كلية التربية _جامعة طنطا_دبلوم مهنى _إدارة مدرسية

[ولاء قاسم]

اللهم لا حول ولا قوة الا بالله العلي العظيم

أزيل بها مكر من يمكر بي من جميع خلق الله

أبطل بها من سعى علي من جميع خلق الله

أضعف بها كيد من كادني من جميع خلق الله

[hamam55555]

الحمد لله اخيرا الأجازة جاءت لكن متأخرة جدا..............
سعدت بصحبتكم جماعة الخير خاصة المقربين لى و الذين شرفت بالتعرف عليهم
أ. جمعه "العمدة الكبير" و الأستاذ سيد لم نره اليوم لعل المانع خيرا
و أ. ابراهيم الزناتى و البستاوى و تامر مازن و أخى الحبيب أحمد هنداوى
أسأل الله أن يديم الموده و الحب فى الله بيننا و يجمعنا على خير فى مستقر رحمته

[hamam55555]

يحكى أنّ ثلاثة أشخاص حكم عليهم بالإعدام بالمقصلة ، وهم عالم دين- محامي- فيزيائي



وعند لحظة الإعدام تقدّم ( عالم الدين ) ووضعوا رأسه تحت المقصلة ، وسألوه : هل هناك كلمة أخيرة توّد قولها؟

فقال ( عالم الدين ) : الله ...الله.. الله... هو من سينقذني



وعند ذلك أنزلوا المقصلة ، فنزلت المقصلة وعندما وصلت لرأس عالم الدينتوقفت . فتعجّب النّاس ، وقالوا : أطلقوا سراح عالم الدين فقد قال اللهكلمته . ونجا عالم الدين .



وجاء دور المحامي إلى المقصلة ..



فسألوه : هل هناك كلمة أخيرة تودّ قولها ؟

فقال : أنا لا أعرف الله كعالم الدين ، ولكن أعرف أكثر عن العدالة ، العدالة .. العدالة .. العدالة هي من سينقذني .

ونزلت المقصلة على رأس المحامي ، وعندما وصلت لرأسه توقفت . فتعجّب النّاس ،وقالوا : أطلقوا سراح المحامي ، فقد قالت العدالة كلمتها ، ونجا المحامي





وأخيرا جاء دور الفيزيائي ..



فسألوه : هل هناك كلمة أخيرة تودّ قولها ؟

فقال : أنا لا أعرف الله كعالم الدين ، ولا أعرف العدالة كالمحامي ، ولكنّيأعرف أنّ هناك عقدة في حبل المقصلة تمنع المقصلة من النزول...



فنظروا للمقصلة ووجدوا فعلا عقدة تمنع المقصلة من النزول ، فأصلحوا العقدة وانزلوا المقصلة على رأس الفيزيائي وقطع رأسه .


تعلّم أن تبقي فمك مقفلا أحيانا !

، حتى وإن كنت تعرف الحقيقة .



من الذكاء أن تتغابى أحياناًً في بعض المواقف

[hamam55555]

موضوع (طبعاً منقول ) عن طالبكل مره يرسب في التعبير...ليه؟؟
رسوب أحد الطلاب في مادة التعبير، وهذا أمر غير اعتيادي أن يرسب طالب فيمادة سهلة كالتعبير، وعندما سُئل المدرس عن سبب رسوبه في المادة قال:
والله يا جماعه الطالب ما يركز كل مره نعطيه يكتب عن موضوع يخرج عن الموضوع

قالوا اعطنا عينات من مواضيع التعبير التي كتبها ...فقال المدرس على سبيل المثال :اكتب موضوعاً عن فصل الربيع


فصل الربيع من اجمل الفصول في السنة، تكثر فيه المراعي الخضراء مما يتيحللجمل ان يشبع من تلك المراعي والجمل حيوان بري يصبر على الجوع والعطشاياما، ويستطيع المشي على الرمل بكل سهولة ويسر. ويربي البدو الجمل، فهوسفينة الصحراء، فينقل متاعهم ويساعدهم على الترحال من منطقة لاخرى ... والجمل حيوان اليف …. الخ

ويستمر الطالب في التغزل في الجمل، وينسى الموضوع الرئيسي.

فقال المدرسون قد يكون قرب موضوع الربيع من الجمل وارتباطه بالرعي هو الذي جعل الطالب يخرج عن الموضوع

فقال المدرس: لا خذو على سبيل المثال هذا الموضوع الذي طلبنا من الطالب ان يكتب عنه ...اكتب عن الصناعات والتقنية في اليابان ...

