|
|
|
#1
29-07-2010, 02:56 PM
|
||||
|
||||
مناظرة بين حاخام يهودي وقسيس نصراني وإمام مسلم هو الإمام محمد عبده
مناظرة بين حاخام يهودي وقسيس نصراني وإمام مسلم هو الإمام محمد عبده
جلس الثلاثة في حضرة الخديوي في قصر عابدين فقال لهم خديوي مصر أنتم الثلاثة تمثلون الأديان الثلاثة وأريد أن يثبت كل واحد منكم أنه واتباعه هم الذين سيدخلون الجنة قال حاخام اليهود ليتكلم البطريارك اولا وقال البطريارك ليتكلم الإمام أولا فقال الخديوي تكلم يا إمام فقال الإمام يا خديوي إذا كان اليهود سيدخلون الجنة فنحن داخلوها لأننا آمنا بموسي وإذا كان النصاري سيدخلون الجنة فنحن داخلوها لأننا آمنا بعيسي وإذا كنا داخليها فلن يدخلها هؤلاء ولا أولئك لأنهم لم يؤمنوا بمحمد صلي الله عليه وسلم فإيماننا إيمان شامل كامل اللهم ثبتنا على دين الاسلام .......... وصلى الله على سيدنا محمد وعلى آله وأصحابه أجمعين
__________________
 |
|
#2
25-07-2010, 01:30 AM
|
|||
|
|||
موضوع (طبعاً منقول ) عن طالبكل مره يرسب في التعبير...ليه؟؟
رسوب أحد الطلاب في مادة التعبير، وهذا أمر غير اعتيادي أن يرسب طالب فيمادة سهلة كالتعبير، وعندما سُئل المدرس عن سبب رسوبه في المادة قال: والله يا جماعه الطالب ما يركز كل مره نعطيه يكتب عن موضوع يخرج عن الموضوع قالوا اعطنا عينات من مواضيع التعبير التي كتبها ...فقال المدرس على سبيل المثال :اكتب موضوعاً عن فصل الربيع فصل الربيع من اجمل الفصول في السنة، تكثر فيه المراعي الخضراء مما يتيحللجمل ان يشبع من تلك المراعي والجمل حيوان بري يصبر على الجوع والعطشاياما، ويستطيع المشي على الرمل بكل سهولة ويسر. ويربي البدو الجمل، فهوسفينة الصحراء، فينقل متاعهم ويساعدهم على الترحال من منطقة لاخرى ... والجمل حيوان اليف …. الخ ويستمر الطالب في التغزل في الجمل، وينسى الموضوع الرئيسي. فقال المدرسون قد يكون قرب موضوع الربيع من الجمل وارتباطه بالرعي هو الذي جعل الطالب يخرج عن الموضوع فقال المدرس: لا خذو على سبيل المثال هذا الموضوع الذي طلبنا من الطالب ان يكتب عنه ...اكتب عن الصناعات والتقنية في اليابان ... تشتهر اليابان بالعديد من الصناعات ومنها السيارات، لكن البدو في تنقلاتهميعتمدون على الجمل، والجمل حيوان بري يصبرعلى الجوع والعطش اياما ويستطيعالمشي على الرمل بكل سهولة ويسر ...ويربي البدو الجمل، فهو سفينة الصحراء،فينقل متاعهم ويساعدهم الترحال من منطقة لاخرى .. والجمل حيوان اليف ... قال المدرسون هل هناك موضوع آخر فقال المدرس كل موضوع يبدأ فيه لنصف سطر ينتهي بصفحات عن الجمل ...وهذا موضوع بعيد جدا عن الجمل اكتب موضوعا عن الحاسب الآلي وفوائده: الحاسب الآلي جهاز مفيد يكثر في المدن ولا يوجد عند البدو لأن البدو لديهم ( الجمل ) والجمل حيوان بري يصبر على الجوع والعطش اياما، ويستطيع المشي علىالرمل بكل سهولة ويسر ...ويربي البدو الجمل، فهو سفينة الصحراء، فينقلمتاعهم ويساعدهم على الترحال من منطقة لاخرى . والجمل حيوان اليف تقدم الطالب بشكوى للوزير فكتب في خطاب الشكوى : سعادة وزير التربية والتعليم ………السلام عليكم ورحمة الله وبركاته اقدم لمعاليكم تظلمي هذا وفيه اشتكي مدرس مادة التعبير لأنه دائما يضطهدنى ....................... و أنا صبرت عليه صبرالجمل، والجمل حيوان أليف يصبر على الجوع والعطش اياما، ويستطيع المشي علىالرمل بكل سهولة ويسر ...ويربي البدو الجمل، فهو سفينة الصحراء، فينقلمتاعهم ويساعدهم على الترحال من منطقة لاخرى . والجمل حيوان اليف، وكمايعلم سعادتكم ان الجمل يستمد طاقته من سنامه الذي يخزن فيه الكثير منالشحوم، اما عيني الجمل ففيها طبقة مزدوجة تحمي العينين من الرمااالوالعواصف ...
