اهلا وسهلا بك فى بوابة الثانوية العامة ... سجل الان

العودة   بوابة الثانوية العامة المصرية > المنتدى التخصصي للمعلمين > المنتدى الأكاديمي للمعلمين

المنتدى الأكاديمي للمعلمين ملتقى مهني أكاديمي متخصص للأساتذة الأفاضل في جميع المواد التعليمية (تربية وتعليم & أزهر)

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
  #196  
قديم 04-10-2011, 07:50 PM
amanymusad222 amanymusad222 غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Oct 2010
المشاركات: 3
معدل تقييم المستوى: 0
amanymusad222 is on a distinguished road
افتراضي


ويكون لها كتاب اساسى مثل باقى المواد فى المرحلة الابتدائية
  #197  
قديم 07-10-2011, 01:47 PM
الصورة الرمزية MR : ABO BATTA
MR : ABO BATTA MR : ABO BATTA غير متواجد حالياً
معلم الحاسب الآلى
 
تاريخ التسجيل: Jan 2009
المشاركات: 14,295
معدل تقييم المستوى: 30
MR : ABO BATTA will become famous soon enough
افتراضي

يا مين يسمع كلامنا ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
__________________
يارب ارفع عنَّا وعن مصر الفتن ما ظهر منها وما بطن
واحفظ بلاد المسلمين من كل شر وسوء يا أرحم الراحمين
  #198  
قديم 11-10-2011, 09:40 PM
ابتسام على ابتسام على غير متواجد حالياً
عضو نشيط
 
تاريخ التسجيل: Aug 2008
المشاركات: 179
معدل تقييم المستوى: 17
ابتسام على is on a distinguished road
افتراضي

اقتراحاتى :
1- جعل مادة الحاسب الالى اساسيه داخله فى المجموع فى المراحل الابتدائيه والاعداديه
2- جعل مادة الحاسب الالى فى المرحله الثانويه فى الصف الاول الثانوى مادة اختياريه (مجالات ) وبلاش نضحك على نفسنا لان الطلبه فى هذه المرحله ليس عندهم اى اهتمام باى ماده غير المواد الاساسيه التى تضاف للمجموع
3- عند جعل الماده اساسيه داخله فى المجموع يجب فى هذه الحاله توفر المعامل الكافيه والاجهزة الكافيه وبلاش حكايه ان كل 4 طلبه يجلسوا على جهاز ...بالذمه ده كلام ازاى 4 طلبه على جهاز واحد .(ده حتى 2 على الجهاز كتير ؟) .ازاى الطالب حيفهم ويطبق على الجهاز وازاى المدرس يقدر يتابع هذا الكم فى المعمل ده اذا عرف يتحرك اساسا فيه!!!!!!!
4- عمل بدل لمدرس الحاسب الالى ...وسموه باى مسمى ..لان مدرس الحاسب الالى مطلوب منه ان معمله يكون نظيف باستمرار ..والاجهزة نظيفه ليس عليها اى اتربه ........ويكون الجهاز سليم محمل بكل البرامج اللازمه......مع وجود سجلات خاصه بالمعمل .....مع تحمله مخاطر التعرض الدائم للاجهزة الالكترونيه بجانب مخاطر تحمل العهده
5- ان لست مؤيده لزياده عدد الحصص 2 حصه فى الاسبوع كافيه جدا خاصه فى المرحله الثانويه
  #199  
قديم 15-10-2011, 09:55 AM
عصام لظفى داوود عصام لظفى داوود غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Aug 2008
المشاركات: 27
معدل تقييم المستوى: 0
عصام لظفى داوود is on a distinguished road
افتراضي

بسم الله الرحمن الرحيم

أولا الاهتمام بوجود معمل للحاسب الالى على الاقل بكل مدرسه حتى الان المدارس الاعدادى ليس بهامعمل أنا مدرسة حاسب ألى إعدادى والمدرسة لايوجدبها معمل
ثانيا زيادة عدد الحصص إلى الضعف
ثالثا زيادة المجموع الكلى إلى40 درجة
رابعا إضافة المادة للمجموع فى لمرحلة الابتدائية والثانوية
  #200  
قديم 19-10-2011, 11:01 PM
الصورة الرمزية عبد القادر69
عبد القادر69 عبد القادر69 غير متواجد حالياً
عضو مجتهد
 
