اللى داخل امتحان الكادر 26/7/2011 يدخل هنا

[mahmoud1011]

السلام عليكم
دي بعض أسئلة اللغة العربية لغير المتخصصين واللي شافها قبل كدة مش مشكلة خد فكرة تاني.. أو راجع عليها مرة تانية محدش عارف إيه اللي هيحصل ويا ترى الناس دي مخبيين لينا إيه بالظبط ..
ربنا يستر

نموذج اختبار اللغة العربية عام لجميع المعلمين بعد المراجعة عليه
==================
١- "أصبح......بتطوير التعليم"
اختر التكملة الصحيحة لهذه الجملة مما يلى......
(أ) المصريون منشغلون.
(ب) المصريين منشغلين.
(ج) المصريون منشغلين. (أجابة صحيحة)
(د) المصريين منشغلون.
-----------------------------------------
اقرأ القطعة الآتية ثم أجب عن الأسئلة التى تليها:
كلنا نعيش فى عالم واحد، تظلنا سماء واحدة، وتشرق علينا شمس واحدة، ونسير على أرض
واحدة، لكن هذا لا يعنى إلغاء الاختلاف والتنوع بين البشر أفراداً وجماعات ودولا، فالتنوع
والاختلاف سنة من سنن الكون لولاها ما تدافع الناس، وما تحقق إعمار الكون وما تطورت الحياة،
فالتنوع ثراء ونماء، ما دام يقف عند حدود الاختلاف ولم يتجاوزها ليصير خلافاً.
إن الاختلاف فى وجهات النظر بين الأفراد لا يفسد الود بينهم، ولكن ما يفسد الود هو الخلاف
الذى لا يمكن من خلاله التوصل إلى حل وسط.
فاختلاف الأفكار يؤدى إلى نموها إذا تحاورت وتلاقت وتكاملت، واختلاف الجنسين الرجل
والمرأة ثراء لدور الإنسان على الأرض إذا قامت العلاقة بينهما على التكامل لا الصراع، واختلاف
الأعمار تواصل ونماء وتكامل بين براءة الطفولة وفتوة الشباب وحكمة الشيوخ، واختلاف الدول
والحضارات دافع للطموح والتنافس لتحقيق إنجازات تضاف إلى سجل الإنسانية.
والاختلاف: وما يصحبه من تنافس مطلوب ومحمود إذا ظل الأمر عند حدود الاختلاف، وإذا
صاحب هذا الاختلاف قنوات للحوار والتفاهم، ومساحات للتسامح والتراحم. أما إذا تجاوز الاختلاف
هذا الإطار، وغلب على أطرافه الغلو والرغبة فى التسلط كان الخطر من تحوله إلى خلاف وصراع
يهدم ولا يبنى، يعوق النماء ولا يشجعه.
وهذا يستلزم جهوداً عالمية لنشر ثقافة الحوار، وترسيخ قيم التسامح، وتقبل الاختلاف،
واحترام خصوصية الآخر. إنها دعوة للتعايش والسلام.
--------------------------------------
٦- يقصد بكلمة " تواصل " كما ورد فى الفقرة الثالثة......
(أ) تحاور.
(ب) ترابط.
(ج) استمرار. (أجابة صحيحة)
(د) اتفاق.
--------------------------------
٣- ما الفكرة الرئيسية لهذه القطعة؟
(أ) التنوع بين البشر يحقق ثراء ونماء.
(ب) الاختلاف فى الرأى لا يجب أن يفسد الود بين البشر.
(ج) التكامل بين الأفكار يؤدى إلى حل الخلافات بين البشر.
(د) بالحوار يمكن الاستفادة من الاختلاف فى الرأى. (أجابة صحيحة)
---------------------------------
٤- متى يمكن أن يتحول الخلاف فى الرأى إلى صراع؟
(أ) عند ظهور التنافس بين أصحاب الآراء المختلفة.
(ب) عند الإصرار على التفاهم من خلال قنوات الحوار.
(ج) عند الاستسلام لشهوة فرض الرأى وعدم التفاهم.
(د) عند الوقوع فى براثن التطرف والمغالاة فى السيطرة. (أجابة صحيحة)=============

