|
#1
|
|||
|
|||
![]()
جزاكم الله استاذ احمد بس حضرتك برده معدلتش الشهادات ناجح فقط دون الراسب .......... لما بطبع الشهادات بيطبع الغايب مع الراسب مع الناجح ...... ارجو التوضيح استاذ حمد
|
#2
|
||||
|
||||
![]()
شكرا جزيلا لك
|
#3
|
|||
|
|||
![]()
الف شكر لحضرتك بس فى استفسار بعد اذن حضرتك برنامج الصف الخامس فالمدارس الرسمية لا يعمل لو امكن اعادة رفعه وشكرا
|
#4
|
|||
|
|||
![]()
الف شكرا للساده المحترمين علي اعاده رفع شيت الصف الخامس رسمي بارك الله فيكم وشكرا جزيلا
|
#5
|
|||
|
|||
![]() الاستاذ المحترم
الاستاذ احمد ارق تحية وتقدير ارى انه تم تعديل ببرنامج الكنترول وسبب التعديل ترتيب الاوائل وانا حملت نسخة قبل تعديل حضرتك اليوم فهل يتطلب ذلك اعادة التحميل مره اخرى وباى صف تم التعديل ؟؟؟ ارجو الافادة والتوضيح وجزاك الله خير |
#6
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
شكرا لرسالتك التعديل بجميع الصفوف و بخصوص ترتيب الاوائل أخوك احمد السيد
__________________
![]() |
#7
|
|||
|
|||
![]()
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ashhma ![]() أخى الفاضل شكرا لرسالتك أخى الفاضل أظن ان امتحان نصف العام له أهميته و لا يمكن الاستغناء عنه و نتيجة نصف العام هى معرفة لمستوى التلاميذ فقط و لا تعتبر نتيجه نهائية و ما المانع أن ناخذ اخر العام كمثال لنا لاستخراج نتيجة نصف العام و هى ليست نتيجة بل معرفة مستوى فقط و هذا لا يؤثر على نتيجة التلميذ اخر العام و التلميذ بدون امتحان نصف العام ناجح بدرجات الملف فيجب ان يعرف ولى الامر نتيجة ابنه الحقيقية لعلاج الضعف الموجود لدى ابنه فهناك خطة علاج تتم لعلاج الضعاف بعد امتحان نصف العام فاذا تم حساب النجاح على اساس الملف فالتلميذ ناجح بدون امتحان نصف العام فهل يجوز لتلميذ فى الصف الثالث أن يحصل على 70 درجة ملف + صفر تحريرى نصف العام = 70 درجة و هى تعادل تقدير جيد أم أن يعرف ولى أمر التلميذ بمستوى ابنه لعلاجه قبل فوات الأوان علما بان مدارس الجودة تحسب نسب النجاح على اساس التحريرى فقط فلماذا نحن لا نهتم بمستوى التلميذ الحقيقى أخوك احمد السيد هذا رايك وراي المحترمين .. لكن راي الاداره انه لايؤخذ بدرجه امتحان التحريري في نصف العام انا مع راي انك تتكرم وتعمل نسخه اخرى لاتأخذ بدرجة تحريري نصف العام وشكرا __________________ ![]()
__________________
![]() |
#8
|
||||
|
||||
![]()
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته أستاذ أحمد ...
فى شيت الصف الثانى تعودنا على درجة اللغة الانجليزية الفصل الدراسى الأول ( شفهى ) تكون ضمن كشف رصد درجات ملف التقييم ولكن الإصدار الثامن جعلتها ضمن كشف رصد درجات التحريرى ..... لماذا ؟
__________________
اللهم اني أسألك حبك وحب من يحبك وحب كل عمل يقربني لحبك .... اللهم اغفر لي ما لا يعلمون ولا تؤاخذني بما يقولون واجعلني خيراً مما يظنون ![]() |
#9
|
|||
|
|||
![]()
كل الشكر والتقدير على المجهود الجبار
|
#10
|
|||
|
|||
![]()
والله فعلا جزاك الله عنا خيرا وربنا يجعله صدقة جارية متقبلا إن شاء الله
ملحوظة من أخيك الصغير كلمة " لا تنسى " الكتابة الصحيحة لها " لا تنس " لان الفعل مجزوم بحذف حرف العلة ( الياء ) أردت من ذلك إضافة لمسة للبناء حتى يكتمل بهاؤه أخيك الصغير حماده صادق - أسيوط |
#11
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
شكرا لرسالتك و بارك الله فيك و زادك من علمه أخوك احمد السيد
__________________
![]() |
#12
|
|||
|
|||
![]()
السلام عليكم ألف شكر يا استاذ احمد وغفر الله لك ولوالديك
ولكن الرزابط لا تعمل 1. برنامج الصف الاول رسمى 2-1-2017 الرابط من هنا 2. برنامـــج الصف الثانى رسمى 2-1-2017 الرابط من هنا 3. برنامــــج الصف الثالث رسمى2-1-2017 الرابط من هنا 4. برنامــــج الصف الرابع رسمى2-1-2017 الرابط من هنا 5. برنامج الصف الخامس رسمى2-1-2017 الرابط من هنا |
#13
|
|||
|
|||
![]()
السلام عليكم استاذ احمد في مشكلة عندي انا مدرسة خاصة لغات
اسم المدرسة ..........وبعدين الرسمية للغات ممكن من غير الرسمية للغات في جميع المراحل ابتدائي واعدادي وجزاك الله كل خير |
#14
|
|||
|
|||
![]()
الروابط يا استاذنا الفاضل لا تعمل
جزاك الله عنا كل خير
__________________
مشيناها خطى كتبت علينا .. ومن كتبت عليه خطى مشاها و من كانت منيته بــأرض .. فليس يموت في أرض سواها |
#15
|
||||
|
||||
![]()
استاذ احمد كل اعمالك ممتازة من اول اصداراتك
ولكن لى ملحوظة كنت دائما اذكرك بيها دون جدوى وللاسف لا استعين ببرنامجك الا فى الترم الثانى والدور الثانى فقط والسبب هو جعل درجة النجاح فى التحريرى 30 % فاعلى وما دون ذلك راسب رغم ان ذلك فى اخر العام فقط وهذا يجعل اصائيات نصف العام غير صحيحة ولحل هذه المشكلة فانا باخذ من درجة اعمال السنه واكمل بيها درجة التحريرى واخيرا جزاك الله كل خير ورحم والدك وغفر له
__________________
مدرس أول أ |
![]() |
العلامات المرجعية |
|
|