تاريخ التسجيل: Oct 2011
المشاركات: 81
معدل تقييم المستوى: 14
عبد القادر69 is on a distinguished road
افتراضي معلمو الحاسب والكرامة المهنية

السيدة الفاضلة مدير عام الكمبيوتر التعليمي وتكنولوجيا المعلومات بالوزراة.


بعد التحية



حيث أهين معلمو الحاسب الآلي المقيدون على المرحلة الثانوية (عام) وذلك حين أسندت إليهم أعمال مالية وإدارية لا تمت لاختصاصهم بأي صلة، وأصبحوا دون المعلمين جميعهم يقومون بعمل (المدرس + عمل أمين المعمل + عمل أمين المخزن أو العُهد + عمل عامل النظافة)، بل وصار ذلك سلوكاً إدارياً وماليا خاطئاً تتغاضي عنه إدارات المدارس والإدارات التعليمية والمديريات، وذلك سيرا على الأساليب العشوائية التي تحكم إدارة العمل

إن معلم الحاسب الآلي بالمدارس الثانوية العامة أصبح مسئولاً إلى جوار مادته العلمية عن الآتي:-
(1) فتح حجرة معمل الحاسب وغلقها.
(2) تنظيف الأرضيات والأجهزة.
(3) عمل السلف وتسويتها.
(4) عمل محاضر الاستهلاك.
(5) عمل محاضر التشوين.
(6) إمساك سجلات العهد.
(7) استلام المعمل إدارياً وفنياً


ونحن نتوجه إلى الإدارة العامة للكمبيوتر التعليمي بصفتها الجهة الفنية العليا بهذا السؤال: هل وضعتم معلمي الحاسب الآلي بهذه المدارس كي يؤدوا هذا الأعمال المالية والإدارية التي لا يفهمون فيها شيئا والتي يؤدي ممارستهم لها إلى إهدار المال العام، رغم وجود أمناء معامل ومخازن يعرفون هذه الأعمال بحكم تخصصهم، ولكن سوء التوزيع والمحاباة أسباب جعلت هذه التخصصات تتكدس في مدارس معينة

للأسف في المدارس الثانوية الفنية تم تعيين أمين معمل وأمين عهدة لكل معمل حاسب آلي وهذا لم يحدث في المدارس الثانوية العامة .. لماذا؟.. رغم أن الإداريين ما أكثرهم وأمناء المعامل والمخازن ما أكثرهم ولكن يحكم توزيعهم على المدارس الهوي والمصالح الشخصية.

لذا
نرجو إعادة الهيبة والتخصص لمعلمي الحاسب الآلي بالمدارس الثانوية العامة وذلك بتفرغهم لموادهم فقط وتشغيل الأجهزة وذلك طبقاً للقانون، وطبقا لتوجيهاتكم التي لا يتم تنفيذها، ووفقاً لبطاقة الوصف الوظيفي وأسوة بالمدارس الثانوية الفنية، وذلك عن طريق تعليمات تحمل رقم وتاريخ تلزم المديريات والإدارات والمدارس بتخصيص أخصائي أو أمين معمل أو أمين مخزن أو إداري أو أي مختص لتولي الأمور المالية والإدارية بمعامل الحاسب الآلي بالمدارس الثانوية.

وفقكم الله نحو ترسيخ هيبة المعلم في كيان العملية التعليمية.
  #201  
قديم 20-10-2011, 06:23 AM
الصورة الرمزية احمد عبدالشكور
احمد عبدالشكور احمد عبدالشكور غير متواجد حالياً
موجه الحاسب الالى
 
تاريخ التسجيل: Sep 2010
المشاركات: 1,451
معدل تقييم المستوى: 16
احمد عبدالشكور is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبد القادر69 مشاهدة المشاركة
السيدة الفاضلة مدير عام الكمبيوتر التعليمي وتكنولوجيا المعلومات بالوزراة.


