#226
|
||||
|
||||
شرح كيفية التعامل مع ملف تقويم نواتج التعلم
رابط مباشر لشرح كيفية التعامل مع ملف تقويم نواتج التعلم
__________________
محمد شحاته على موجه رياضيات - قسم قياس الجودة بإدارة الحسينية التعليمية - شرقية
آخر تعديل بواسطة محمد حسن ضبعون ، 24-01-2011 الساعة 09:14 AM |
#227
|
||||
|
||||
الأعضاء الكرام والأكثر نشاطاً فى منتدانا تلاحظ لنا فى الفترة الأخيرة وجود نشاط واضح وجهود متميزة وتفاعل ايجابى تستحقون الثناء والشكر والتقدير عليه . ونذكر حضراتكم بقواعد ومواثيق منتدانا الكريم وخاصة فى قسم الجودة والأعتماد .ألتمس التكرم منكم أن تصغوا إلينا وبسعة صدر عند كتابة موضوع جديد تأكد أنه غير مكرر وأن كان مقتبس برجاء ذكر المصدر حفاظاً على حقوق الغير وقد تم التعامل مع هذه الموضوعات كالأتى بالدمج مع موضوعات مشابهه وبها الكثير من المشاركات والمشاهدات لنفس العضو وإن تعزر فترفق بموضوع مماثل لعضو أخر ( حتى لا يتشتت القارء ( العضو - الزائر ) فتجميع الموضوعات المشابهه معاً (نفس السياق ) يعطى أبعاد أكثر وضوح والمام بالموضوع . ونهيب بحضراتكم مراعاة تنسيق مواضيعكم ومشاركاتكم كى تكون واضحة ومحددة و جاذبة للقارء وننوه أن المنتديات الأخرى تقوم بحذف الموضوعات المماثلة ، ولم تقم بالمراجعة الكافية للموضوعات أو المشاركات ، أما نحن فعاهدنا الله أن نكون أوفياء وفى خدمة الصالح العام ، لذا نقوم بقراءة كل مشاركة بعناية تامة وتفحص وتصحيح لغوى وأحياناً فكرى وذلك للحفاظ على مستوى التقدم المستمر لمنتدانا والمحافظة على الصدارة دائماً . أشكركم جميعاً وأتمنى من الله أن نتكاتف جميعا فى هدف واحد ( الصدق والشفافية ) من أجل الصالح العام ، وفقكم الله ورعاكم وبالتوفيق يسدد خطاكم .
__________________
اطلبوا العلم، فإن عجزتم فأحبوا أهله، فإن لم تحبوهم فلاتبغضوهم هيا بنا نتعلم الديمقراطية <!-- Facebook Badge START --><!-- Facebook Badge END -->
|
#228
|
|||
|
|||
mahmod56*live.com
كل الشكر على هذا المجهود الرائع
|
#229
|
|||
|
|||
اقتباس:
______ ♥♥_♥♥____♥♥♥♥____♥♥__♥ ______ ♥♥__♥___♥___♥_____♥__♥ ____ ♥♥__♥___♥______♥____♥__♥ ____ ♥♥__♥__♥______♥___♥__♥ ____ ♥♥__♥♥_♥_______♥___♥___♥ ____ ♥♥__♥♥_♥_______♥___♥___♥ ____ ♥♥__♥♥_♥_____♥ __♥___♥ __ ♥♥♥______ ♥♥__♥_♥___♥__♥__♥ ♥♥♥♥♥♥♥_______♥♥♥_♥_♥__♥♥♥ _♥♥♥♥♥♥♥_________♥♥♥♥♥♥___♥♥♥♥♥ __♥♥♥♥♥♥___________♥♥♥____♥_♥♥♥♥♥ ___♥♥♥___♥__________♥♥___ ♥__♥♥♥♥♥ ____♥______♥________♥♥___♥___♥♥♥♥ _______♥♥♥♥_♥______♥♥___♥_____♥♥ _____♥♥♥♥♥♥__♥____♥♥___♥♥♥____♥ ____♥♥♥♥♥♥♥___♥__♥♥__♥_♥♥♥♥♥ ____♥♥♥♥♥♥♥____♥♥♥_♥___♥♥♥♥♥♥ _____♥♥♥♥♥______♥♥♥_____♥♥♥♥♥ ______♥♥♥_______♥♥______♥♥♥♥ _______♥________♥♥______♥♥♥ __________♥♥______♥ ________♥♥ __________♥♥ __________♥♥ ╗ اهدي هذه الزهره الى من تذكر مفارقة الأحْباب والأصحاب، حين يوَسَّد الوجه الجميل بالحجر، ويهال على الجسدِ الرقيقِ الترابُ، حين تضيقُ القبورُ وتخْتلفُ الأضلاعُ، وتذكَّر أنّ القبرَ سيكونُ روضةً من رياضِ الجنّة لأناس صدقوا الله فصَدَقَهُمْ، فثبَّتَهُم بالقولِ الثابت وعَصَمَهُم من العذاب |
#230
|
|||
|
|||
ll
مشكووووووووووووووووووووووور لحضرتك |
#231
|
|||
|
|||
شكرا على المجهود الرائع
جزاك الله كل خير |
#232
|
|||
|
|||
جزاك الله خيرا
|
#233
|
|||
|
|||
اين نواتج التعلم للصف السادس لغة عربية الفصل الدراسى الثانى
|
#234
|
||||
|
||||
هناك اشخاص كالنجوم
ساطعين دائماً جزاكم الله خيراً |
#235
|
|||
|
|||
يا عم انا عايز خريطة نواتج التعلم للرياضيات للصفوف الثلاثة 1 - 2-3 اعدادي وليس نواتج التعلم
|
#236
|
|||
|
|||