__________________
 إلهـــى لست للفردوس أهلا و لا أقوى على نار الجحــــيم فهب لــــى تـــــــــــــــــــــــــــوبة واغفــــر ذنــوبـــــــى فإنـــك غــافــــر الذنب العظيــــم |
|
#3
25-07-2010, 03:12 AM
|
|||
|
|||
فكرة حسابيةجهنمية
إذا ما سألتك الآن : ما حاصل ضرب 2×3 ؟ ستجيب بكل سلاسة : 6 ! وإذا ما سألتك في كم ثانية حللت هذه المسألة ؟؟ .. ستجيب في أقل من ثانية !! حسناً.. هل تستطيع ( بنفس السرعة ) أن تحسب حاصل ضرب 12×13؟ ستتردد وربما استخدمت الآلة !!.. لا لا بدون آلة..! هناك طريقةرياضية صاروخية تضمن لك دقة النتيجة المتناهية مع سرعة رهيبة الآداء , مختصرا بذلك الكثير من الوقت .. الهدف منها هو الحصول على نواتج ضرب الأعداد من 11إلى 19 بنفس السرعة والكفائة التي نضرب بها الأعداد من 1 إلى 9 أكمل معنا بقية الموضوع حتى تشاهدها ! إليك الحل : 12 × 13 خذالرقم(2) واضربه في(3) وضع أول ناتج : 6 نفس الرقم(2) اجمعه مع (3) وضع ثاني ناتح :5 ضع الواحد الأخير : 1 فتصبح النتيجة : 156 فلنجرب مثال آخر : 14×12 = ؟ 4×2 = 8 وأيضا 4+2=6 . مع الواحد الأخير إذا ًالناتج هو : 168 كما ترى , نحن نأخذ الرقمين من خانة المئات , ونضربهم فيبعضهم.. ونأخذ نفس الرقمين من خانة المئات.. ونقوم بجمعهم.. بعد ذلك نضع الواحد لأن مضروب أي رقمين في بعضهم يكون الناتج ثلاثة أرقام ورقمنا الثالث طبعا هو الواحد . مثال للتثبيت : 11×13 = ؟ 1×3 = 3 وأيضا 1+3=4 . مع الواحد الأخير فالناتج : 143 مثال أخير : 17× 12 = ؟ 7×2= 4 وأيضا 7+2(+1)=0 , الواحد الأخير(+1) يكون الناتج 204 كما رأيت , في حالة كان هناك ناتج ضرب أو جمع فوق العشرة فنتعامل معها كما نتعامل مع مسائل الجمع .. مع الوقت والتعود .. ستصبح مسألة بديهيةجدا وستضرب جميع الأرقام من 11إلى19 في أقل من ثلاث ثواني !! هل رأيت سرعتها؟؟ الآن بعد أن تعلمتها بإمكانك تطبيقها كما تشاء ! فمن منا لم يتعامل معالضرب في أي تطبيق من حياته.. الآن بدل من أن تضيع وقتك في التخمين أوالكتابة بالآلة أمكنك إيجاد معين مناسب لك ومختصر جدا لوقتك.. منقولة للفائدة.......وعلي فكرة انامدرس لغة عربية اخوكم ابراهيم زناتي |
|
#4
25-07-2010, 08:16 AM
|
||||
|
||||
|
ما شاء الله على الأفكار الجميلة يا أستاذ / ابراهيم
__________________
[إِنَّ اللهَ يُدَافِعُ عَنِ الَّذِينَ آَمَنُوا إِنَّ اللهَ لَا يُحِبُّ كُلَّ خَوَّانٍ كَفُورٍ] {الحج:38}
الأستاذ جمعه عاشور معلم أول الرياضيات |
|
#5
25-07-2010, 12:31 PM
|
|||
|
|||
|
اولا : ولاء قاسم :
ربنا يبارك فيكي ياولاء كنتي فعلا نعم الادب والعقل والاخلاق اتمنالك التوفيق والسعادة يارب وانشوفك دايما علي خير ثانيا : استاذنا الفاضل الاستاذ ابراهيم _ حمود ) فكرة جامدة جدا وعلي فكرة انا بحب الحاجات دي جدا وبشرحها للطلبة بتوعي رغم انها مش في المنهج الا انها بتساعدهم علي ان يكون ليهم حافز للتعليم وبتحببهم في الرياضيات اللي معظمهم مش بيحبها
__________________
الكثير من الفاشلين في الحياة هم أناس لم يدركوا كم كانوا قريبين من النجاح عندما قرروا الاستسلام عن موقع الأستاذ / عمرو خالد أفضل الطرق التي تجعلك تتنبأ بمستقبلك هو أن تصنعه بنفسك ستيفن كوفي قيمة الانسان هي مايضيفه الي الحياة بين ميلاده وموته د/مصطفي محمود
|
|
#6
25-07-2010, 12:56 PM
|
||||
|
||||
|
