مكرر

[لوساندا]

اذا كانت ادارتى ليس بهاعجز هل يجوز نقلى او انتدابى الى ادارة بعد ادارتى بثلا ث ادارات وبها عجز بحجة اننى الاحدث فى مدرستى واذا كان يوجد احدث منى فى ادارتى ولكنة الاقدم فى مدرستة هل هذا قانونى

[سيد العكرمى]

الاخ / العزيز لى سؤال ما هى معايير الحصول على العلاوة التشجيعيةلانى منتظر الدرجة الاولى ولم احصل عليهاوشكرا

[khaledbade2005r]

سجلت هذا العام فى دبلوم سياسات التعليم وتخطيطة
وعندى أمتحانات نصف العام فهل من حقى أخذ أجازة أعتيادى خلال فترة الامتحانات
وأذ أعترض مدير المدرسة فماذا أفعل للحصول على حقى من الاجازة واداء الامتحان
الرجاء سرعة الرد مع الدليل القانونى
ولكم جزيل الشكر

[هانىالمهدى]

إجابات التنظيم والإدارة على أسئلة كادر المعلمين

أصدر الجهاز المركزى للتنظيم والإدارة اليوم، الاثنين، برئاسة الدكتور صفوت النحاس رئيس الجهاز، الكتاب الدورى رقم (1) لعام 2010، والخاص بالرد على عدد من الاستفسارات الخاصة التى وردت إلى الجهاز بشأن تطبيق كادر المعلمين.

أسئلة كادر المعلمين

وذكر الكتاب الدورى أن تطبيق كادر المعلمين الصادر به القانون (155 لسنة 2007) بحيث يكون الشاغل لإحدى وظائف التعليم شاغلا لها بصفة دائمة وقت العمل بالقانون والمنتدب لا يعتبر شاغلا للوظيفة بصفة دائمة ويخرج عن نطاق تطبيق النظام الوارد بالقانون (155 لسنة 2007) حتى لو دخل اختبار كادر المعلمين واجتازه بنجاح وهذه الطائفة ينظر فى نقلهم إلى إحدى وظائف التعليم وشغلها بصفة دائمة وفقا لأحكام القانون (155 لسنة 2007)، وفى هذه الحالة يتقدمون للاختبار من جديد وفى حالة الصلاحية ينطبق عليهم القانون 155 لسنة 2007 بمراحله المختلفة.

أسئلة كادر المعلمين

وقد رد الكتاب الدورى بذلك على بعض العاملين المنتدبين من بعض مديريات الخدمات ووحدات الإدارة المحلية إلى مديريات التربية والتعليم وتقدموا للاختبارات وتم اجتيازهم للاختبارات ويتضررون من عدم تطبيق كادر المعلمين عليهم.

أسئلة كادر المعلمين

وبالنسبة لمدى إمكانية صرف حافز الأداء المتميز للحاصلين على الماجستير والدكتوراه والخاضعين للقانون (155 لسنة 2007) ، ذكر الكتاب أن قرار رئيس الوزراء رقم (734 لسنة 2005) لتقرير حافز تميز للحاصلين على الدكتوراه والماجستير ورد النص فى المادة السادسة على عدم سريانه على العاملين بكادرات خاصة؛ وفى ضوء ذلك لا يخضع المعلمون الذين يسرى عليهم القانون (155 لسنة 2007) لحافز الأداء المتميز.

أسئلة كادر المعلمين

وفيما يتعلق بالاستفسار بشأن إمكانية السماح بالنسبة للمخاطبين بالقانون (155 لسنة 2007) بالعمل بعض الوقت مقابل نسبة من الأجر من عدمه، أوضح الكتاب أنه لم يرد فى القانون (155 لسنة 2007) أى نص يحكم مسألة العمل بعض الوقت مقابل نسبة من الأجر، وذلك على أساس أن استخدام هذا النظام يخل بالعملية التعليمية والجودة المطلوبة لها والتى تحكمها الاستمرارية فى العمل للارتباط ببرنامج تدريس معين لا يمكن تجزئته.