مشكور مشكورمشكور مشكورمشكورمشكور مشكورمشكورمشكورمشكور مشكورمشكورمشكورمشكورمشكور مشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكور مشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكور مشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكور مشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكور مشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكور مشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكور مشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكور مشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكور مشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكور مشكورمشكورمشكورمشكورمشكور مشكورمشكورمشكورمشكور مشكورمشكورمشكور مشكورمشكور مشكور |
#237
|
|||
|
|||
خريطة منهج اللغة العربية الصف السادس 2011
بسم الله الرحمن الرحيم
لاهمية الموضوع ساهمت بالمشاركة بهذا العمل وارجو ان يحوز رضاكم واتمنى النقد او التعديل ليستفيد الجميع اسالكم الدعاء اخوكم / على احمد العوضى |
#238
|
||||
|
||||
اشكرك اخى
اشكرك اخى على الخريطة التى طالبناها كثيرا فى منتدى اللغة العربية فى الصف السادس الترم الثانى واعتقد اننى قد طلبتها فى المنتدى الخطا اشكرك مرة اخرى على المجهود
|
#239
|
|||
|
|||
شكور
مشكورمشكور مشكورمشكورمشكور مشكورمشكورمشكورمشكور مشكورمشكورمشكورمشكورمشكور مشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكور مشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكور مشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكور مشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكور مشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكور مشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكور مشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكور مشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكور مشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكور مشكورمشكورمشكورمشكورمشكور مشكورمشكورمشكورمشكور مشكورمشكورمشكور مشكورمشكور مشكور |
#240
|
|||
|
|||
شكور
مشكورمشكور مشكورمشكورمشكور مشكورمشكورمشكورمشكور مشكورمشكورمشكورمشكورمشكور مشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكور مشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكور مشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكور مشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكور مشكورمشكورمشكورمشك ورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكور مشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكور مشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكور مشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكور مشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكور مشكورمشكورمشكورمشكورمشكور مشكورمشكورمشكورمشكور مشكورمشكورمشكور مشكورمشكور مشكور شكور مشكورمشكور مشكورمشكورمشكور مشكورمشكورمشكورمشكور مشكورمشكورمشكورمشكورمشكور مشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكور مشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكور مشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكور مشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكور مشكورمشكور مشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكور مشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكور مشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكور مشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكور مشكورمشكورمشكورمشكورمشكورمشكور مشكورمشكورمشكورمشكورمشكور مشكورمشكورمشكورمشكور مشكورمشكورمشكور مشكورمشكور مشكور |
العلامات المرجعية |
الكلمات الدلالية (Tags) |
سيف سالم, نواتج تعلم |
|
|