40 سؤال مجاب عنهم من نموذج اللغة العربية جميع المعلمين
====
1- كل الكلمات المحتوية على همزة والموضحة بخط تحتها كتبت بصورة صحيحة إلا واحدة هي :
أ - القرآن الكريم ثلاثون جزئـا . (أجابة صحيحة)
ب- اشتد المحقق في مساءلة الجاني .
ج - لقد كان صديقي على قدر المسؤولية .
د - ولكن ليطمئن قلبي .
--------------------------------------------
2-كل الكلمات المبدوءة بهمزة والموضحة بخط تحتها كتبت بصورة صحيحة إلا واحدة هي :
أ - السعيد من وعظ بغيره .
ب- كل إناء ينضح بما فيه .
ج - من عظَّم صغيرة إبتلاه الله بكبيرة . (أجابة صحيحة)
د - سبَّك من أبلغك سبـًّا .
-------------------------------------------
3- الكلمات المختومة بألف وميزت بخطوط تحتها فيما يلي كلها كتبت بصورة خاطئة إلا كلمة واحدة هي :
أ - نصحته لكنه استكبر و استعصا .
ب- أصابه مرض أعيى الأطباء علاجه . (أجابة صحيحة)
ج - لم يصدر حكمه إلا بعد أن استجلا الحقيقة .
د - أنت الحكم المرتضا .
-------------------------------------------------
4- أحيانـًا نكتب كلمتين وكأنهما كلمة واحدة . فأي الكلمات الآتية وصلت ببعضها خطأ .
أ - بـم أكافئك ؟
ب- وأنتم حينئـذ تنظرون .
ج - أشهد ألا إله إلا الله . (أجابة صحيحة)
د - لم تشتكي وتقول إنك معدم ؟ .
--------------------------------------
5- زيد في كل كلمة مما تحته خط حرف بالخطأ إلا كلمة واحدة كانت الزيادة فيها صحيحة وهي :
أ - اسق الظمآن ماءا .
ب- ليست الأرزاق بالتواكل لا كن لكل مجتهد نصيبا .
ج - شباب الأمة هم صانعوا حضارتها .
د - تعلموا القرآن وعلموه . (إجابة صحيحة)
------------------------------------------
6- ( تزوج وعمره 16 عامـًا) . القراءة الصحيحة للرقم في هذه الجملة هي :
أ - ستة عشر . (أجابة صحيحة)
ب- ست عشرة .
ج - ستة عشرة .
د - ست عشر .
----------------------------------
7- (اتصلت .. صديقي هاتفيـًا) حرف الجر الذي يجب أن يوضع قبل صديقي هو :
أ - ( في ) .
ب- ( على ) .
ج - ( ب ) .(أجابة صحيحة)
د - ( لـ ) .
-------------------------------------
8- ( هؤلاء الرجال يعملون بصمت ) إذا أردت تحويل الجملة إلى فعلية وجب أن تقول :
أ -يعملون هؤلاء الرجال بصمت .
ب- يعمل هؤلاء الرجال بصمت . (أجابة صحيحة)
ج -يعملوا هؤلاء الرجال بصمت .
د -يعملون بصمت هؤلاء الرجال .
------------------------------
[ .. وعندها أدرك التاجر أنه كان يبني قصورًا في الهواء ] .
9- ( يبني قصورا في الهواء ) تعني :
أ - يبني قصورا عالية جدا .
ب - يعيش في سعة ورغـد .
ج - يخطط لمستقبل باهــر .
د - يعيش على الأوهـــام . (أجابة صحيحة)
------------------------------------------