بعد التحية


حيث أهين معلمو الحاسب الآلي المقيدون على المرحلة الثانوية (عام) وذلك حين أسندت إليهم أعمال مالية وإدارية لا تمت لاختصاصهم بأي صلة، وأصبحوا دون المعلمين جميعهم يقومون بعمل (المدرس + عمل أمين المعمل + عمل أمين المخزن أو العُهد + عمل عامل النظافة)، بل وصار ذلك سلوكاً إدارياً وماليا خاطئاً تتغاضي عنه إدارات المدارس والإدارات التعليمية والمديريات، وذلك سيرا على الأساليب العشوائية التي تحكم إدارة العمل

إن معلم الحاسب الآلي بالمدارس الثانوية العامة أصبح مسئولاً إلى جوار مادته العلمية عن الآتي:-
(1) فتح حجرة معمل الحاسب وغلقها.
(2) تنظيف الأرضيات والأجهزة.
(3) عمل السلف وتسويتها.
(4) عمل محاضر الاستهلاك.
(5) عمل محاضر التشوين.
(6) إمساك سجلات العهد.
(7) استلام المعمل إدارياً وفنياً


ونحن نتوجه إلى الإدارة العامة للكمبيوتر التعليمي بصفتها الجهة الفنية العليا بهذا السؤال: هل وضعتم معلمي الحاسب الآلي بهذه المدارس كي يؤدوا هذا الأعمال المالية والإدارية التي لا يفهمون فيها شيئا والتي يؤدي ممارستهم لها إلى إهدار المال العام، رغم وجود أمناء معامل ومخازن يعرفون هذه الأعمال بحكم تخصصهم، ولكن سوء التوزيع والمحاباة أسباب جعلت هذه التخصصات تتكدس في مدارس معينة

للأسف في المدارس الثانوية الفنية تم تعيين أمين معمل وأمين عهدة لكل معمل حاسب آلي وهذا لم يحدث في المدارس الثانوية العامة .. لماذا؟.. رغم أن الإداريين ما أكثرهم وأمناء المعامل والمخازن ما أكثرهم ولكن يحكم توزيعهم على المدارس الهوي والمصالح الشخصية.

لذا
نرجو إعادة الهيبة والتخصص لمعلمي الحاسب الآلي بالمدارس الثانوية العامة وذلك بتفرغهم لموادهم فقط وتشغيل الأجهزة وذلك طبقاً للقانون، وطبقا لتوجيهاتكم التي لا يتم تنفيذها، ووفقاً لبطاقة الوصف الوظيفي وأسوة بالمدارس الثانوية الفنية، وذلك عن طريق تعليمات تحمل رقم وتاريخ تلزم المديريات والإدارات والمدارس بتخصيص أخصائي أو أمين معمل أو أمين مخزن أو إداري أو أي مختص لتولي الأمور المالية والإدارية بمعامل الحاسب الآلي بالمدارس الثانوية.

وفقكم الله نحو ترسيخ هيبة المعلم في كيان العملية التعليمية.

جزاكم الله كل خير
كلام تمام ومقنن بنظام محكم
ربنا يوفق خير يارب
اشكرك
__________________

=======
من يمتلك مؤهلات العقل والاحساس سأكون أمامه كالكتاب المفتوح وعليه أن يحسن الاختيار

========

  #202  
قديم 21-10-2011, 10:39 AM
الصورة الرمزية MR : ABO BATTA
MR : ABO BATTA MR : ABO BATTA غير متواجد حالياً
معلم الحاسب الآلى
 
تاريخ التسجيل: Jan 2009
المشاركات: 14,295
معدل تقييم المستوى: 30
MR : ABO BATTA will become famous soon enough
افتراضي