تشتهر اليابان بالعديد من الصناعات ومنها السيارات، لكن البدو في تنقلاتهميعتمدون على الجمل، والجمل حيوان بري يصبرعلى الجوع والعطش اياما ويستطيعالمشي على الرمل بكل سهولة ويسر ...ويربي البدو الجمل، فهو سفينة الصحراء،فينقل متاعهم ويساعدهم الترحال من منطقة لاخرى .. والجمل حيوان اليف ...

قال المدرسون هل هناك موضوع آخر فقال المدرس كل موضوع يبدأ فيه لنصف سطر ينتهي بصفحات عن الجمل ...وهذا موضوع بعيد جدا عن الجمل

اكتب موضوعا عن الحاسب الآلي وفوائده:

الحاسب الآلي جهاز مفيد يكثر في المدن ولا يوجد عند البدو لأن البدو لديهم ( الجمل ) والجمل حيوان بري يصبر على الجوع والعطش اياما، ويستطيع المشي علىالرمل بكل سهولة ويسر ...ويربي البدو الجمل، فهو سفينة الصحراء، فينقلمتاعهم ويساعدهم على الترحال من منطقة لاخرى . والجمل حيوان اليف

تقدم الطالب بشكوى للوزير فكتب في خطاب الشكوى :

سعادة وزير التربية والتعليم ………السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

اقدم لمعاليكم تظلمي هذا وفيه اشتكي مدرس مادة التعبير
لأنه دائما يضطهدنى .......................
و أنا صبرت عليه صبرالجمل، والجمل حيوان أليف يصبر على الجوع والعطش اياما، ويستطيع المشي علىالرمل بكل سهولة ويسر ...ويربي البدو الجمل، فهو سفينة الصحراء، فينقلمتاعهم ويساعدهم على الترحال من منطقة لاخرى . والجمل حيوان اليف، وكمايعلم سعادتكم ان الجمل يستمد طاقته من سنامه الذي يخزن فيه الكثير منالشحوم، اما عيني الجمل ففيها طبقة مزدوجة تحمي العينين من الرمااالوالعواصف ...

[hamoud69]

فكرة حسابيةجهنمية


إذا ما سألتك الآن : ما حاصل ضرب 2×3 ؟

ستجيب بكل سلاسة : 6 !

وإذا ما سألتك في كم ثانية حللت هذه المسألة ؟؟ .. ستجيب في أقل من ثانية !!

حسناً.. هل تستطيع ( بنفس السرعة ) أن تحسب حاصل ضرب 12×13؟

ستتردد وربما استخدمت الآلة !!.. لا لا بدون آلة..!

هناك طريقةرياضية صاروخية تضمن لك دقة النتيجة المتناهية مع سرعة رهيبة الآداء , مختصرا

بذلك الكثير من الوقت .. الهدف منها هو الحصول على نواتج ضرب الأعداد من 11إلى 19

بنفس السرعة والكفائة التي نضرب بها الأعداد من 1 إلى 9

أكمل معنا بقية الموضوع حتى تشاهدها !

إليك الحل :

12 × 13

خذالرقم(2) واضربه في(3) وضع أول ناتج : 6

نفس الرقم(2) اجمعه مع (3) وضع ثاني ناتح :5

ضع الواحد الأخير : 1

فتصبح النتيجة : 156

فلنجرب مثال آخر :

14×12 = ؟

4×2 = 8 وأيضا 4+2=6 . مع الواحد الأخير إذا ًالناتج هو : 168

كما ترى , نحن نأخذ الرقمين من خانة المئات , ونضربهم فيبعضهم.. ونأخذ نفس الرقمين

من خانة المئات.. ونقوم بجمعهم.. بعد ذلك نضع الواحد لأن مضروب أي رقمين في

بعضهم يكون الناتج ثلاثة أرقام ورقمنا الثالث طبعا هو الواحد .


مثال للتثبيت :


11×13 = ؟

1×3 = 3 وأيضا 1+3=4 . مع الواحد الأخير فالناتج : 143

مثال أخير :


17× 12 = ؟

7×2= 4 وأيضا 7+2(+1)=0 , الواحد الأخير(+1) يكون الناتج 204


كما رأيت , في حالة كان هناك ناتج ضرب أو جمع فوق العشرة فنتعامل معها كما نتعامل مع مسائل الجمع ..

مع الوقت والتعود .. ستصبح مسألة بديهيةجدا وستضرب جميع الأرقام من 11إلى19 في أقل من ثلاث ثواني !!

هل رأيت سرعتها؟؟

الآن بعد أن تعلمتها بإمكانك تطبيقها كما تشاء ! فمن منا لم يتعامل معالضرب في أي تطبيق من حياته..