10- نستطيع أن نؤدي معنى الجملة التالية ألقت السفينة مراسيها على الشاطئ) بكلمة واحدة هي :
أ - تـوقـفـت .
ب- رســت . (أجابة صحيحة)
ج - عــادت .
د - وصـلت .
---------------------------------------
11- حدد الكلمة المنفصلة في المعنى من بين الكلمات التالية :
أ - الـشـجـاع .
ب- الـجـريء.
ج - الـسـخـي . (أجابة صحيحة)
د - الـمـقـدام .
--------------------------------------
12- (أفاض الشيخ في الحديث عن ذكريات شبابه ) . كلمة ( أفاض ) تعني :
أ - أطال وأكثر . (أجابة صحيحة)
ب- خلط صدقا بكذب .
ج - تحدث بفخر .
د - أوجز واختصر .
----------------------------------
* في الأسئلة الستة الآتية اختر التكملة الصحيحة إملائيـًا من البدائل المطروحة :
13- أجبت عن جميع المسائل إلا ............. واحدة .
أ - مـسـئـلـة .
ب- مـسـألـة . (أجابة صحيحة)
ج - مـسؤلـة .
د - مـسـاءلـة .
-------------------------------------
14- تسامرنا ساعة على .................. البحر .
أ - شـاطء .
ب- شـاطـؤ .
ج - شـاطـئ . (أجابة صحيحة)
د - شـاطـأ .
-------------------------------------------
15- التربية الصالحة تنتج ................... صالحـا .
أ - نـشءًا .
ب- نـشـئـًا . (إجابة صحيحة)
ج - نـشـأً .
د - نـشء .
-----------------------------------------
16- يعد الإمام أحمد من أبرز .................. الحديث .
أ - رواه .
ب- روات .
ج - رواة . (أجابة صحيحة)
د- راويي .
---------------------------------------
17- سوف ..................... المذنب جزاءه .
أ - يـلـقـى . (أجابة صحيحة)
ب- يـلـقـا .
ج - يـلـقـي .
د - يـلـقـأ .
--------------------------------------
18- رحم الله امرأ فعل الخير و ............... إليه .
أ - دعـا .
ب- دعـى . (أجابة صحيحة)
ج - دعـي .
د - دعـاء .
-------------------------------------
19- كان ابن سينا قد ذاع صيته ونال شهرة واسعة في الطب منذ السنة 18 من عمره . القراءة الصحيحة للرقم في الجملة السابقة هي :
أ - الثامن عشر .
ب- الثامنة عشرة . (أجابة صحيحة)
ج - الثامنة عشر .
د - الثامن عشرة .
--------------------------------------------
20- استعان الرجل .... صديقه . حرف الجر الذي يجب أن يوضع قبل كلمة
( صديقه ) هو :
أ - ( في ) .
ب- ( بـ ) . (أجابة صحيحة)
ج - ( على ) .
د - (إلى ) .
------------------------------------------
21- ( .... العرب : رب بعيد أنفع من قريب ) . الفعل الذي نضعه قبل كلمة العرب هو :
أ - قـال .
ب- قـالـت .
ج - قـالـوا .
د - (أ) + (ب) . (أجابة صحيحة)
* [ في ساعة إعدام سقراط كانت زوجته تنتحب قائلة ( ) ولكنك بريء ( ) فأجابها بهدوء ( ) وهل يسرك أن أعدم وأنا مدان ؟