إجابات التنظيم والإدارة على أسئلة كادر المعلمين

[هانىالمهدى]

استاذنا الفاضل
بعد ما اصدر القرار بان ما لم يقم بعمله المسكن عليه لا يصرف بد الاعتماد اصبحت المدارس مملوء بكثير من المعلمين لم يفعلوا شيء بالمدارس الابتدائى سو انهم يتمتعون بشمس الجو
واذا كان الامر كذلك فهل من انى من الادارة وهو معلم خبير يمكنه ان يعمل بالادارة المدرسية رغم ان الادارة يوجد بها من هم يقومن بالعمل واذا كان من يعمل بالادارة المدرسيةمعلم اول أ حاصل على مؤهل عالى والاخر معلم خبير حاصل على دبلوم معلمين وليسانس تربية ولم يقوم بالتسوية
افيدنى جزاك الله كل خير
مع الشكر

[حنان حلوة]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة osamaabdsalam

هذا تزوير يا أخى

وايضا العاملين الذين نزلوا المدارس علشان الكادر لم يوزع عليهم عمل اصلا ويحضروا جوابات من الادارة تدريب كل اسبوع متواصل وان قطعوا المدعو تدريب يوم يحضروا فيه التاسعة صباحا مع العلم ان مواعيد المدرسة السابعة والنصف ويتركوا الجواب التدريب وباى باى للاسبوع اللى بعده وهكذا

[لوساندا]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة osamaabdsalam

بعد التسكين وتطبيق الأنصبة وفهم القانون
يكون الأقدم هو الأعلى والأقدم فى المستوى
والأعلى هنا هو الأعلى مؤهلا

لك احترامى

هل مؤهل البكالريوس يتساوى مع معهد عالى اربع سنوات

[osamaabdsalam]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هانىالمهدى

إجابات التنظيم والإدارة على أسئلة كادر المعلمين

أصدر الجهاز المركزى للتنظيم والإدارة اليوم، الاثنين، برئاسة الدكتور صفوت النحاس رئيس الجهاز، الكتاب الدورى رقم (1) لعام 2010، والخاص بالرد على عدد من الاستفسارات الخاصة التى وردت إلى الجهاز بشأن تطبيق كادر المعلمين.

أسئلة كادر المعلمين

وذكر الكتاب الدورى أن تطبيق كادر المعلمين الصادر به القانون (155 لسنة 2007) بحيث يكون الشاغل لإحدى وظائف التعليم شاغلا لها بصفة دائمة وقت العمل بالقانون والمنتدب لا يعتبر شاغلا للوظيفة بصفة دائمة ويخرج عن نطاق تطبيق النظام الوارد بالقانون (155 لسنة 2007) حتى لو دخل اختبار كادر المعلمين واجتازه بنجاح وهذه الطائفة ينظر فى نقلهم إلى إحدى وظائف التعليم وشغلها بصفة دائمة وفقا لأحكام القانون (155 لسنة 2007)، وفى هذه الحالة يتقدمون للاختبار من جديد وفى حالة الصلاحية ينطبق عليهم القانون 155 لسنة 2007 بمراحله المختلفة.

أسئلة كادر المعلمين

وقد رد الكتاب الدورى بذلك على بعض العاملين المنتدبين من بعض مديريات الخدمات ووحدات الإدارة المحلية إلى مديريات التربية والتعليم وتقدموا للاختبارات وتم اجتيازهم للاختبارات ويتضررون من عدم تطبيق كادر المعلمين عليهم.

أسئلة كادر المعلمين

وبالنسبة لمدى إمكانية صرف حافز الأداء المتميز للحاصلين على الماجستير والدكتوراه والخاضعين للقانون (155 لسنة 2007) ، ذكر الكتاب أن قرار رئيس الوزراء رقم (734 لسنة 2005) لتقرير حافز تميز للحاصلين على الدكتوراه والماجستير ورد النص فى المادة السادسة على عدم سريانه على العاملين بكادرات خاصة؛ وفى ضوء ذلك لا يخضع المعلمون الذين يسرى عليهم القانون (155 لسنة 2007) لحافز الأداء المتميز.

