|
||||||
| الجودة والإعتماد التربــــــــــــــــــوى كل ما يخص الجودة و الدراسات التربوية و كادر المعلم |
| مشاهدة نتائج الإستطلاع: هل سيتم الاستمرار فى نظام الاعتماد والجودة بعد التغيرات السياسية | |||
| نعم سيتم الاستمرار فى نظام الاعتماد والجودة |
   
|
62 | 30.24% |
| لا لن يتم الاستمرار فى نظام الاعتماد والجودة |
  
|
131 | 63.90% |
| لا اعرف |
  
|
12 | 5.85% |
| المصوتون: 205. هذا الإستطلاع مغلق | |||
 |
|
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1846
21-01-2011, 11:47 AM
|
|||
|
|||
الدرجات
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته امتي الدرجات ياعالم !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!1 
|
|
#1848
21-01-2011, 01:30 PM
|
|||
|
|||
|
بارك الله فيك استاذي الفاضل
|
|
#1849
21-01-2011, 01:40 PM
|
||||
|
||||
|
جعله الله عز وجل فى ميزان حسناتك
|
|
#1850
21-01-2011, 03:05 PM
|
|||
|
|||
|
شكررررررررررررررررررررررررررررررررررررا
|
|
#1852
21-01-2011, 04:25 PM
|
||||
|
||||
|
بمناسبة نصف العام
كل عام وانتم بخير نتمنة لكم التوفيق اسرة منتدى الثانوية ن 
__________________
اطلبوا العلم، فإن عجزتم فأحبوا أهله، فإن لم تحبوهم فلاتبغضوهم هيا بنا نتعلم الديمقراطية  <!-- Facebook Badge START --><!-- Facebook Badge END -->
|
|
#1853
21-01-2011, 04:38 PM
|
|||
|
|||
|
امتحان اسكندريه جه مباشر فيما عدا نقطه وهى مدة الحمايه البريطانيه على مصر استمرت كم سنه
|
|
#1854
21-01-2011, 05:07 PM
|
||||
|
||||
مواجهه الغش الجماعى
الأباء وإدارة المدرسة وتفعيل دور المرشد الطلابي لمواجهة الغش الجماعىمقتبس من جريدة الأهرام
* تزايدت ظاهرة الغش بشكل مستمر حتي أصبحت تأخذ اشكال الغش الجماعي خاصةبالمحافظات, وللغش صور عديدة . الدكتورة سهير سند رئيس قسم بحوث التعليم بالمركزالقومي للبحوث الجنائية والاجتماعية *تؤكد ان الغش داخل الامتحانات يأخذ عدة اشكال منها الغش الفردي ويتمثل في قيامالطالب بالكتابة علي ملابسه وعلي المقعد وعلي جسمه ايضا هذا بالاضافة الي استخداموسائل الاتصال الحديثة كالهاتف المحمول في تسريب الاجابات . *وهناك ايضا الغش الجماعيويتمثل ذلك في قيام مجموعة من المتبرعين بنقل الاجابة عبر الميكروفونات ومكبراتالصوت إلي الطلاب داخل اللجان . *بالاضافة الي استخدام طلاب اخرين في احداث الشغبوالفوضي في قاعات الامتحان لتشتيت ذهن المراقبين حتي يتم الحصول عليالاجابة. *وهناك نوعين من الطلاب الذين يلجأون الي الغش الاول:الكسالي من فاقدي قيمة العلم واضعين في اعتبارهم عبارة الغاية تبرر الوسيلة والنوعالثانيٍ لكي يتأكد من صحة إجابته أو لكي يكتب الإجابة كاملة ونموذجية بالتالي يحصلعلي الدرجات النهائية. * وللحد من هذه الظاهرة تطالب الدكتورة سهير بضرورة تغييرنظام الامتحانات لتعتمد الاسئلة علي الفهم والابتعاد عن الحفظ. * ويؤكد السيدمدحت أحمد مسعد وكيل وزارة التربية والتعليم بالقاهرة ان معظم حالات الغش التي تمرصدها وضبطها من قبل الوزارة كانت بين( طلاب التعليم الثانوي) بمرحلتيه بعكس امتحاناتالنقل والشهادات العامة مثل الشهادة الابتدائية والاعدادية التي تكون حالات الغشبها محدودة والسبب في ذلك يرجع الي خوف بعض طلاب الثانوية العامة. * وتقولالدكتورة سعيدة أبو سوسو استاذ علم النفس بجامعة الازهر *ان العامل الديني له تأثيركبير في تفشي هذه الظاهرة فكلما كان الطالب لديه قيم دينية انصرف تماما عن استخدامالغش كوسيلة للنجاح. *فإن الرسول صلي الله عليه وسلم قال:-( من غشنا فليس منا ) وصاحب هذهالظاهرة لديه سمات منها :- افتقاده لمفهوم الامانة ,وعدم ثقته بنفسه , وغير منظم لحياتهووقته , ولا يملك الحاجة النفسية للانجاز والتحصيل. وأشارت الدكتورة مجدة احمدمحمود استاذ علم النفس ووكيل كلية الآداب لشئون المجتمع والبيئة جامعة عين شمس * إنمشكلة الغش في الامتحان من اخطر المشكلات التي يواجهها التعليم المدرسي. ويرجعالغش إلي غياب القدوة( الأب والأم). وضعف المستوي التحصيلي, والنظم الدراسيةالتي تتسم بالتكدس.
