#1801
|
|||
|
|||
اقتباس:
نعمل موضوع يكون نقاشا هادفا الى التغيير فى مؤسسة الازهر ولنعلم ابنائنا الطلاب الاخلاق والادب ولتكن البداية من هنا من بيتنا بيت منتدى الثانوية
__________________
|
#1802
|
||||
|
||||
ممكن تشرح موضوعك ونناقشه هنا فى بيتنا مع الاسرة وكل واحد يقول رايه
|
#1803
|
|||
|
|||
اقتباس:
ههههههههههههههههه
تمام قوى االكلمتين دول اصلى بتلكك هههههههههههههههه
__________________
إن طالت أو قصُرت ، إن زانت أو شانت ؛ هي دُنيا وستنتهي .. |
#1804
|
|||
|
|||
سلبيات نراها بلب اعيننا
1-انخفاض المستوى التعليمى للطلاب 2-عدم قدرة بعض الطلاب على القراءة والكتابةوزلك بعد وصولهم الى المرحلة الاعدادية وان شأت قل الثانوية 3-قيام بعض المدرسين بظاهرة التدخين داخل المؤسسة الازهرية 4-اقتصار المدرسين على المناهج المطلوبة واصبحوا ليس عندهم اى اطلاع على ماهو جديد 5- الارتباط بأنظمة داخل التقارير معروفة ومتاحة واصبحت يعرفها كل المدرسين ويعملو على تحقيقها مما ادى الى وقف للعقل والتطوير عند هذا الحد عدم استخدام البحث العلمى للطلاب وهذة جزء من كل
__________________
|
#1805
|
|||
|
|||
وفية حاجة كمان تيجى فى الامتحان الشفوى والطالب لم يجيب بشيئ والتعليمات تجيلك وتقولك متصقتشى حد فاصبح الطالب لم يعد عندة نية للمزاكرة
__________________
|
#1806
|
||||
|
||||
اقتباس:
سؤال فقط معذرة لماذا تسمع كلام من يقولك نجح جميع التلاميذ !!!!! |
#1807
|
|||
|
|||
لانى ببساطة لو منجحتش هما هيغيرو الورق وينجحو ويبقى انا اللى غلطان وبالتالى هيبقى فية مشاكل مع المدرس والادارة
ودية سلبيات وضعتها هنا لنرى حلا لها ونسرع فى تطبيقة
__________________
|
#1808
|
||||
|
||||
بخير ياحبيبة قلبي
ماتحرمش منك ابدا انتى فين اليوم يارب تكونى بخير
__________________
سأكتبهــــا علــــى جبيـــن المجــــد عنوانــــا من لم يعشق { رســـول الله } ليس إنسانــــا فوالله لــــو انتقلت الأهرامات من مصر إلى الصين ولـــــــو انتقـــــل القلـــب من اليسار إلى اليميـن سأبقى "مسلما موحّدا عاشقا لمحمّدٍ" من الصميم ..حتى مماتي ولو بعد حين
|
#1809
|
||||
|
||||
اقتباس:
اكمل النقاط
__________________
سأكتبهــــا علــــى جبيـــن المجــــد عنوانــــا من لم يعشق { رســـول الله } ليس إنسانــــا فوالله لــــو انتقلت الأهرامات من مصر إلى الصين ولـــــــو انتقـــــل القلـــب من اليسار إلى اليميـن سأبقى "مسلما موحّدا عاشقا لمحمّدٍ" من الصميم ..حتى مماتي ولو بعد حين
|
#1810
|
|||
|
|||
اقتباس:
يارب تكون هى والجميع وانتى بكل خير يكمل النقاط كيف ياعنى
ههههههههههههههههه كفاية كل واحد يفهم ال هو عاوزة هههههههههههههههههههه
__________________
إن طالت أو قصُرت ، إن زانت أو شانت ؛ هي دُنيا وستنتهي .. |
#1811
|
||||
|
||||
وانا بكتب وجدت عريس رهف بجوارى قلت بلاش اكمل علشان مايتعقدش ونتمم الجوازة
انا كده غلطان |
#1812
|
||||
|
||||
اقتباس:
الناحية الاخرى الاهم انك بخوفك من المشاكل اصبحت مشارك معهم فانت ترى الخطأ بعينك وتسكت اذن اول طريقة لحل المشاكل مواجهتها بالعمل بدلا من محاولة البحث عن حل نروح للاهم اين موضوع رسالتك لى عن معهد الاخلاق هذا الذى اريد مشاركة اسرتى فيه |
#1813
|
||||
|
||||
اقتباس:
لا ابدا
عملت طيب طيب كيمو قوم املى المصفى عاوزة بابا في كلمتين
__________________
سأكتبهــــا علــــى جبيـــن المجــــد عنوانــــا من لم يعشق { رســـول الله } ليس إنسانــــا فوالله لــــو انتقلت الأهرامات من مصر إلى الصين ولـــــــو انتقـــــل القلـــب من اليسار إلى اليميـن سأبقى "مسلما موحّدا عاشقا لمحمّدٍ" من الصميم ..حتى مماتي ولو بعد حين
|
#1814
|
||||
|
||||
اقتباس:
ماتخافش على الريس
بدبلوماسية خلص الموضوع
__________________
سأكتبهــــا علــــى جبيـــن المجــــد عنوانــــا من لم يعشق { رســـول الله } ليس إنسانــــا فوالله لــــو انتقلت الأهرامات من مصر إلى الصين ولـــــــو انتقـــــل القلـــب من اليسار إلى اليميـن سأبقى "مسلما موحّدا عاشقا لمحمّدٍ" من الصميم ..حتى مماتي ولو بعد حين
|
#1815
|
||||
|
||||
اقتباس:
اكيد انتى عارفة مكان النقاط نضع ايه ولو مرض وقف امامك ومش عارفه اسمه اسالى ابو رهف لا اكيد مش هيجاوب !!!! اقولك انظرى لهذا الشكل وانتى تعرفى حال المتزوج العاقل الرزين او هذا الشكل وطريقه حوار الازواج او هذا الشكل هو راجع الى منزله كفاية والا اكمل |
العلامات المرجعية |
|
|