أخباركم إيه ؟ يا رب تكونوا كلكم بخير وبشكر كل إخوانى و أخواتى اللى ساعدونا كتير عشان تعدى على الخير وبإذن الله النتيجة تكون جميلة ونكمل دبلوم خاص بمشيئة الرحمن سلامى للجميع
__________________
|
|
#7
25-07-2010, 02:06 PM
|
|||
|
|||
|
الزملاء الاعزاء ...... كيف حالكم جميعا؟
عساكم بخير وعلي خير نتواصل جميعا بطرح النافع والمفيد في المدارس والحياة فالمؤمنون نصحه الاخوة الاعزاء // جمعة عاشور...السيد سليم....محمد عادل...احمد هنداوي....تامر مازن...همام....البستاوي..... ابو جاسر.. عبد المجيد الجدي.....جابر والزملاء....الاخوة الكويته( ضيف..عبدالله...هنادي) الاخوات...ام بهاء...سماح...قطرات المطر.... وكل الزملاء...احبكم جميعا في الله وسعدت بزمالتكم وادعو للجميع بالتوفيق في كل مجالات الحياة ونلقاكم علي خير اخوكم// ابراهيم زناتي......... دمياط |
|
#8
25-07-2010, 11:19 PM
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
اقتباس:
أحبك الذي أحببتنا من أجله
جزيل الشكر لرقيق كلماتك يا أخي .... بارك الله فيك وفيكم جميعا و أدام الود و العطاء بيننا ... ابتغاء لرضاه عز وجل ودائما نتمني أن تكونوا بكل خير أحبكم في الله |
|
#9
26-07-2010, 12:20 AM
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
اخوك احمد هنداوى |
|
#10
26-07-2010, 12:23 AM
|
|||
|
|||
قهوة بالملح قهوةبالــمــلح هي ملفته للانتباه.. كثيرا من الشبان كانوا يلاحقونها،كان شابا عاديا ولم يكن ملفتا للانتباه في نهاية الحفلة تقدم إليها وعزمها علىفنجان قهوة..فوجئت هي بالطلب.. ولكن أدبها فرض عليها قبول الدعوة..جلسوا في مقهىللقهوة..كان مضطربا جدا ولم يستطع الحديث..هي بدورها شعرت بعدم الارتياح وكانت علىوشك الاستئذان. وفجأة أشار للجرسون قائلاً: رجاءا.. أريد بعض الملح لقهوتي،الجميع نظر إليه باستغراب وأحمر وجهه خجلاً ومع هذا وضع الملح في قهوتهوشربها. سألته بفضول: لماذا هذه العادة ؟؟ تقصد الملح على القهوة. ردعليها قائلا: عندما كنت فتى صغيرا، كنت أعيش بالقرب من البحر، كنت أحب البحر وأشعربملوحته، تماما مثل القهوة المالحة.. الآن كل مرة اشرب القهوة المالحة أتذكرطفولتي، بلدتي، واشتاق لأبوي اللذين يعيشان هناك الآن. حينما قال ذلك ملأتعيناه الدموع.. تأثر كثيرا، كان ذلك شعوره الحقيقي من صميم قلبه، الرجل الذي يستطيعالبوح بشوقه لوطنه لابد أن يكون رجلا محبا له مهتم بة، يشعر بالمسئولية تجاهه وتجاهأسرته. ثم بدأت هي بالحديث عن طفولتها وأهلها وكان حديثا ممتعا، داوموا علىاللقاء، واكتشفت أنه الرجل الذي تنطبق عليه المواصفات التي تريدها، كان ذكيا، طيبالقلب، حنوناً، كان رجلا نادراً.. وكانت تشتاق إلى رؤيته، والشكر طبعا لقهوتهالمالحة. تزوجا وعاشا حياة رائعة، وكانت كلما صنعت له قهوة وضعت فيها ملحالأنها كانت تدرك أنه يحبها هكذا.. مالحة. بعد أربعين عاما توفاه الله، وتركلها رسالة هذا نصها: عزيزتي، أرجوك سامحيني، سامحيني على كذبة حياتي، كانتالكذبة الوحيدة التي كذبتها عليك, القهوة المالحة. أتذكرين أول لقاء بيننا؟كنت مضطربا وقتها وأردت طلب سكر لقهوتي ولكن نتيجة لاضطرابي طلبت ملحا.. وخجلت منالعدول عن كلامي فاستمريت، لم أكن أتوقع أن هذا سيكون بداية ارتباطنا سويا، أردتإخبارك بالحقيقة بعد هذه الحادثة.. ولكني خفت أن أطلعك عليها!! فقررت ألا أكذب عليكأبدا مرة أخرى. الآن أنا أموت,, لذلك لست خائفا من إطلاعك على الحقيقة، أنالا أحب القهوة المالحة!! ياله من طعم غريب..لكني شربت القهوة المالحة طوال حياتيمعك ولم أشعر بالأسف على شربي لها لأن وجودي معك يطغى على أي شيء. لو إن ليحيوحنين: أعيشها لعشتها معك حتى لو اضطررت لشرب القهوة المالحة مراراًوتكراراً. دموعها أغرقت الرسالة، وحين سئلت ذات يوم ما طعم القهوةالمالحة؟ أجابت بشجن وحنين : أنها حلوة جداً ، وأجمل ما شربت فيحياتي.. |