اشكرك الأساتذة الأفاضل على رأيهم
أ / ابتسام
أ / عصام
أ / عبد القادر
__________________
يارب ارفع عنَّا وعن مصر الفتن ما ظهر منها وما بطن
واحفظ بلاد المسلمين من كل شر وسوء يا أرحم الراحمين
  #203  
قديم 23-10-2011, 06:08 AM
omnya elbohe omnya elbohe غير متواجد حالياً
معلم حاسب آلي
 
تاريخ التسجيل: Jan 2011
المشاركات: 32
معدل تقييم المستوى: 0
omnya elbohe is on a distinguished road
افتراضي

السلام عليكم

هناك معوقات لزيادة عدد الحصص او زيادة درجات المادة

1. للاسف في مدارس مفيهاش اجهزة داخل معمل الحاسب الالي في المرحلة الاعدادية زي مدرستي والاجهزة اللي وصلت مؤخرا للادارة راحت لمدارس ابتدائي بالرغم ان المادة مش مادة اساسيه في الابتدائي

2. وكمان في نقص في مدرسى الحاسب الالي فصعب جدا يزودوا الحصص والا يبقوا محتاجين ضعف العدد الموجود من المدرسين

3. هناك مدرسي المرحله الاعدادية ليسوا متمكني من البرمجة بالـ Visual basic.Net فزيادة درجات المادة ظلم لطلابهم

ومعذرة علي طريقه عرضي لكن هو ده واقع مدارسنا او على الاقل ادارتي التعليمية

  #204  
قديم 25-10-2011, 06:42 AM
الصورة الرمزية MR : ABO BATTA
MR : ABO BATTA MR : ABO BATTA غير متواجد حالياً
معلم الحاسب الآلى
 
تاريخ التسجيل: Jan 2009
المشاركات: 14,295
معدل تقييم المستوى: 30
MR : ABO BATTA will become famous soon enough
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة omnya elbohe مشاهدة المشاركة
السلام عليكم


هناك معوقات لزيادة عدد الحصص او زيادة درجات المادة

1. للاسف في مدارس مفيهاش اجهزة داخل معمل الحاسب الالي في المرحلة الاعدادية زي مدرستي والاجهزة اللي وصلت مؤخرا للادارة راحت لمدارس ابتدائي بالرغم ان المادة مش مادة اساسيه في الابتدائي
بالنسبة لهذه الجزئية فعلا في مدارس كتير غير مجهزة وهذا يرجع الى سوء التخطيط فهناك الملايين تصرف في ما لا فائدة منه ويهمل مثل هذا كما ان الأجهزة التي تأتي للمدارس تكون مثمنة بأضعاف قيمتها فتخيلي لما يكون جهاز ثمنه 8000 جنية وهو لا يزيد ثمنه عن 2000 اليست هذه سرقة علنية فتخيلي حضرتك ثمن الجهاز يعادل 4 في الواقع .. فإن لم يتم السرقة من هذه الأجهزة فمن أين يسرقون ؟؟؟

2. وكمان في نقص في مدرسى الحاسب الالي فصعب جدا يزودوا الحصص والا يبقوا محتاجين ضعف العدد الموجود من المدرسين
وهل هذه مشكلة يا ميس أمنية
حلها انه يقدر يعين او يشغل ناس واكيد طبعا خريجي التربية النوعية كافيين لسد هذا العجز
عندك الانجليزي والرياضيات اللي بيعانوا من نقص في عدد المدرسين زودوا لهم حصة في الجدول بدون داع ولم يرضى عنها اي مدرس فكان من الأجدي والأفضل زيادة هاتين الحصتين لمادة الحاسب التي نطالب بها منذ سنوات

3. هناك مدرسي المرحله الاعدادية ليسوا متمكني من البرمجة بالـ visual basic.net فزيادة درجات المادة ظلم لطلابهم

