|
#1
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
حد يفهمتي ياخوانا
__________________
يحكى أن قلباً يسامح البشر كل ليلة .. فعاش مرتاحاً وأن نفسا ترضى بالأقدار .. فباتت سعيدة .. وأن روحاً تُردد الحمدلله .. فنامت وإستيقظت مبتسمة ![]() ![]() |
#2
|
|||
|
|||
![]()
يا جدعان بالله عليكم حد يساعدنى انا ضايع فالعربى مبداتش فيه غير فالمراجعات و كل معلوماتى فيه طفيفة خالص و كنت راكنه طول السنة هل ابدء فيه شوية حاجات من دلوقتى ولا استنى فالاخر عشان اكون خلصت المواد الستة التانيين تماما و هل لو استنيت فاخر 10 ايام هقدر الم المنهج كله ؟!
|
#3
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
ليك كل يوم من دلوقتي حالا لحديوم العربي اساسي ف جدولك يعني ايه هتذاكر فرع كامل وتخلصه ابدا بالقصه خدها كلها ف اربع ايام مع مادهوتاتيه ف اليوم بعدين خد نصوص نص بمدريته بوحده نحو ف يوم وحل ع القصه امتخانات انت كده هتكون خلصتها يا بطل هياخد نصوص بالادب مع النحو حوال 9 ايام معلش مش مهم بس هتكون خلصت اربع فروع هيبقالك القراءه تلات ايام يا بطل البلاغهةيوم واحد خصصه بلاغه وحل امتحانات وهتخلص يا بطل بس اووووووووووعي تركنه بالله عليك مش هتقدر بجد زكل يوم قطعتين نحو هتتظبط وهتاخد اقل من 10 مراجعه عريي.☺
__________________
يحكى أن قلباً يسامح البشر كل ليلة .. فعاش مرتاحاً وأن نفسا ترضى بالأقدار .. فباتت سعيدة .. وأن روحاً تُردد الحمدلله .. فنامت وإستيقظت مبتسمة ![]() ![]() |
#4
|
||||
|
||||
![]()
يستخدم التنجستين كهدف ف انبوبه كولدج
؟؟؟ له علاقه بالكيف الخطي المميز؟؟ معلش بقي بالمره ليه يصنع الانود من النحاس ومزود بريش انا مذاكره بس مش عارفه ليه كده ف اسئله واقفه😬
__________________
يحكى أن قلباً يسامح البشر كل ليلة .. فعاش مرتاحاً وأن نفسا ترضى بالأقدار .. فباتت سعيدة .. وأن روحاً تُردد الحمدلله .. فنامت وإستيقظت مبتسمة ![]() ![]() |
#5
|
||||
|
||||
![]()
شوفت فيديو على يوتيوب لمستشار بيقول توقعات لامتحان العربي
التعبير : رسالة القصة : 1- موقف نسيان طه للقرآن 2- 3 عهود : عهد طه يصلي ويصوم لاخوه - عهده الا يتخلى عن وقاره لما يكبر مش زي اخوه – الا يهين لحية سيدنا 3- شعوره بالغربة في الغرفة 4- الاطوار ال3 5- وصول ابن الخالة ومظاهر تغيير الحياة 6- امتحان الازهر 7- تفكير طه في الاجازة 8- الفلسفة الاثمة لنساء القرية القراءة : ( البيروني – ارادة التغيير – القدس – قيم انسانية ) البلاغة : الوحدة العضوية وملائمة الالفاظ والاسلوب الانشائي والخبري والقصر و الازدواج والجناس الغير تام والاستعارة المكنية النثر : التكافل والكنيسة الشعر : اهواك والمساء ومن انت يا نفس الادب : 1- دور تلامذة البارودي في الاهتمام بالشعر 2- خصائص الديوان والفرق بين رؤيتهم ورؤية الكلاسيكيين للشعر 3- عوامل اللي اتأثر بيها المهجر و خصائص المهجر 4- الخصائص المشتركة بين المدارس الرومانتيكية ( ذاتية التجربة والوحدة العضوية والامتزاج الطبيعة والاستسلام للحب واليأس ) ثم ذكر الخصاص المميزة لكل مدرسة 5- تجديد الموسيقى في المدرسة الواقعية 6- المقارنة بين القصة