اهلا وسهلا بك فى بوابة الثانوية العامة ... سجل الان

العودة   بوابة الثانوية العامة المصرية > المنتدى التخصصى للمعلمين > المنتدى االأكاديمى للمعلمين

المنتدى االأكاديمى للمعلمين ملتقى مهنى أكاديمى متخصص

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
  #1  
قديم 24-03-2013, 11:14 PM
elhelale elhelale غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Oct 2012
المشاركات: 28
معدل تقييم المستوى: 0
elhelale is on a distinguished road
افتراضي

المقترحات كلها هائلة واجد ان هناك اتفاق على الكثير منها والتى يجب ان تكون فعلا واقعية لرفع الاهتمام والارتقاء بالمادة
1- زيادة درجة المادة الى الضعف لتتساوى مع بعض المواد الاساسية بالتعليم
2- رفع عدد حصص المادة للضعف لتتاح للمعلم لتدريب الطلاب بشكل عملى سليم وكافى
3- اضافة درجة المادة الى المجموع الكلى وذلك ليست بالصعب او المستحيل فقد ذلك المطلب حتى العام السابق به الكثير من الانتقادات خصوصا بالتعليم الثانوى حيث يدخل المجموع فى التنسيق وقد توجد بعض الصعوبات فى ذلك اما الان فقد تحولت الثانوية العامة الى تظام اخر واصبحت الصفوف الاول والثانى صفوف نقل وليست شهادات والصف الثالث لا يدرس الحاسب الالى
اذا لا مشكلة فى اضافتها للمجموع مع رفع درجتها بل يزيد ذلك من اهتمام الطالب بها . مع الاعتبار انها مضافة لمجموع لصف الثالث الاعدادى وهو شهادة مفصلية فى مراحل التعليم
انا عارف انى طولت عليكم بس بجد لانى من اشد المتحمسين للمادة واحلم باليوم الذى تتحقق فيه تلك المطالب
وادعو الله عز وجل ان يصل صوتنا للمسئولين العقلاء الحكماء ليروا ان فى ذلك خير للمادة والتعليم بوجه عام وخصوصا فى ذلك التعليم الحديث الذى نحن بصدده
__________________
هناك من يجرحك بكلامه
و هناك من يحرجك بكلامه
الفرق نقطة ولكن المعنى كبير
  #2  
قديم 25-03-2013, 08:05 AM
الصورة الرمزية MR : ABO BATTA
MR : ABO BATTA MR : ABO BATTA غير متواجد حالياً
معلم الحاسب الآلى
 
تاريخ التسجيل: Jan 2009
المشاركات: 15,721
معدل تقييم المستوى: 31
MR : ABO BATTA will become famous soon enough
افتراضي

حقيقة
أشكر كل من ساهم وسيساهم برأيه في هذا الموضوع
والله المقترحات معظمها رائع ولا يكلف الدولة شيئاً في تنفيذه بل سيوفر عليها الكثير
فياليت من مجيب لهذه المقترحات
__________________
يارب ارفع عنَّا وعن مصر الفتن ما ظهر منها وما بطن
واحفظ بلاد المسلمين من كل شر وسوء يا أرحم الراحمين
  #3  
قديم 10-05-2013, 03:10 AM
صلاح عبد المجيد صلاح عبد المجيد غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Jun 2009
المشاركات: 8
معدل تقييم المستوى: 0
صلاح عبد المجيد is on a distinguished road
افتراضي