ومعذرة علي طريقه عرضي لكن هو ده واقع مدارسنا او على الاقل ادارتي التعليمية
هذه ليست مشكلة لعدم زيادة الحصص يا ميس أمنية .. فكل انسان لم يولد وهو يعلم كل شيء عن اي شيء ولكن بالعلم والتدريب يتم التعلم ومن لم يطور من نفسه في اي تخصص او مجال سيظل محلك سر وكذلك المعلم الذي يقيد نفسه بما في الكتاب ولا يطور من نفسه فلن يواكب اي تطور بالمادة او بالمناهج
عذرا على الإطالة واشكرك على المشاركة بالرأي
__________________
يارب ارفع عنَّا وعن مصر الفتن ما ظهر منها وما بطن
واحفظ بلاد المسلمين من كل شر وسوء يا أرحم الراحمين
  #205  
قديم 31-10-2011, 07:57 PM
وليد فوده وليد فوده غير متواجد حالياً
عضو مجتهد
 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
المشاركات: 144
معدل تقييم المستوى: 17
وليد فوده is on a distinguished road
افتراضي

أولا نشكر صاحب الفكرة الجميلة على هذا المجهود العظيم
اما بالنسبة لتطوير المادة يجب أولا تفريغ مدرس الحاسب الآلى لتدريس المادة أولا وقبل كل شيىء وعدم تكليفه بأى أعمال إدارية مثل بقية المدرسين ومتقولش ان فى منشورات تفيد ذلك حيث أن جميع هذه المنشورات يضرب بها عرض الحائط
ثانيا : عمل دورات تدربية لمعلمى الحاسب الآلى سنويا على احدث البرامج
ثالثا : مساندة موجهى الحاسب الآلى للمعلمين ولا يكونوا ضدهم
رابعا : يجب على كل معلم شرح الدروس على بوابة الثانوية العامة وتبادل الخبرات بين معلمى المادة
__________________
  #206  
قديم 01-11-2011, 06:34 PM
محمد جمال كامل محمد جمال كامل غير متواجد حالياً
عضو مبتدئ
 
تاريخ التسجيل: Jun 2011
المشاركات: 50
معدل تقييم المستوى: 14
محمد جمال كامل is on a distinguished road
افتراضي

انا متفق معكم على الدرجات وعدد الحصص وكل ما اقترحتموه ولكن يجب اعادة هيكلة المنهج بالكامل من الاول الابتدائى الى الثانويه:
المرحله الابتدائيه :
1ولى تاخذ مثلا الويندوز وبعض مفاهيم الكمبيوتر بالانشطه
2 ثانيه تكمله للويندوز على نطاق اوسع
ثالثه تاخذ برامج الرسام والاله الحاسبه والكتابه بدايه
رابعه الكتابه كامل word 2007
خامسه execl2007
سادسه بوربوينت 2007
اولى اعدادى الانترنت بمفاهيمه كامله
ثانيه اعدادى تصميم المواقع ms exceprtion
ثالثه اعدادى acesses 2007
اولى ثانوى برمجه v.b2008
ثانيه ثانوى برمجه 2008 عملى انتاج مشاريع
ثالثه ثانوى انتاج مواقع انترنت
  #207  
قديم 03-11-2011, 05:07 PM
الصورة الرمزية MR : ABO BATTA
MR : ABO BATTA MR : ABO BATTA غير متواجد حالياً
معلم الحاسب الآلى
 
تاريخ التسجيل: Jan 2009
المشاركات: 14,295
معدل تقييم المستوى: 30
MR : ABO BATTA will become famous soon enough
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة وليد فوده مشاهدة المشاركة
أولا نشكر صاحب الفكرة الجميلة على هذا المجهود العظيم
اما بالنسبة لتطوير المادة يجب أولا تفريغ مدرس الحاسب الآلى لتدريس المادة أولا وقبل كل شيىء وعدم تكليفه بأى أعمال إدارية مثل بقية المدرسين ومتقولش ان فى منشورات تفيد ذلك حيث أن جميع هذه المنشورات يضرب بها عرض الحائط
ثانيا : عمل دورات تدربية لمعلمى الحاسب الآلى سنويا على احدث البرامج
ثالثا : مساندة موجهى الحاسب الآلى للمعلمين ولا يكونوا ضدهم
رابعا : يجب على كل معلم شرح الدروس على بوابة الثانوية العامة وتبادل الخبرات بين معلمى المادة
اشكرك على هذه الآراء يا مستر وليد
جزاك الله خيرا
__________________
يارب ارفع عنَّا وعن مصر الفتن ما ظهر منها وما بطن
واحفظ بلاد المسلمين من كل شر وسوء يا أرحم الراحمين
  #208  
قديم 03-11-2011, 05:07 PM
الصورة الرمزية MR : ABO BATTA
MR : ABO BATTA MR : ABO BATTA غير متواجد حالياً
معلم الحاسب الآلى
 