----------------------------------------
22- علامات الترقيم التي يجب أن توضع مكان الأقواس في هذه العبارة هي على التوالي :
أ - ( . ) - ( ! ) - ( ، ) .
ب- ( ، ) - ( . ) - ( ، ) .
ج - ( : ) - ( ! ) - ( : ) . (أجابة صحيحة)
د - ( : ) - ( . ) - ( ؛ ) .
-----------------------------------------------
23- لمعرفة المراد بـ مساجد أبحث في مادة :
أ - س ج د (أجابة صحيحة)
ب- م س د
ج - م س ج
د - م ج د
--------------------------------------------
24- النبأ رسمت الألف على همزة لأنها :
أ - مضمومة وما قبلها مفتوح .
ب- مفتوحة وما قبلها مضموم .
ج - مفتوحة وما قبلها ساكن .
د - متطرفة قبلها مفتوح .(أجابة صحيحة)
--------------------------------------------
25- علامة إعراب الأسماء الخمسة هي :
أ - الألف رفعًا - الياء نصبـًا وجرًّا .
ب- الواو رفعًا - الألف نصبـًا - الياء جرًّا . (أجابة صحيحة)
ج - الواو رفعـًا – الياء نصبـًا وجرًّا .
د - الواو رفعـًا – الياء نصبـًا - الألف جرًّا .
-----------------------------------------
26- كلمة يهنئ في قولنا يهنئ المعلّم تلاميذه بالنجاح كتبت همزتها على ياء لأنها:
أ - مكسورة وما قبلها مكسور .
ب- متطرفة وما قبلها مضموم .
ج - متطرفة و ما قبلها مكسور . (أجابة صحيحة)
د - مضمومة وما قبلها مضموم .
--------------------------------------
27- أي الكلمات الآتية كلها نكرات :
أ - نجد - يا رجل - ثوب حريرٍ .
ب- شمس - هنا - ذو .
ج - بدر - قمر - هلال . (أجابة صحيحة)
د - عالم - هي - الرجل .
--------------------------------------
28- عند كتابة الرسالة لابد من مراعاة :
أ - حال المرسل إليه .
ب- الهدف من الرسالة .
ج - موضوع الرسالة .
د - جميع ما ذكر . (أجابة صحيحة)
------------------------------
29- يختلف خط النسخ عن خط الرقعة في :
أ - رسم حروفه .
ب- تحلية بعض حروفه .
ج - طريقة تنقيط بعض حروفه .
د - جميع ما ذكر . (أجابة صحيحة)
-----------------------------------
30- يؤتى بالتمني المستحيل في صورة الممكن لإفادة :
أ - الحسرة . ( الإجابة الصحيحة )
ب- الفرح .
ج - التحضيض .
د - الإشفاق .
-----------------------------
31- لا النافية للجنس تعمل عمل :
أ - إنّ . (أجابة صحيحة)
ب- كان .
ج - ظن .
د - كاد .
-----------------------------------
32- تذوق النصوص الأدبية يحتاج إلى :
أ - قراءة العصر .
ب- قراءة اللغة . (أجابة صحيحة)
ج - معرفة كاتب النصّ .
د - معرفة المدارس الأدبية .
-------------------------------
33- نوع التشبيه في قولنا : قلب فلان كالحجر قوة
أ - مفرد . (أجابة صحيحة)
ب- ضمني .
ج - تمثيلي .
د - مقلوب .