بسم الله الرحمن الرحيم
بالنسبة لتطوير ورفع شأن مادة الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات :
السادة الأفاضل الذين تقدموا بمقتراحاتهم تناسوا العبء الدراسى على معلم الحاسب الآلى والذى يتمثل فى :
1- الندب لأكثر من مدرسة بجانب مدرسته الأصلية وذلك لسد العجز فى عدد المدرسين أو قلة عدد الحصص بمدرسة الأصلية عن نصابه الاسبوعى مما يؤدى الى زيادة عدد الحصص التى قد تصل لاكثر من 30 حصة أسبوعيا غير الحصص الاحتياطية. بجانب السفر والبهدلة صيف وشتاء والتعامل مع أكثر من مدير والروتين ............... الخ
2- عدم وجود أخصائى تكنولوجيا بالمدرسة الأصلية وايضا المدرسة المنتدب إليها (المعلم هنا بيشتغل بجانب شغلة كمدرس حاسب ( سجلات تحضير - سجلات معلم أول - تقويم شامل - منهج دراسى بخطة دراسية - جماعة حاسب آلى ........... الخ ) كمان أخصائى تكنولوجيا ( تشغيل معمل - عهدة المعمل سجلات -شئون الطلبة وعاملين -ماليات- كتابة امتحانات السادة الزملاء مدرسى المواد الاخرى - مكاتبات مبتخلص - صيانة أجهزة حكومة الالكترونية.................. الخ تخيل اليوم الواحد بيدرس من 4-6 بالاضافة لاعمال وظيفة الاخصائى الاجتماعى وفى أكثر من مدرسة .
3- أعمال الكنترول كل عام ( مطبوعات المحاضر - مطبوعات النتيجة - تجميع الشيت وطباعته بجانب عمله كعضو كنترول .
وفى النهاية س كيف يعمل ويتفانى معلم الكمبوتر فى عمله وعليه كل هذه الضغود
والان أقدم لكم مقترحاتى للنهوض بالمادة : نظر لكل ما سبق من أعباء
أولاً: دمج التطوير التكنولوجى والحاسب الالى لكيان واحد هدفه توفير مدرسين بالمدارس التى بها عجز علشان يحللوا رواتبهم لانهم ملحقون بالادارات من غير شغله ولا مشغله .........................
ثانياً :عدم ندب مدرس مادة الحاسب الآلى لاكثر من مدرسة ولا يزيد عدد حصصه عن 20 اسبوعبا...
ثالثا :لو أمكن زيادة عدد حصص مادة الحاسب الالى -كما اقترح السادة الزملاء سابقا -
لو ما أمكنش يجب جعل مادة الحاسب الالى نشاط تربوى اختيارى بجمبع المراحل و يضاف للمجموع لتقيل عدد الطلبه بالحصة الواحدة من اكثر من 35 طالب إلى أقل من 20 طالب
رابعاً : توفير الاجهزة والانترنت بالمدارس بمعمل الحاسب الالى ولا تقل عن 21 جهاز بواقع جهاز لكل طالب ومعلم بالاضافة لجهاز العرض وشاشة عرض قابلة للكتابة عليها .
خامسا : فى حالة دمج التطوير والحاسب الالى يلغى الندب ولا يزيد عدد الحصص عن 20 حصه اسبوعيا بواقع (فترة أو اثنين يوميا) حصص يوميا بمدرسة واحدة لكى يقوم المدرس بجميع المهام السابق ذكرها .
  #4  
قديم 10-05-2013, 03:13 AM
صلاح عبد المجيد صلاح عبد المجيد غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Jun 2009
المشاركات: 8
معدل تقييم المستوى: 0
صلاح عبد المجيد is on a distinguished road
افتراضي

سادسا : تطبيق الحد الادنى للأجور بجانب حافز اضافى للمعلم الحاسب الالى نظرا لقيامه بأعمال اخصائى التكنولوجيا ولا يقل عن 250 جنية شهريا .
سابعا : توفير جهاز لاب توب لكل معلم حاسب آلى للتحضير الالكترونى .
كل ما ذكرت لكم سيتحقق فى الحلم ، فنحن لم نملك غيره وفى النهاية لا يسعنى سوى أن أقول
حسبنا الله ونعم الوكيل
  #5  
قديم 04-11-2013, 01:57 AM
Aly Shaltoot Aly Shaltoot غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Nov 2013
المشاركات: 1
معدل تقييم المستوى: 0
Aly Shaltoot is on a distinguished road
Opp

