للرد على اى سؤال او استفسار مع أ/ محمد حسن ضبعون

[محمد حسن ضبعون]

ما تم حذفه من المناهج إبتدائى ، إعدادى ، ثانوى






ضبعون





ضبعون













ضبعون

[محمد حسن ضبعون]

[محمد حسن ضبعون]

ما تم حذفه من المناهج إبتدائى ، إعدادى ، ثانوى

[محمد حسن ضبعون]

[محمد حسن ضبعون]

[محمد حسن ضبعون]

[هشام المراكبى]

احبابى محبو التطوير والتحسين عليكم بالجد والاجتهاد وعدم اليأس ولا تنظروا الى المسبطين واجعلوا خطواتكم كلها لله فتؤجروا فى الدنيا والآخرة فنحن جميعا نعمل فى اشرف مهنة وهى وراثة الانبياء فكونوا على مستوى هذة المهنة الطيبة

[محمدشومان]

يعنى ايه لو سمحت وتقصد ايه بمحبى التطوير

[ah_mohsen]

جزاك الله خيرا
رمضان فايد -- دمنكة

[الاهلويه]

يعنى حضرتك مع هذا الفساد المسمى بالجودة يبدو انك لم تدخل المدارس ولم تر مايطلبه رجال مكتب الدعن الفنى من جمع اوراق وملفات لا معنى ولا مضمون لها الجودة شوية ورق تبقه دى جودة ولا مهزلة واقصاء للمعلم عن دوره الاساسى هل تعلم اننا نترك الحصص من اجل جمع الاوراق والملفات ناهيك عن ميزانية المدرسة التى ضاعت فى تصوير الاوراق والغريب كلما ننتهى من ملف نفاجئ بتغير الممارسات والعمل من جديد ثلاث سنوات على هذا الوضع الممل ارحمونا بقه وكفايه مهزله والله هذا هو الفساد بعينه فالجوده هى اتقان العمل ومراقبة الله سبحانه وتعالى الجودة الحاليه نظام فاسد جاء به مفسدون رحل المفسدون لابد من رحيل الفساد نريد اتقات للعمل ومكافأة المجتهدين ومعاقبة المفسدين وفقنا الله واياكم لما فيه خير البلاد والعباد

[وليد فوده]

هل معنى أننى أحب التطوير أن اشغل نفسى بهذا الكم الهائل من الأعمال الورقية الذى لاحصر له بدعوه التطزير واترك مهمتى الاساسية وهى التدريس لماذا لاتحولوا جميع المدرسين إلى إدراين ونخلص ؟ علشان نبقى بنحب التطوير كفاكم هذا الهراء؟
إلى متى سيظل المعلم يتحمل عمل كل شيىء ما هى وظيفية الإدارى هل هى وظيفته شرب الشاى والإفطار لقد وصل الحال بالمعلم أن يقوم بعمل كشوف المرتبات والمكافأة

[نور جواد]

بارك الله فيك

[ابواحمد77]

يا عمى هاتشتغل فى الجودة يعنى هاتشتغل مفيش فائدة من الكلام الناس دول مستفيدين منها على الاخر رايح نفسك ياعم وليد فوده وانت والاهلوية

[عرفه رمضان]

بدل عمل ملفات واوراق يتم تقييم المدارس على اساس واقعى لان العملية ليست عملية ورق ومستندات

[mahmoud hassn]

لا يختلف اثنان في أن الجودة بنظامها الحالي لا تفيد التعليم المصري بل تلحق به أشد الضرر حيث تتسبب في تعطيل المعلمين والعاملين عن اداء عملهم الفعلي وتضييع وقتهم ومجهودهم في ملء ملفات ورقية ليس لها أي قيمة وجمع وثائق مزيفة لا تعبر بأي حال عن العمل الحقيقي داخل المدرسة واهدار الأموال على لافتات وأنشطة وهمية لاتفيد الطالب ولا تفيد العملية التعليمية بشئ بل تسئ إلى سمعة التعليم المصري ... فمن المستفيد من ذلك ؟؟؟؟
لا شك أن المستفيدالوحيد من تخريب التعليم المصري (وهو نفسه المسئول عن هذه المهزلة )عصابة فاسدة أنشأها نظام فاسد بقانون فاسد (82 لسنة 2006 ) والعجيب أنه وبعد انهيار النظام وقيام ثورة مصر المباركة ما زالت هذه العصابة تقوم بدورها في تخريب التعليم المصري ولا ندري أين وزير التربية والتعليم ...لذا أرجو من السادة الزملاء التضامن معي في المطالبة بحل هذه العصابة (الهيئة) وتخليص البلاد والعباد من شرها واسترداد ما سرقته من أموال وهيكلة وحدات الدعم الفني وضمان الجودة بالإدارات التعليمية ليقوموا بالتعاون مع المديريات بدور صحيح لتحقيق جودة حقيقية لا وهمية داخل المدارس ثم يقوم مكتب الجودة بالوزارة بمراجعة المدارس والله الموفق