وفيه كمان

34- لمْ ولا الناهية حرفان :

أ - يجزمان فعلاً مضارعـًا واحدًا . (إجابة صحيحة )
ب- ينصبان الفعل المضارع .
ج - يجزمان فعلين مضارعين .
د - "لم" تجزم و"لا" تنصب المضارع .


35- تدخل ظنّ على المبتدأ والخبر ف :

أ - ترفع المبتدأ وتنصب الخبر .
ب- تنصب المبتدأ وترفع الخبر .
ج - ترفع المبتدأ والخبر .
د - تنصب المبتدأ والخبر . (إجابة صحيحة )



36- كلمة " أستّغْفِرُ " همزتها همزة قطع لأنها :

أ - سداسية .
ب- مصدرها سداسي .
ج - مضارع . (إجابة صحيحة )
د - أمر .


37- المقصور عليه في قولنا " إنما الساعي إلى عمل الخير مثاب " هو :

أ - الساعي . (إجابة صحيحة )
ب- عمل .
ج - الخير .
د - مثاب .


38- خط الرقعة يتوافر فيه :

أ - وجود أسنان لبعض الحروف .
ب- طريقة تنقيط بعض الحروف .
ج - حروفه ذوات المحيط المغلق مطموسة . (إجابة صحيحة )
د - كل من " أ " و " ب " .


39- يشترط في الموعظة مراعاة :

أ - حالة المتلقين .
ب- الموقف والحدث .
ج - اختيار الموضوع .
د - جميع ما ذكر . (إجابة صحيحة )

40- أبرز خصائص القصة القصيرة :

أ - كثرة الأحداث .
ب- كثرة الشخصيات .
ج - تناول الموضوع من زاوية واحدة . (إجابة صحيحة )
د - الجو الوعظي .

[مشتاقه لمصر]

[quote=mahmoud1011;3842529]

السلام عليكم

دي بعض أسئلة اللغة العربية لغير المتخصصين واللي شافها قبل كدة مش مشكلة خد فكرة تاني.. أو راجع عليها مرة تانية محدش عارف إيه اللي هيحصل ويا ترى الناس دي مخبيين لينا إيه بالظبط ..
ربنا يستر

نموذج اختبار اللغة العربية عام لجميع المعلمين
==================

والله ربنا يجزيك خير
على فكرة انا بتكلم معاك على اساس انك رجل ياترى حضرتك استاذ ام استاذه ؟؟؟؟
انا عايزه من حضرتك حاجتين
اولا التاكد من اجابات العربى لغير المتخصصيين اللى حضرتك منزلها
ثانيا انا بعيد على التربوى واجاباته واللى باجده اجاباته غير صحيحه بصححها فى المشاركه الاخيره فى الصفحه 6 يبقى حضرتك ارجع لها وشوف معايه كد
وربنا يصلح احوالنا جميعا
والله الواحد نسى حتى قواعد النحو البسيطه واللى كانت سهله جدا
والله المستعان
على فكرة انا امتحانى غدا الساعه 10 وربنا يصلح الحال

[mahmoud1011]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مشتاقه لمصر

==================

والله ربنا يجزيك خير
على فكرة انا بتكلم معاك على اساس انك رجل ياترى حضرتك استاذ ام استاذه ؟؟؟؟
انا عايزه من حضرتك حاجتين
اولا التاكد من اجابات العربى لغير المتخصصيين اللى حضرتك منزلها
ثانيا انا بعيد على التربوى واجاباته واللى باجده اجاباته غير صحيحه بصححها فى المشاركه الاخيره فى الصفحه 6 يبقى حضرتك ارجع لها وشوف معايه كد
وربنا يصلح احوالنا جميعا
والله الواحد نسى حتى قواعد النحو البسيطه واللى كانت سهله جدا
والله المستعان
على فكرة انا امتحانى غدا الساعه 10 وربنا يصلح الحال

السلام عليكم أختي ( مشتاقة لمصر ) أولا : أنا اسمي محمود عبد القادر من قرية بالمنصورة ودي أول مرة أخش امتحان الكادر ده لاني كنت بسافر من 2008
ثانيا :اعذريني لسة شايف المشاركة دي دلوقتي وبسرعة راجعت الاسئلة اللي كنت نقلتها من احد المنتديات والمتعلقة باللغة العربية لغير المتخصصين وفعلا كانت دي بعض الأخطاء :

5- زيد في كل كلمة مما تحته خط حرف بالخطأ إلا كلمة واحدة كانت الزيادة فيها صحيحة وهي :
أ - اسق الظمآن ماءا .
ب- ليست الأرزاق بالتواكل لا كن لكل مجتهد نصيبا . (أجابة صحيحة)
ج - شباب الأمة هم صانعوا حضارتها .
د - تعلموا القرآن وعلموه .