الآن بدل من أن تضيع وقتك في التخمين أوالكتابة بالآلة أمكنك إيجاد معين مناسب لك ومختصر جدا لوقتك..
منقولة للفائدة.......وعلي فكرة انامدرس لغة عربية
اخوكم ابراهيم زناتي

[gomaa ashour]

ما شاء الله على الأفكار الجميلة يا أستاذ / ابراهيم

[سماح الشعراوى]

كيفكم يا قوم ؟؟؟؟
هو مبقاش حد يكتب حاجه ليه ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
يا ريت نطمئن عليكم

[m_adel_143]

اولا : ولاء قاسم :

ربنا يبارك فيكي ياولاء كنتي فعلا نعم الادب والعقل والاخلاق اتمنالك التوفيق والسعادة يارب وانشوفك دايما علي خير

ثانيا : استاذنا الفاضل الاستاذ ابراهيم _ حمود )

فكرة جامدة جدا وعلي فكرة انا بحب الحاجات دي جدا وبشرحها للطلبة بتوعي رغم انها مش في المنهج الا انها بتساعدهم علي ان يكون ليهم حافز للتعليم وبتحببهم في الرياضيات اللي معظمهم مش بيحبها

[قطرات المطر]

أخباركم إيه ؟ يا رب تكونوا كلكم بخير وبشكر كل إخوانى و أخواتى اللى ساعدونا كتير عشان تعدى على الخير وبإذن الله النتيجة تكون جميلة ونكمل دبلوم خاص بمشيئة الرحمن سلامى للجميع

[hamoud69]

الزملاء الاعزاء ...... كيف حالكم جميعا؟

عساكم بخير وعلي خير

نتواصل جميعا بطرح النافع والمفيد في المدارس والحياة فالمؤمنون نصحه

الاخوة الاعزاء // جمعة عاشور...السيد سليم....محمد عادل...احمد هنداوي....تامر مازن...همام....البستاوي..... ابو جاسر..

عبد المجيد الجدي.....جابر والزملاء....الاخوة الكويته( ضيف..عبدالله...هنادي) الاخوات...ام بهاء...سماح...قطرات المطر....

وكل الزملاء...احبكم جميعا في الله وسعدت بزمالتكم وادعو للجميع بالتوفيق في كل مجالات الحياة ونلقاكم علي خير

اخوكم// ابراهيم زناتي......... دمياط

[hamoud69]

شكرواجب
باسمي وباسم كل الزملاء نشكر السادة الدكاترة الذين درسوا لنا هذا العام
ونبدأ بقسم التربية المقارنة ونخص بالشكر كل من الدكتورة هدي سعد رئيسة القسم والفاضل الدكتور احمد طنطاوي والمحبوب منا جميعا الدكتور يحيي .... الذين ما تأخروا عن التيسير علينا فجزاهم الله كل خير ورفع من مكانتهم
وكذلك نشكر الدكتورة زينب علي جدها وتوجيهها لنا وكذلك نشكر كل من الدكتور سمير والدكتور منيروالدكتور سلامة

فجزا الله الجميع عنا كل خير

[ولاء قاسم]

اللهم ان استغفاري اياك مع كثرة ذنوبي للؤم ....وان تركي الاستغفار
مع معرفتي بسعة رحمتك لعجز.... الهي__كم تحببت الى بنعمتك
وأنت عني غني..... وكم أبتغض اليك بذنوبي وأنا فقير اليك......
سبحان من اذا توعد عفا... وإذا وعد وفى..

[ولاء قاسم]

ا/محمد عادل
انا فعلا سعيدة بكلامك ده عني بس بجد والله وبدون مجاملة انت من الناس
اللي سررت جدا بمعرفتها يارب دايما اسمع عنك كل خير

اما الاستاذ ابراهيم ففعلا الطريقة دي مجدية وبسيطة جدا واحلي حاجة لما تبقي مطلع علي العلوم الاخري غير مادة تخصصك ربنا يزيدك ويوفقك يارب

[ولاء قاسم]

ان السعــادة في معناهـا الوحيـد هـى:
حالة الصلح بين الظاهر والباطن... بين الانسان ونفسه...
بين الانسان والآخرين...بين الانسان وبين الله... فينسكب
كل منهما في الاخر كأنهما وحدة،ويصبح الفرد منا وكأنه
الكل...وكأنما كل الطيور تغني له وتتكلم لغته.

د/مصطفى محمود

[gomaa ashour]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ولاء قاسم

اللهم لا حول ولا قوة الا بالله العلي العظيم

أزيل بها مكر من يمكر بي من جميع خلق الله

أبطل بها من سعى علي من جميع خلق الله


أضعف بها كيد من كادني من جميع خلق الله

آمين يا رب العالمين