام الكامل لجميع المواد الاخرى ومن قبلهم مدرسى هذه المواد بل أود أن أوضح لهم بأننا ليس أقل منهم .
مدرس الكمبيوتر لا يحتاج الى مدرس عربى لكى يشرح له بيت شعر ولا معنى كلمة ، أو مدرس إنجليزى يترجم له كلمة ممكن أى حد منا يأتى بها من القاموس ، أو مدرس دراسات يشرح لك تاريخ مصر اللى ممكن باطلاعك على أى كتاب من المكتبة يكون أفضل من ذلك على العكس تماماً مدرسى المواد الاخرى هم الذين يحتاجون إلينا لشرح المواد المختلفى للشهادة ال icdl أو أى مشكلة ممكن تواجهم فى عطل للجهاز ولا يستطيع معرفتها بنفسه . وأرجع أكرر مع الاحترام الشديد لكامل أعضاء هيئة التدريس وأننا كلنا جميعاً حلقة واحدة كاملة ومتكاملة . أنا لا أقلل تماما من أى مادة ومدى أهميتها ولكن أوضح بأن الكمبيوتر لا يقل أطلاقاً عن أى مادة أخرى .
أسباب تدنى وضع الكمبيوتر وإهمال الطالب له
ملحوظة تتفاوت هذه الاسباب من مدرسة لأخرى
1- يا جماعة عندنا فى المدرسة أثناء امتحان الشهر وأيضا آخر العام الملاحظ بيقف خارج اللجنة وهاتك يا كلام مع ملاحظ اللجنة الاخرى قال إيه ده كلام فاضى امتحان كمبيوتر إيه .
2- وغيرهم قبل ما يوزعوا ورقة الاسئلة بيقول للطلبة أمامكم عشرة دقائق وتخلصوا عايزين نروح نتغدى واللى عايز حاجة يأخذها من اللى جنبه بالراحة .
3- وحتى فى المدرسة تلاقى المدرس بيقولك استئذنك فى الحصة علشان متأخر فى المنهج لو قلت له انا آسف انا متأخر وعايز اخلص يقولك تخلص إيه يا عم انتوا عندكم منهج ده انا اخلصه فى حصتين .
4- فى الشهر الاخير بيقل حضور الطلبة للمدارس فبيتم ضم الطلبة وعمل محاضرات لهم ويتم توزيعها على خمس فترات وهى عدد المواد ( عربى – e – دراسات – رياضة – علوم ) وكأن الكمبيوتر ابن البطة السودة
السبب الرئيسى فى تدهور حال الكمبيوتر
النظام الفاشل الذى تم وضعه وهو كالآتى
المرحلة الابتدائية
الكمبيوتر مادة نشاط ولا يضاف للمجموع

المرحلة الاعدادية
الكمبيوتر مادة أساسية وتضاف للمجموع وبيضحكوا علينا فى نفس الوقت الصف الاول والثانى الاعدادى المجموع ( 20 درجة ) نصفهم أعمال سنة يعنى المحصلة والباقى 10رجات منهم درجتين للعملى يتبقى 8 درجات 4 درجات للترم الاول و4 درجات للترم الثانى !!!!!!!!!!! بالله عليكم فى مادة الكتاب الخاص بها لا يقل عن 300 ورقة وأكثر من 25 موضوع مختلف ويكون الامتحان الخاص بها 4 درجات حاجة تحرق الدم بجد .

المرحلة الثانوية
تنقسم لجزئين
الصف الاول الثانوى الكمبيوتر مادة أساسية ولكن لا تضاف للمجموع
الصف الثانى الثانوى الكمبيوتر مادة مجالات ، يعنى رجعنا للصفر من حيث بدأنا .

