للرد على اى سؤال او استفسار مع أ/ محمد حسن ضبعون

[زياد محمد فؤاد]

الجودة كما لاحظت بلنسبة للحميع فهم لا يعرفون منها الا الاوراق فقط وهي مضيعة لوقت التلميذ ومتى نقوم بها أفي وقت الدراسة الذي لا يكفي للقيام بجميع مهام المعلم أم في أي وقت علاوة على ذلك فان فريق الدعم لا يفقه شيئا عنها

[حسن عوض ابراهيم]

الجودة هي اتقات العمل وتحسين اداءه من يريد ان يلغي الجودة لا يريد ان يتقن عمله فالكل يعمل ما كلف به باتقان ورغبة لتطوير الاداء وتحسين مستمر فالجودة في العالم اجمع واصبحت شئ اساسي فهل تريدون ان ترجعوا للوراء انا لست مع الالغاء ولكن مع التطوير والاتقان

[علي النخلة]

أنا عندى مقابلة شخصية يوم 23 و زميلى عنه it يوم 24

[zozo93]

eih a7sn ktab 5argi tari5

[محمدعمارة]

حرب القرم ( اسبابها _ نتائجها _ احداثها )

[السعيد 73]

يا جماعة الامتحانات في موعدها انا امتحنت اي تي يوم 16/2

[elmosskhmb]

الكلام حلو : !!!!!!!!!!!!!!!!!!

(( قبل أن أبدأ موضوعي أرجو من أستاذي الفاضل :""حسن ضبعون"" عدم حذف هذه المشاركة لأنها وإن كنا نبحث عن الحرية والمصداقية رأي شخصي لأحد أعضاء هذا المنتدي الجليل لذا أرجو التكرم واتاحة الفرصة من قبل الأعضاء الكرام لمناقشته ولك مني خالص الشكر والتقدير ))

أولاً: ياريت قبل ما نقول الجودة نخليها ولا نلغيها .
احب اطلعكم علي سر من أسرار الهيئة القومية لضمان الجودة والاعتماد
ألا وهــــــــــــــــــــــــو
"" المدارس التي تعمل نظام الفترتين لن تحصل علي الاعتماد ""
والله هذا حقيقي وليس كذبا وقد اخطرني به أحدالمراجعين بالهيئة

وهنا فيه سؤال ؟؟؟؟؟
هو نظام الفترتين بالمدرسة لها دخل فيه ولا ده عيب الدولة ؟ !!!!!!

أنا كمدرس أو مدير أو عامل هو أنا اللي أصريت انها تبقي نظام فترتين ؟!!!!!!!!!!!

ثانيا ً : هي المناهج اللي احنا بندرسها لأبنائنا وما فيها من تكدس وعدم ترابط بين موضوعاتها أو اعدم اتصالها بالحياة الواقعية والمهنية فعلا ً تشجع علي ضمان تحقيق ممارسات الجودة ؟!!!!!!

ثالثا ً : الفترة اللي احنا بنقضيها في المدرسة من 4 : 6 ساعات والتي ينكب فيها كل معلم علي تسجيل الدرجات وتصحيح الكراسات بالاضافية للأعباء الادارية الأخري كافية لتنفيذ أنشطة تكفل تحقيق تلك الممارسات ؟!!!

رابعا ً : مستوي تلميذ الابتدائي (مع احترامي الكامل لمعلمي المرحلة الابتدائية) اللي جاي ما بيعرفشي الألف من كوز الذرة يشجع علي تحقيق جودة المنتج التعليمي؟ !!!!!!!!

خامسا ً : نظام قلة الدافع لدي المتعلم لعدم وجود عمل بعد التخرج مما يجعله يهمل المدرسة ويهتم بالعمل الخارجي ويتسرب من المدرسة بحجة لقمة العيش الي كلنا نعاني من أجلها يحقق الجودة ؟!!!!!!!!!!!!

سادسا ً : قلة الرقابة الأبوية الموجودة داخل المنزل وعدم الحث علي الاجتهاد والعمل والمذاكرة تشجع علي التواصل بين الأسرة والمدرسة لتحقيق الجودة ؟

سادسا ً : زمن الحصة وتكدس الفصول والذي يتعدي 50 طالب يساهم في تنفيذ أنشظة ومتابعة عمل كل طالب داخل الفصل أو حتي تطبيق ما يسمونه التعلم النشط ؟؟!!!!!
سابعا :ً أوضاع المعلم والمشكلات الحالية التي يواجهها من وقف ترقيات وقلة الحوافز وكذلك قلة الراتب والعمل المؤقت تتيح له العمل باخلاص وتدفعه لبذل الجهد لتحقيق عناصر الجودة ؟!!!!