اقتراحى
1- زيادة درجات المادة الى الضعف
2- زيادة عدد حصص المادة
3- ان تضاف المادة الى المجموع فى المرحلة الاعدادية والمرحلة الثانوية
  #6  
قديم 17-12-2013, 09:33 PM
alaahamdi alaahamdi غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
المشاركات: 26
معدل تقييم المستوى: 0
alaahamdi is on a distinguished road
افتراضي

و الله اتمنى ان تلغى المادة بالصف الثالث و الثانى و الثانوى
و ان يتم تطوير منهج الصف الاول الثانوى بما يتوافق مع متطلبات السوق
و ان تضاف للمجموع بالصف الاول الثانوى و يتم تعديل درجاتها لتكون من 40 درجه
  #7  
قديم 21-12-2013, 07:30 PM
رمضان باشا رمضان باشا غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Jan 2012
المشاركات: 17
معدل تقييم المستوى: 0
رمضان باشا is on a distinguished road
افتراضي

بسم الله الرحمن الرحيم
اولا ياجماعة لكى نطور مادة الحاسب الآلي لابد ان يكون مستشاري المادة والموجهين من التخصص لكى يطورا المادة ويشرحوا للوزير والحكومة مدى اهمية المادة حتي يجعلوا لها كيان والدليل على ضعف المسؤولون عن المادة ماحدث من عدم طبع كتاب الحاسب الآلى وهذا مؤشر خطير على بداية تدهور المادة ورجوعها الى الوراء
  #8  
قديم 23-12-2013, 09:45 AM
ابو كارولين ابو كارولين غير متواجد حالياً
عضو مجتهد
 
تاريخ التسجيل: Oct 2009
المشاركات: 74
معدل تقييم المستوى: 15
ابو كارولين is on a distinguished road
افتراضي

السلام عليكم
مع زيادة عدد الحصص الي 4 حصص
  #9  
قديم 21-04-2014, 03:15 PM
محمد جمال كامل محمد جمال كامل غير متواجد حالياً
عضو مبتدئ
 
تاريخ التسجيل: Jun 2011
المشاركات: 50
معدل تقييم المستوى: 14
محمد جمال كامل is on a distinguished road
افتراضي

المناهج وتدريسها بالمراحل المختلفه
يجب ان يتم توزيع المناهج حسب مستويات الصعوبه والسهوله والابتداء بالمهارات من الادنى الى الاعلى والاهتمام بمستويات قدرات التلاميذ والطلاب بمعني:-
ان يتم تدريس المرحله الابتدائيه كالتالي :
1- الصف الاول والثاني تعريفات بتكنولوجيا المعلومات والوحدات الحاسب والويندوز
2- الصف الثالث باقي الويندوز والبرامج الملحقه من الرسام والورد باد
3- الصف الرابع برنامج الورد كاملا
4- الصف الخامس برنامج الاكسيل
5- الصف السادس البوربوينت
المرحله الاعداديه:-
1- الصف الاول والثاني الاعدادي النت وبرنامج المس اكسبريشن
2- الصف الثالث الاعدادي برنامج الاكسيس
المرحله الثانويه :-
1- الاول والثاني الثانوي الفيجول بيزيك دوت نت ومشاريع عمليه وتطبيقات
2- ان يتم تدريس الحاسب بالصف الثالث الثانوي به موضوعات نظريه من الاختراق والشبكات وامن المعلومات واخلاقيات التعامل مع الانترنت وموضوعات بسيطه عن السيكول سيرفر
  #10  
قديم 07-07-2014, 12:27 PM
amr_asdoo amr_asdoo غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Mar 2010
المشاركات: 27
معدل تقييم المستوى: 0
amr_asdoo is on a distinguished road
افتراضي رمضان كريم

كل عام وكل المنتدى والمسلمين بخير بمناسبة شهر رمضان الكريم
 

العلامات المرجعية


ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا يمكنك اضافة مرفقات
لا يمكنك تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 12:06 AM.