أسئلة كادر المعلمين

وفيما يتعلق بالاستفسار بشأن إمكانية السماح بالنسبة للمخاطبين بالقانون (155 لسنة 2007) بالعمل بعض الوقت مقابل نسبة من الأجر من عدمه، أوضح الكتاب أنه لم يرد فى القانون (155 لسنة 2007) أى نص يحكم مسألة العمل بعض الوقت مقابل نسبة من الأجر، وذلك على أساس أن استخدام هذا النظام يخل بالعملية التعليمية والجودة المطلوبة لها والتى تحكمها الاستمرارية فى العمل للارتباط ببرنامج تدريس معين لا يمكن تجزئته.

إجابات التنظيم والإدارة على أسئلة كادر المعلمين

الرابط لم يظهر لى الاجابات

[أزهرية وأفتخر]

قرااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااار نهاااااااااااااااااااائى بلا رجعه هسيب الشغل العقد كان عن طريق مسابقة الأزهر
الأستاذ المحترم هذا القرار اللى اخدته ياريت آخده ويقع عليه أقل الضرر

وبقه ليه رقم سجل ورقم تأمينى المشكله الكل بيقوللى لو سيبتيه ميكونشى ليكى بعد كده اى وظيفه حكوميه لانك كده استقلت
ياريت اى طريقه تنصحونى اسيب الشغل بيها اقولهم مع السلامه وامشى ولا اكتب صيغة استقاله ولا اجيب صورة من تاشيرة السفر اللى هسافر بيها مرافقة زوج واقولهم عايزه اجازه علشان كده ومرضيوش ذنبهم على جنبهم
يا ريت رأى حضرتك لاختيار الحل الأمثل لتركى العمل ويكون فيه امل انى لو قدمت تانى اشتغل

[osamaabdsalam]

اللهمَّ آتِ نفسي تقواها، وزكها يا خير من زكاها، أنت وليها ومولاها يا رب العالمين.

[لوساندا]

هل الاضراب عن صرف المرتب له اهمية فى الضغط بسبب فصل الكادر عن المرتب وعدم صرفة الا بعد الانصبة

[أزهرية وأفتخر]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة osamaabdsalam

قدمى طلب مرفقا به صورة عقد العمل أو تأشيرة العمل لزوجك واذكرى فى الطلب أجازة بدون مرتب لمرافقة زوجك
ثم انقطعى عن العمل بمحرد سفرك وطبعا جهة العمل سوف تعلل رفض منحك الاجازة

أولا جزاك الله خيرا على سرعة افادتك لى( وطبعا جهة العمل سوف تعلل رفض منحك الاجازة )
لكن للأسف الجمله الأخيره مش وصلتنى كويس

[لوساندا]

نشكركم على افادتكم السريعة

[لوساندا]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة osamaabdsalam

موضوع فصل الكادر عن المرتب تتعلق بأبواب الميزانية وتعزيزها ...... مسائل يعرفها الماليون

لادخل للمدرسة أو المديرية فى شأنها

وعلاج هذا الموضوع من شان وزارة المالية

اذا كان الامر هكذا ففصل الكادر عن المرتب فىمحافظة سوهاج فقط والمديرية لها دخل فى ذلك حيث وجد عجز فى الميزانية وجارى التحقيق الى متى ننتظر

[هيما بس]