__________________
|
|
#1855
21-01-2011, 05:28 PM
|
||||
|
||||
|
الغش الجماعى وغياب القدوة
الأباء وإدارة المدرسة وتفعيل دور المرشد الطلابي لمواجهة الغش الجماعى. مقتبس من جريدة الأهرام
* تزايدت ظاهرة الغش بشكل مستمر حتي أصبحت تأخذ اشكال الغش الجماعي خاصةبالمحافظات, وللغش صور عديدة . الدكتورة سهير سند رئيس قسم بحوث التعليم بالمركزالقومي للبحوث الجنائية والاجتماعية *تؤكد ان الغش داخل الامتحانات يأخذ عدة اشكال منها الغش الفردي ويتمثل في قيامالطالب بالكتابة علي ملابسه وعلي المقعد وعلي جسمه ايضا هذا بالاضافة الي استخداموسائل الاتصال الحديثة كالهاتف المحمول في تسريب الاجابات . *وهناك ايضا الغش الجماعيويتمثل ذلك في قيام مجموعة من المتبرعين بنقل الاجابة عبر الميكروفونات ومكبراتالصوت إلي الطلاب داخل اللجان . *بالاضافة الي استخدام طلاب اخرين في احداث الشغبوالفوضي في قاعات الامتحان لتشتيت ذهن المراقبين حتي يتم الحصول عليالاجابة. *وهناك نوعين من الطلاب الذين يلجأون الي الغش الاول:الكسالي من فاقدي قيمة العلم واضعين في اعتبارهم عبارة الغاية تبرر الوسيلة والنوعالثانيٍ لكي يتأكد من صحة إجابته أو لكي يكتب الإجابة كاملة ونموذجية بالتالي يحصلعلي الدرجات النهائية. * وللحد من هذه الظاهرة تطالب الدكتورة سهير بضرورة تغييرنظام الامتحانات لتعتمد الاسئلة علي الفهم والابتعاد عن الحفظ. * ويؤكد السيدمدحت أحمد مسعد وكيل وزارة التربية والتعليم بالقاهرة ان معظم حالات الغش التي تمرصدها وضبطها من قبل الوزارة كانت بين( طلاب التعليم الثانوي) بمرحلتيه بعكس امتحاناتالنقل والشهادات العامة مثل الشهادة الابتدائية والاعدادية التي تكون حالات الغشبها محدودة والسبب في ذلك يرجع الي خوف بعض طلاب الثانوية العامة. * وتقولالدكتورة سعيدة أبو سوسو استاذ علم النفس بجامعة الازهر *ان العامل الديني له تأثيركبير في تفشي هذه الظاهرة فكلما كان الطالب لديه قيم دينية انصرف تماما عن استخدامالغش كوسيلة للنجاح. *فإن الرسول صلي الله عليه وسلم قال:-( من غشنا فليس منا ) وصاحب هذهالظاهرة لديه سمات منها :- افتقاده لمفهوم الامانة ,وعدم ثقته بنفسه , وغير منظم لحياتهووقته , ولا يملك الحاجة النفسية للانجاز والتحصيل. وأشارت الدكتورة مجدة احمدمحمود استاذ علم النفس ووكيل كلية الآداب لشئون المجتمع والبيئة جامعة عين شمس * إنمشكلة الغش في الامتحان من اخطر المشكلات التي يواجهها التعليم المدرسي. ويرجعالغش إلي غياب القدوة( الأب والأم). وضعف المستوي التحصيلي, والنظم الدراسيةالتي تتسم بالتكدس.
__________________
|
|
#1856
21-01-2011, 05:39 PM
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
هو مين بيحاسب مين فى الموضوع ده؟ دى بقت بوظه وتسيب الى ابعد الحدود احنا نقعد فى بيوتنا ولا نشرح ولا نهبب ولا نطور مناهج ولا نيله ماكلهم بيغشو فى النهاية والحمار اللى بيبصم = الشاطر اللى بيفضل يذاكر طول السنة وكلاهما بيتخرج يقعد على المسطبة دون عمل الا من لديه واسطه القدوة يجيبوها منين ان كان الحكومة زورت انتخابات المجلس ومصر بقى فيها علماء ترفع اى دولة تظهر فيها ورغم كده لسه عاملين عمال وفلاحين أكثر من الفئات فى المجلس الموقر
|
|
#1858
21-01-2011, 09:21 PM
|
|||
|
|||
|
شكرااااااااااااااااااااااااااااا
|
|
#1859
21-01-2011, 09:58 PM
|
||||
|
||||
|
هذا موضوع جيد يستحق الحوار الهادئ
أفة التعليم الحقيقة اليوم في هذا الغش الذي جعل الطالب كسول اذا انضبطت الامتحانات نجحت العملية التعليمية كيف يصل كثير من التلاميذ للمرحلة الاعدادية دون ان يعرفو قراءة سطر واحد كيف اجابو عنالاسئلة اناشد المسئولين الالتفات لهذا الامر
__________________
نجيب البقلي مدير مدرسة
|
|
#1860
21-01-2011, 11:43 PM
|
|||
|
|||
|
بارك الله فيك
|
|
| العلامات المرجعية |
«
الموضوع السابق
|
الموضوع التالي
»
العرض العادي
|
|
جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 01:22 AM.
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.