|
#11
26-07-2010, 02:32 AM
|
|||
|
|||
|
الزملاء الاعزاء ...... كيف حالكم جميعا؟
عساكم بخير وعلي خير نتواصل جميعا بطرح النافع والمفيد في المدارس والحياة فالمؤمنون نصحه الاخوة الاعزاء // جمعة عاشور...السيد سليم....محمد عادل...احمد هنداوي....تامر مازن...همام....البستاوي..... ابو جاسر.. عبد المجيد الجدي.....جابر والزملاء....الاخوة الكويته( ضيف..عبدالله...هنادي) الاخوات...ام بهاء...سماح...قطرات المطر.... وكل الزملاء...احبكم جميعا في الله وسعدت بزمالتكم وادعو للجميع بالتوفيق في كل مجالات الحياة ونلقاكم علي خير اخوكم// ابراهيم زناتي......... دمياط  احبك الله الذى احببتنا فيه ونلقاكم على خير ان شاء اللهاخوكم محمد البستاوى |
|
#12
26-07-2010, 06:46 AM
|
||||
|
||||
|
السلام عليكم أهل وصحبة كرام
أم بهاء بعد جومانا كام نجمة في ال id ؟؟؟؟.... انا كتبت لك ال id واضح في صورة مرفقه علشان بعض الرموز مش بتتكتب صح مباشر |
|
#13
26-07-2010, 07:22 AM
|
||||
|
||||
|
استاذ هنداوي
جميلة جدا قصة القهوة بالملح ذكرتني بمرة وكان ملاصق للمدرسة التي اعمل بها منزل لناس صيادين به دكان صغير كنا نشتري منه عند الضرورة .... حيث كانت محتويات الدكان متواضعة جدااااااااااااااااا في جودتها .... نزلت و زميلة لي في فسحة المدرسة اشتريت بسكويت وطلبت منهم يعملولي شاي وعندما جاء الشاي وجدته خفيفا جدااااا فطلبت وضع المزيد من الشاي .... فوضع بعضه مره ولم يتغير ....وأبدا لم يكن يتغير شكله مها وضع الشاي جاف في الكوب فقلت لصاحب الدكان مش مشكله هأشربه كده وخلاص ومع أول رشفة منه عرفت السبب و طلبت من صاحب الدكان أن ي تذوقه لقد كان من ماء البحر المالحة !!!!!!!! حيث كانت المدرسة تطل علي فرع رشيد الجزء المالح القادم من البحر ومع مشكلة الماء في قري مصر كانوا يخزنون الماء في جراكن ... وكان حظي ان اختلطت عليه الجراكن العذب و المالح وكان هذا أجمل شاي مشربتوش لأن الضحك و الموقف المرح اللي عشناه أنا وزميلتي وحتي ربة المنزل صاحبة الدكان لم أشعره في حياتي .... حتي و أنا أشرب الشاي الانجليزي في أعرق جامعات و مدارس انجلترا ... التي كنا نزورها أثناء بعثتنا ان الجمال في البساطة والجمال يأتي من أعماقنا لا من المكان حولنا فحسب ان لم نشعر بالهدوء داخلنا فلن توفره لنا أموال العالم |
|
#14
26-07-2010, 07:57 PM
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
شكرا ياغالى ربنا يبارك فيك
__________________
اللهم أغننى بالعلم وزينى بالحلــــــم وأكرمنى بالتقوى وجملنى بالعافيـه
|
|
#15
26-07-2010, 11:10 PM
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
|
| العلامات المرجعية |
«
الموضوع السابق
|
الموضوع التالي
»
العرض المتطور
|
|
جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 05:12 PM.
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.