ارجو افادتي توجهت إلي إدارة شرق التعليمية بمحافظة الإسكندرية للحصول علي عقد لأعمل كمدرسة لغة إنجليزية .. حيث أنني حاصلة علي ليسانس أداب وتربية لغة إنجليزية ودبلومة مهنية تدريس مادة أكاديمية عام 2004 م ويعلم الله أنني عانيت الأمرين حتي حصلت علي هذا العقد حيث أنهم أشترطم علينا أن نعين بمناطق نائية بالإدارة وحمدا لله حصلت علي العقد المحلي وتم تعيني بمدرسة أبيس في 17-9-2008م ولم أكن وحدي فقد كان معي مدرسي لغة إنجليزية بالعقد المحلي أيضاً .
ثم فوجئت أنهم تم تحوليهم إلي عقد مميز في 1-12-2009 ولم يتم تحويلي معهم فتوجهت إلي إدارة شرق بالإسكندرية وسألت الموظف المختص عن سبب عدم تحويلي مثل زملائي فأجابتني لقد سقط أسمك سهواً مع أسماء أخري وعليك بتقديم تظلم ( ولا أعرف لماذا سقط أسمي من مسئولة العقود في الإدارة )وارتضيت بالأمر الواقع وتم نقلي من مدرسة أبيس إلي مدرسة ابتدائية وظللت في هذه الفترة أتجه إلي الإدارة ثم لوكالة الوزارة التربية والتعليم بالإسكندرية لأسأل عن نتيجة التظلم وكانت المختصة هناك دائما ترد ( إحنا ملناش دعوة أحنا بعتنا التظلم لوكالة الوزارة روحيلهم ) ذهبت لوكالة الوزارة أكثر من مرة وكل مرة يقولي أصبري وأخر مرة قالت الموظفة المختصة اللي إتحول إتحول خلاص ومفيش حاجة دلوقتي (ولما يكون فيه حاجة هتكوني أول الناس ) اللي تتحول مميز ووراني اسمي هناك انه مدرج في الورق و ظللت على أمل تحقق هذا الكلم إلى أن إنتهت السنة الدراسية 2009 و تم إنهاء عقدي الذي انتهى في 30/6/2009 ثم تم تجديده في تاريخ 3/10/2009 و إتجهت إلى وكالة الوزارة بأبيس عشرة للسؤال فردت علي الموظفة المختصة قالتلي لسة مفيش حاجه إلى ان جاءت الطامة الكبرى فبعد حوالى شهر من بداية العام الدراسي فوجئت بدخول مدرسة لغة إنجليزية جديده إلى المدرسة و حين سألتها قالت لي أنا عقد مميز وخريجت سنة 2009 و تم تعييني هذا الاسبوع توجهت فورا الى وكالة الوزارة للسؤال ان كان هناك تعيينات جديدة قالت الموظفة المختصة لا فقلت لهم وماذا عن مدرسة اللغة الانجليزية المعينه هذا الاسبوع قالت لي لقد تم تحويل عقدها من مميز الى عادي فقمت بالاتصال بناظرة المدرسة على الفور للتأكد من صحة هذا الكلام فأجابت هذا كلام غير صحيح إنها تعمل بعقد مميز حتى الان فواجهتهم وقلت لهم اين العدل ازاي تجيبوا خريجه جديده وتخلوها مميز علا طول وانا من 2004 فردت المختصة قائلة لو تعرفي تعملي زيها اعملي و احنا نحولك فقمت بسؤالها كيف تم منحك العقد فأجابت جبت توقيع المحافظ على ورقة تعييني و اتعينت ز فقمت بإحضار توقيع السيد المحافظ الاسكندرية على ورقة تعيين و إتجهت بها الى وكالة الوزارة ولكن قالولي سيبي الورقة ولما يبقى يجي تعيينات حنحولك مميز طلبت مقابلة وكيل الوزارة سمير الخشن و بالفعل قابلته لأشكي له كأب واحكي له الظلم الواقع علي فكان رده على اللي فات ده انتهى حكاية مروة دي إتشال فيها ناس من وكالة الوزارة فرديت طيب وأنا مصيري إيه أفضل مظلومة قالي بلاش تفتحي في أسرار وخلاص لما يبقى ينزل إعلان في الجرائد عن وظائف تبقي تتحولي خرجت وأنا فاقدة الأمل في كل شئ ارجو افادتي ماذا افعل لرفع الظلم فانا اشعر بظلم كبير