الـــحـــل

محاولة التحرك منا عن طريق القيادات الكبيرة ( والتى تتمثل فى الموجهين ) بالمطالبة بزيادة درجات الكمبيوتر ومعاملته كباقى المواد من حيث الدرجات ومن حيث وضعه فى جدول الامتخانات ومن حيث المناهج وعدد الحصص .
وألا يقتصر هذا التحرك على تبليغ الادارة العامة للكمبيوتر لانها لن تعمل شىء وأحب إليها أساسا إلغاء المادة للمجموع علشان يبعدوا عن وجع الدماغ .
ولكن لابد من مخاطبة الوزارة نفسها متمثلة فى معالى وزير التربية والتعليم وأن يطالب مجموعة من الموجهين بموعد لعقد اجتماع مع الوزير وشرح الوضع العام له للمادة ومطالبيه بزيادة الاهتمام بالمادة وزيادة درجاتها وانا على يقين تام بان معالى الوزير سيستجيب بنسبة 100% لزيادة المادة .


تنبيه
الطالب بيهتم بالمادة التى تضاف للمجموع وخاصة ذات المجموع الاكبر وتعالوا نرجع بالذاكرة ثلاث سنوات للخلف ونرى حال الطالب والمدرس كات عامل ازاى ، وتعالوا نعود بالذاكرة لوقتنا هذا ونرى الحال أصبح ازاى .

آسف على الاطالة , واستخدام اسلوب العامية فى الكلام

الكل يعلم
وانا في رأيى المتواضع كله مقصود
ان نظل في التخلف وان نعود للوراء
وان لا نلحق بزيل المستقبل
والشعب سلبي ومتخلف ولا يعنيه من قريب او بعيد نفسه ولا ابناءه من بعده
والانهيار في كل المجالات
ولا امل في البناء
نحاول في القدر المتاح

[احمد عبدالشكور]

...............................عفوا**.................................................. ...............................................
.................................................أساتذتى**.................................................. ........
.................................................. .......................................الافاضل....................................

لكم كل الشكر والتقدير والاحترام

[123monmon]

جميله اوى جزاك الله خيراااااااااااااااا

[ahmedabdo3]

بسم الله الرحمن الرحيم

اخى أولى بنا جميعا ليس مدرسى الكمبيوتر اقصد الجميع ان يتبنى مبدأ " ابدأ بنفسك اولا ً "

فلو اتقن مدرس الكمبيوتر عمله و اقنع الاخرين به اولا قبل مادته ما تجرأ عليه احد

والدليل امامنا مدرسى المواد الاخرى ( عربى - انجليزى - علوم ) اى مادة ان تهاونو فى عملهم نرى نفس المعاملة التى تحدثت عنها و نشتكى منها كمدرسى كمبيوتر . " وما ابراء نفسى ولا ازكيها "

واشكر حرص حضرتك وقناعتك بمادتنا

[أحـمد قرنى]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سيف سالم

الكل يعلم
وانا في رأيى المتواضع كله مقصود
ان نظل في التخلف وان نعود للوراء
وان لا نلحق بزيل المستقبل
والشعب سلبي ومتخلف ولا يعنيه من قريب او بعيد نفسه ولا ابناءه من بعده
والانهيار في كل المجالات
ولا امل في البناء
نحاول في القدر المتاح

أستاذ سيف بجد لم أكن انتظر هذا الرد من حضرتك ، بجد هذا الرد احزنى
ولعل كتابتى لهذا الموضوع هو وجود حضرتك داخل هذا المنتدى ، ونا على يقين تام بأن حضرتك من الشخصيات المحترمة ومن الممكن عن طريق حضرتك ( لان بجد حضرتك انسان طيب ونيتك صافية ) وقد تكون حضرتك سببا لتغيير وصع الكمبيوتر .
بعد إذن حضرتك وآسف ان كت بتطاول فى فرض او قول رأى معين
محاولة الاتصال بالموجهين اللى من نوعية حضرتك ومطالبة الاجتماع مباشرة مع سيادة الوزير ، وكما سبق وأنا ذكرت بأنه لن يمانع على الاطلاق على زيادة درجات الكمبيوتر .

[shahen35]

مشكور جدا على هذا المجهود

[منى عبدالسلام]

متشكرة ليك يااستاذنا العزيز
الف الف شكر على مجهودك الرائع

[ahmedabdo3]

شكر للاستاذ ابو كيرلس

هدانا الله وإياك الى سبل الخيرات

[عاصم حمزة]

[أحمد هاشم الزيدي]

جزاك الله كل خير

[احمد عبدالشكور]

خالص الشكر والتقدير والاحترام لاساتذتى الافاضل ...........