|
أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
|
||||
|
||||
![]()
أنا معلم مجال زراعى _ تربوى عربى تخصص _ كود الاسئلة 92
|
#2
|
||||
|
||||
![]()
لو سمحتم مدرسه زميلتي ناسيه الكود ( تخصص عربي _ عربي مهارات _ تربوي تربية خاصه سمعي )
|
#3
|
|||
|
|||
![]()
الاخ دبدوب زهران ارجو ان تساعدنى انامدرس رياضيات اعدادى (تربوى _عربى_رياضة)
|
#4
|
||||
|
||||
![]()
كود مدرس فصل ابتدائى
001 002 003 004 مدرس دراسات اجتماعية ابتدائى 121 122 123 124 مدرس تربية موسيقية ابتدائى 150------151------152-----153 مدرس لغة فرنسية ابتدائى 117------118-------119------120 مدرس لغة عربية ابتدائى
__________________
عمادالدين عبدالله أحمد موجه دراسات اجتماعية ادارة دكرنس التعليمية دقهلية_ مصر
|
#5
|
||||
|
||||
![]()
معلم لغة عربية ابتدائى
الترتيب تربوى لغة عربية تخصص الكود 108 |
#6
|
|||
|
|||
![]()
اتمنى ان اعرف كود اختبار لغة انجليزية اعدادى كان ترتيب الاختبار تربوى عربى تخصص
|
#7
|
|||
|
|||
![]()
رياضيات اعدادى /ثانوى
كود 291 عبارة عن ( تخصص الرياضيات ثم التربوى ثم اللغة العربية ) |
#8
|
|||
|
|||
![]()
رياضيات اعدادى
كود 292 عربى/ تربوى/ تخصص |
#9
|
||||
|
||||
![]()
اكواد لغة عربية ابتدائى هى
( تربوى ـ عربى للجميع ـ عربى تخصص) كود 108 (عربى للجميع ـتربوىللجميع ـ عربى تخصص)كود 105 (عربى تخصص ـ ) كود107 اكواد رياضيات ابتدائى 182 _ 183 ـ 184 |
#10
|
|||
|
|||
![]()
الى الاستاذ/ اسامة عادل
لغة انجليزية كود 220 تربوى / عربى / تخصص للتاكد من ذلك اذهب الى صفحة 5 من نفس هذه الموضوع و ستجد الاستاذ عادل رمضان له نفس الكود مع تمنياتى بالتوفيق وشكرا لصاحب هذه الفكرة الاستاذ البنهاوى جازاه الله كل خير |
#11
|
|||
|
|||
![]()
معلم انجليزى ابتدائى
0019 تخصص تربوى عربى |
#12
|
|||
|
|||
![]()
انا عاوزة كود اختبار التربية الفنية (تخصص -تربوى - لغة عربية )
|
#13
|
||||
|
||||
![]()
معلم رياضيات اعدادى ثاتوى
كود 290 ( رياضايات ـ عربى ـ تربوى ) |
#14
|
|||
|
|||
![]()
معلم اول انجليزى ع\ث تربوي-عربى -تخصص كود0220
|
#15
|
|||
|
|||
![]()
لماذا لا ينزل موقع الوزارة بيان بالاكواد وترتيب الاسئلة لمساعدة المعلمين ؟ ام هذا لحاجة فى نفس يعقوب؟؟؟؟؟؟؟!!!!!!!!!!!!!!!!
|
العلامات المرجعية |
|
|