ثامنا ً : ....................
تاسعا ً: ...................
الخ الخ الخ الخ

أرجو الرد علي تلك الأسئلة بموضوعية وشفافية ساعتها يمكن نعرف نقرر هل ممكن اننا نبقي علي نظام الجودة الحالي أو نحتاج لتأجيلة فترة من الزمــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــان
وقول للزمان ارجع يازمان

[الشادى افندى]

عندك حق احنا محتاجين نغير منظومة التعليم بالكامل بس
مش عارف ليه المسئولين مش متحمسين لفكرة اصلاح التعليم جزريا وهما اصلا فاكرين ان الدراسات والمناهج اللى بيعملوها تنفذ فى المدرسة لما الطالب مش عارف يقرأ اطبق عليه مناهج واستراتيجيات التعليم وشكرا

[ايمن عبده]

كلام معقول جدا انا كتبت موضوع عن الجودة وتم حزفه وكان هل يوجد جودة في الوقت الراهن

[ايمن عبده]

يجب ان يكون هناك حرية الحوار والتعبير عن الاراءحتي نستطيع الحكم وليس من العدل حذف موضوع قديكون فيه خلاف في وجهات النظر

[محمد حسن ضبعون]

أقر مجلس إدارة الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد بدء نشاط اعتماد المؤسسات التعليمية سواء للتعليم العالي وقبل الجامعي.
تم تشكيل فرق الزيارة للفصل الدراسي الثاني علي أن تبدأ الزيارات الميدانية إلي 350 مدرسة بجميع المحافظات مستعينة ب 1200 مراجع خارجي مع بداية انتظام الدراسة وبدأت بالفعل الفرق في استلام ملفات المؤسسات التي تقدمت للاعتماد من الهيئة.
اعتمد مجلس إدارة الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد نتائج الزيارات التي أجريت ل 125 مدرسة في نهاية الفصل الدراسي السابق. حيث تم إصدار قرار اعتماد لعدد 77 مدرسة بنسبة 62% تقريباً..بدأت الهيئة استئناف أعمال التدريب في كافة البرامج التدريبية سواء علي مستوي التعليم قبل الجامعي والتعليم العالي..أعلنت بدء قبول طلبات المدارس والكليات التي ترغب في التقدم للاعتماد في الفصل الدراسي الثاني. وذلك في مكاتبها بجامعتي بنها وأسيوط وفرع شبرا الخيمة..تعلن الهيئة نتائج زيارة كل من كلية صيدلة المنصورة وكلية صيدلة القاهرة وكلية طب بيطري المنصورة بنهاية شهر فبراير الجاري

[محمد حسن ضبعون]

أقر مجلس إدارة الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد بدء نشاط اعتماد المؤسسات التعليمية سواء للتعليم العالي وقبل الجامعي.
تم تشكيل فرق الزيارة للفصل الدراسي الثاني علي أن تبدأ الزيارات الميدانية إلي 350 مدرسة بجميع المحافظات مستعينة ب 1200 مراجع خارجي مع بداية انتظام الدراسة وبدأت بالفعل الفرق في استلام ملفات المؤسسات التي تقدمت للاعتماد من الهيئة.
اعتمد مجلس إدارة الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد نتائج الزيارات التي أجريت ل 125 مدرسة في نهاية الفصل الدراسي السابق. حيث تم إصدار قرار اعتماد لعدد 77 مدرسة بنسبة 62% تقريباً..بدأت الهيئة استئناف أعمال التدريب في كافة البرامج التدريبية سواء علي مستوي التعليم قبل الجامعي والتعليم العالي..أعلنت بدء قبول طلبات المدارس والكليات التي ترغب في التقدم للاعتماد في الفصل الدراسي الثاني. وذلك في مكاتبها بجامعتي بنها وأسيوط وفرع شبرا الخيمة..تعلن الهيئة نتائج زيارة كل من كلية صيدلة المنصورة وكلية صيدلة القاهرة وكلية طب بيطري المنصورة بنهاية شهر فبراير الجاري

[sawsan attia]

بعد اذنكم اخوانى كنت ببحث عن " سجل الصيانه المدرسي" وكيفيه تنفيذة على اكمل وجه لو حد عرف يساعدنى بلينكات للموضوع او ملفات جاهزة للسجل ده
جزاكم الله خير

[اخصائية اجتماعية]

بسم الله الرحمن الرحيم
السيد الفاضل / بعد التحية
لى بعض الاستفسارات و ه هل النتيجة التى ظهرت لجميع المدارس التى تم زيارتها ؟ حيث ان زيارة الاستكمال لمدرستنا
كانت بتاريخ 19 و 20 / 12 / 2010 وظهرت نتائج بعض المدارس التى تم زيارتها فى نفس الموعد و نتيجة مدرستنا الى الآن لا
فى حساب المدرسة كتب لم ينتهى الفحص بعد و فى النتيجة لم يتم صدور قرار الاعتماد بعد
فما هو التصرف امام هذه الحالة ؟ وهل هناك نتائج اخرى سوف تظهر ؟
جزاكم الله خيرا

[الطيف الحزين]

مشكووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووو وووووور