|
||||||
| أرشيف المنتدي هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
| مشاهدة نتائج الإستطلاع: ما هو الحل فى وجهة نظرك لكى تأتى الامتحانات موضوعية | |||
| لا يوجد حل |
   
|
0 | 0% |
| تقديم شكوى من كل عضو الى الوزير |
  
|
4 | 100.00% |
| هذا الموضوع غير مهم |
  
|
0 | 0% |
| إستطلاع متعدد الإختيارات. المصوتون: 4. أنت لم تصوت في هذا الإستطلاع | |||
|
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1906
17-09-2010, 11:46 PM
|
|||
|
|||
اقتباس:
شكرا لمرورك الكريم
__________________
ما الفخر إلا لأهل العلم إنهـم علي الهدي لمن استهدى أدلاء وقدر كل امرئ ما كان يحسنة والجاهـــــــلون لقدر العلم أعداء ففز بعــلم تعش حيـــاً بة أبداً الناس موتـــي وأهل العلم أحياء |
|
#1907
17-09-2010, 11:48 PM
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
شكرا لمرورك الكريم
__________________
ما الفخر إلا لأهل العلم إنهـم علي الهدي لمن استهدى أدلاء وقدر كل امرئ ما كان يحسنة والجاهـــــــلون لقدر العلم أعداء ففز بعــلم تعش حيـــاً بة أبداً الناس موتـــي وأهل العلم أحياء |
|
#1908
17-09-2010, 11:49 PM
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
شكرا لمرورك الكريم
__________________
ما الفخر إلا لأهل العلم إنهـم علي الهدي لمن استهدى أدلاء وقدر كل امرئ ما كان يحسنة والجاهـــــــلون لقدر العلم أعداء ففز بعــلم تعش حيـــاً بة أبداً الناس موتـــي وأهل العلم أحياء |
|
#1909
17-09-2010, 11:50 PM
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
وجزاك كل الخير أستاذي العزيز
__________________
ما الفخر إلا لأهل العلم إنهـم علي الهدي لمن استهدى أدلاء وقدر كل امرئ ما كان يحسنة والجاهـــــــلون لقدر العلم أعداء ففز بعــلم تعش حيـــاً بة أبداً الناس موتـــي وأهل العلم أحياء |
|
#1910
17-09-2010, 11:56 PM
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
وجزاك كل الخير أستاذي العزيز
__________________
ما الفخر إلا لأهل العلم إنهـم علي الهدي لمن استهدى أدلاء وقدر كل امرئ ما كان يحسنة والجاهـــــــلون لقدر العلم أعداء ففز بعــلم تعش حيـــاً بة أبداً الناس موتـــي وأهل العلم أحياء |
|
#1911
18-09-2010, 12:09 AM
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
بعد إذن الاستاذ سيف سالم
الجزء المضاف موجود في المنتدي علي هذا الرابط http://www.thanwya.com/vb/showthread.php?t=237401
__________________
ما الفخر إلا لأهل العلم إنهـم علي الهدي لمن استهدى أدلاء وقدر كل امرئ ما كان يحسنة والجاهـــــــلون لقدر العلم أعداء ففز بعــلم تعش حيـــاً بة أبداً الناس موتـــي وأهل العلم أحياء |
|
#1912
18-09-2010, 03:32 AM
|
|||
|
|||
|
ييجي في الامتحان ويقولي ارسم خريطة تدفق لقراءة عمري هاني وهشام وطباعة اأكبر سناا
انا عارف الرموز وكل رمز بيستخدم في أيه أولا هنستخدم الرمز الطرفي في البداية والنهاية الشكل البيضاوي ثم نستخدم شكل الإدخال والإخراج لوجود كلمة قراءة ثم نستخدم شكل أو رمز اختيار وقرار لأن هناك مقارنة ثم الإدخال والإخراج مرتين مره لو هشام أكب والمره الثانيه لو هاني أكبر هرسم الخريطه وهرفعهالك المره الجايه إن شاء الله |
|
#1913
18-09-2010, 09:57 AM
|
||||
|
||||
|
مشكور أ / وائل
__________________
أ / محمد حسن حمدي مدرس حاسب الي / مدرسة ابو بكر الصديق العاشر من رمضان
|
|
#1915