القصيرة والرواية 7- أسس بناء المسرحية ( فكرة – شخصيات – حوار ) 8- رواد المسرحية : شوقي ( شعري ) توفيق الحكيم ( نثري ) محمود تيمور ( تاريخي ) 9- رواية زينب لهيكل و الثلاثية لمحفوظ 10- محمود تيمور من رواد القصة القصيرة النحو : كم الاستفهامية وكم الخبرية و اعراب تمييزهم خبر الجملة الفعلية للحرف والفعل الناسخ النائب عن المفعول المطلق كلا وكلتا عند اتصالهم بضمير او اسم ظاهر اسم التفضيل وحكم المطابقة الممنوع من الصرف الكشف في المعجم برد الف الوسط الى اصلها ( واو او ياء ) و صفات : وصف و جهات : وجه المصادر الرباعية والخماسة واوزانها المصدر المؤول على صورة ان والمضارع اسم الفاعل واسم المفعول ثلاثي او غير ثلاثي النعت والحال الجملة ده اللينك لو حد عايز يسمعه |
#6
|
||||
|
||||
![]() |
#7
|
||||
|
||||
![]()
التنجستين لكبر عدده الذري وارتفاع درجة انصهاره
النحاس وريش التبريد لامتصاص الحرارة الناتجة ،أو ما يؤدي نفس المعنى . مش قعارف أعبر بشكل كويس عاوز أقول سؤالين في الفصلين ٦ و٧ من البوكليتات ، أعرف إجابة واحد والتاني مخمنها يعني ، الأولاني إجابته من رسومات كتاب المدرسة أو من الشرح ( على ايزر الهيليوم نيون) التاني مش لاقيله غير من رسمتين التانية مستخبية (على أنبوبة كولدج) |
#8
|
||||
|
||||
![]()
من التاني للأول خط واحد
من التالت للأول خط ، من التالت للتاني خط (ومناخدس من التاني للأول هنا عشان خدناه فوق) من الرابع للتالت خط ، من الرابع للتاني خط ، من الرابع للأول خط يبقو ست خطوط |
#9
|
||||
|
||||
![]()
متشكره فهمتها ربنا يكرمك
__________________
يحكى أن قلباً يسامح البشر كل ليلة .. فعاش مرتاحاً وأن نفسا ترضى بالأقدار .. فباتت سعيدة .. وأن روحاً تُردد الحمدلله .. فنامت وإستيقظت مبتسمة ![]() ![]() |
#10
|
||||
|
||||
![]() |
#11
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
https://www.youtube.com/channel/UCPA...qzWo_rb0HrTD1Q |
#12
|
||||
|
||||
![]()
لأ لسا أول مرة أشوفه والله
ايه رأيك ؟ وبالمرة انت خلصت منهجك ولا لسا ؟ |
#13
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
حلو جدا وبيفهم علم مش مجرد واحد بيعرفك ازاي تحل مسائل ذاكرت تكامل الدوال المثلثية اهو و هحاول اشوف التجزيئ والتعويض |
#14
|
||||
|
||||
![]()
الانود من النحاسطلان النحاس جيد التوضيل للحراره فبيتخلص من الحراره بكفاءه عن طريق ريش التبريد
__________________
يحكى أن قلباً يسامح البشر كل ليلة .. فعاش مرتاحاً وأن نفسا ترضى بالأقدار .. فباتت سعيدة .. وأن روحاً تُردد الحمدلله .. فنامت وإستيقظت مبتسمة ![]() ![]() |
#15
|
||||
|
||||
![]()
ماشي يا محمد ، ده في هندسة تقريبا صح ؟ هبقى أحاول أشوفله الحجوم في أي وقت فاضي
تمام كده النحاس مراجعة عبد المعبود الفصل التالت موجودة دلوقتي ع اليوتيوب إيهاب سعيد مراجعة ٧ موجودة برضه بقالها فترة ، في أولها بيناقش حاجات من الدليل الجديد هنا أهي https://m.youtube.com/watch?v=_9x9V7TNRxQ |
![]() |
العلامات المرجعية |
الكلمات الدلالية (Tags) |
الصف الثالث الثانوى, ثانوية خمس نجوم, ثانوية عامة.موقع |
|
|