تاريخ التسجيل: Jan 2009
المشاركات: 14,295
معدل تقييم المستوى: 30
MR : ABO BATTA will become famous soon enough
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد جمال كامل مشاهدة المشاركة
انا متفق معكم على الدرجات وعدد الحصص وكل ما اقترحتموه ولكن يجب اعادة هيكلة المنهج بالكامل من الاول الابتدائى الى الثانويه:
المرحله الابتدائيه :
1ولى تاخذ مثلا الويندوز وبعض مفاهيم الكمبيوتر بالانشطه
2 ثانيه تكمله للويندوز على نطاق اوسع
ثالثه تاخذ برامج الرسام والاله الحاسبه والكتابه بدايه
رابعه الكتابه كامل word 2007
خامسه execl2007
سادسه بوربوينت 2007
اولى اعدادى الانترنت بمفاهيمه كامله
ثانيه اعدادى تصميم المواقع ms exceprtion
ثالثه اعدادى acesses 2007
اولى ثانوى برمجه v.b2008
ثانيه ثانوى برمجه 2008 عملى انتاج مشاريع
ثالثه ثانوى انتاج مواقع انترنت
اشكرك على هذه الآراء يا مستر محمد وان كان صعب تحقيقها
جزاك الله خيرا
__________________
يارب ارفع عنَّا وعن مصر الفتن ما ظهر منها وما بطن
واحفظ بلاد المسلمين من كل شر وسوء يا أرحم الراحمين
  #209  
قديم 07-11-2011, 10:10 PM
meslmat meslmat غير متواجد حالياً
مُعلم حاسب آلي ( تجارى )
 
تاريخ التسجيل: Jul 2010
المشاركات: 1,366
معدل تقييم المستوى: 16
meslmat is on a distinguished road
افتراضي

اضيف
ان يتم تدريب كل طالب على جهاز
ان تصبح المادة اساسة فى المرحلة الابتدائية
والمرحلة الثانوية وان تكون مؤهلة
زيادة المشروعات فى الصف الاول الثانوى
تغيير منهج الصف الثانى الثانوى ليتفق مع ما تم دراسته فى 3 اعدادى و 1 ثانوى

ان يذيد مجهود المعلم للضعف
  #210  
قديم 09-11-2011, 03:39 PM
الصورة الرمزية MR : ABO BATTA
MR : ABO BATTA MR : ABO BATTA غير متواجد حالياً
معلم الحاسب الآلى
 
تاريخ التسجيل: Jan 2009
المشاركات: 14,295
معدل تقييم المستوى: 30
MR : ABO BATTA will become famous soon enough
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة meslmat مشاهدة المشاركة
اضيف
ان يتم تدريب كل طالب على جهاز
ان تصبح المادة اساسة فى المرحلة الابتدائية
والمرحلة الثانوية وان تكون مؤهلة
زيادة المشروعات فى الصف الاول الثانوى
تغيير منهج الصف الثانى الثانوى ليتفق مع ما تم دراسته فى 3 اعدادى و 1 ثانوى

ان يذيد مجهود المعلم للضعف
اشكرك meslmat ونرجو ان تتطور المادة في ظل التطور الذي نلمسه حاليا في البلاد
__________________
يارب ارفع عنَّا وعن مصر الفتن ما ظهر منها وما بطن
واحفظ بلاد المسلمين من كل شر وسوء يا أرحم الراحمين
 

العلامات المرجعية


ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا يمكنك اضافة مرفقات
لا يمكنك تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 01:04 PM.