18-09-2010, 12:53 PM
|
||||
|
||||
|
جزاكم الله خيرا
__________________
مستر : احمد خليل مدرسة الامام الغزالي للتعليم الاساسي ادارة الدلنجات التعليمية - بحيرة
|
|
#1916
18-09-2010, 04:22 PM
|
||||
|
||||
|
شكرا استاذ سيف
ياجماعة لا يوجد تغيير في التيرم الاول بينما الحاجات الزيادة ستكون بالتيرم الثاني وموضوعها (الاستخدام الآمن للإنترنت)
__________________
تحياتي لكم جميعاً: عاصم حمـزه مشرف علي قسم التصاميم والجرافيكس مــدرس حاسـب آلـي حاصل علي مصداقية البرمجيات في الحاسب الآلي(إعداد مدربين) دورة تصميم المواقع
|
|
#1917
18-09-2010, 04:25 PM
|
||||
|
||||
|
بارك الله فيك ... وجزاك كل خير
|
|
#1918
18-09-2010, 04:26 PM
|
||||
|
||||
|
شكرا مستر علي المجهود ده
__________________
تحياتي لكم جميعاً: عاصم حمـزه مشرف علي قسم التصاميم والجرافيكس مــدرس حاسـب آلـي حاصل علي مصداقية البرمجيات في الحاسب الآلي(إعداد مدربين) دورة تصميم المواقع
|
|
#1919
18-09-2010, 04:45 PM
|
||||
|
||||
|
بس التوجيهات اللي جات المدرسة مختلفة خالص
الاستخدام الآمن للانترنت مأجلينه للتيرم الثاني وحضرتك في ملفك موضوع تيرم أول وثاني نرجو إيجاد المصدر الذي تم التحميل منه
__________________
تحياتي لكم جميعاً: عاصم حمـزه مشرف علي قسم التصاميم والجرافيكس مــدرس حاسـب آلـي حاصل علي مصداقية البرمجيات في الحاسب الآلي(إعداد مدربين) دورة تصميم المواقع
|
|
#1920
18-09-2010, 08:22 PM
|
|||
|
|||
الفرق بين المفسر والمترجم
فى الباب الاول الفرق بين المفسر والمترجم Compiler and interpriter فمن المستحيل ان تترجمها كالاتى : He يعنى هو Is يعنى يكون Play يعنى يلعب Ing تعنى زمن المضارع المستمر Foot يعنى قدم Ball تعنى كرة فهذا طبعا من المستحيل ولكنك تقوم بقراءة الجملة كاملة وتسجيل المعنى فى ذاكرتك ثم تترجمها دفعة واحدة كالاتى( هويلعب الكرة) ثانيا :- المفسر :- يقوم المفسر بتحويل أوامر البرنامج من اللغة عالية المستوى اى لغة البرمجة الى لغة الالة خطوة خطوة أى انه يقوم بتحويل الامر الاول ثم التنفيذ ثم ينتقل الى الخطوة الثانية ثم التنفيذ وهكذا والمثال :- على سبيل المثال ولله المثل الاعلى ان احد العلماء الافاضل يقوم بتفسير القران فنسميه "مفسر" طبعا من المستحيل ان يقوم هذا العالم بقراءة سورة كاملة ثم يفسرها . طبعا لايحدث ذلك بل انه يقرأ اية واحدة ثم يفسرها وبعدها ينتقل الى الاية التالية ثم يفسرها وهكذا اذن على نفس المثال المفسر فى لغة البرمجة يقوم بتحويل الامر ثم ينفذه ومن مميزات هذه الطريقة سرعة اكتشاف الاخطاء بمعنى انه اذا تم اكتشاف خطأمعين فى البرنامج فهذا واضح طبعا انه فى الامر الثانى او الثالث او ..............! بخلاف المترجم فانه اذا اكتشف خطأ فانه قام بتحويل اوامر البرنامج دفعة واحدةفمن الصعب ان يكتشف الخطأ فى اى امر واتمنى من الله العلى القدير ان اكون استطعت بقدر الامكان على توصيل المعلومة أحمد السيد مدرس كمبيوتر تعليمى اعدادى وثانوى
بالاسماعيلية |
| العلامات المرجعية |
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| مذكرة, مراجعة, منهج . كمبيوتر . 3 . ع, الكمبيوتر الثالث الاعدادى, اسئلة, اعدادى, حاسب الى, حصص:كمبيوتر:3:اعدادي, سيف سالم, كمبيوتر, كتب 2011 |
«
الموضوع السابق
|
الموضوع التالي
»
العرض العادي
|
|
جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 12:16 PM.
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.