الصح

5- زيد في كل كلمة مما تحته خط حرف بالخطأ إلا كلمة واحدة كانت الزيادة فيها صحيحة وهي :
أ - اسق الظمآن ماءا .
ب- ليست الأرزاق بالتواكل لا كن لكل مجتهد نصيبا .
ج - شباب الأمة هم صانعوا حضارتها .
د - تعلموا القرآن وعلموه . (أجابة صحيحة)

وفيه كمان

15- التربية الصالحة تنتج ................... صالحـا .
أ - نـشءًا .
ب- نـشـئـًا .
ج - نـشـأً . (أجابة صحيحة)
د - نـشء .


الصح

15- التربية الصالحة تنتج ................... صالحـا .
أ - نـشءًا .
ب- نـشـئـًا . (أجابة صحيحة)
ج - نـشـأً .
د - نـشء .


19- كان ابن سينا قد ذاع صيته ونال شهرة واسعة في الطب منذ السنة 18 من عمره . القراءة الصحيحة للرقم في الجملة السابقة هي :
أ - الثامن عشر .
ب- الثامنة عشرة .
ج - الثامنة عشر . (أجابة صحيحة)
د - الثامن عشرة .


الصح


19- كان ابن سينا قد ذاع صيته ونال شهرة واسعة في الطب منذ السنة 18 من عمره . القراءة الصحيحة للرقم في الجملة السابقة هي :
أ - الثامن عشر .
ب- الثامنة عشرة . (أجابة صحيحة)
ج - الثامنة عشر .
د - الثامن عشرة .

أنا بشكرك علشان نبهتيني للأخطاء المنقولة دي وإن شاء الله لسة هكمل المراجعة

بادعيلك بالتوفيق وبذكرك بالدعاء:

"اللهم لا سهل إلا ما جعلته سهلا وانت إن شئت تجعل الحزن سهلا"'يا حي يا قيوم برحمتك أستغيث..'
إذا نسيتي شيئا :
اللهم افتح علي فتوح العارفين بحكمتك وانشر علي رحمتك وذكرني ما نسيت.
إذا تعسرت عليكي الإجابة :
"لا اله إلا أنت سبحانك إني كنت من الظالمين".

.. ننتظرك بإذن الله بعد الامتحان مباشرة علشان تبشرينا


ارجو من الجميع الدعاء معي :

. اللهم يا منزل الكتاب وهازم الأحزاب اجعل امتحانها سهلا ميسورا.. اللهم اجعل نفسها مطمئنة وارزقها التوفيق والسداد وبلغها أعلى الدرجات ..

اللهم آمين

[mahmoud1011]

في خطأ تاني بالإضافة للأخطاء اللي ذكرتها قبل كدة و الموجود في اجابات اسئلة اللغة العربية لغير المتخصصين :

30- يؤتى بالتمني المستحيل في صورة الممكن لإفادة :
أ - الحسرة .
ب- الفرح .
ج - التحضيض . (أجابة صحيحة)
د - الإشفاق .

والصح

30- يؤتى بالتمني المستحيل في صورة الممكن لإفادة :

أ - الحسرة . (أجابة صحيحة) ليت الشباب يعود يوما

ب- الفرح .
ج - التحضيض .
د - الإشفاق .

[mahmoud1011]

وكمان اجابة السؤال رقم 33 خطأ

33- نوع التشبيه في قولنا : قلب فلان كالحجر قوة
أ - مفرد .
ب- ضمني . (أجابة صحيحة)
ج - تمثيلي .
د - مقلوب .


الصح

33- نوع التشبيه في قولنا : قلب فلان كالحجر قوة
أ - مفرد . (أجابة صحيحة) التصريح بالمشبه والمشبه به ووجه الشبه (مفرد مفصل)
ب- ضمني . لا يصرح فيه المشبه أو المشبه به ولكن يفهم ضمنيا
ج - تمثيلي . يشبه هيئة بهيئة منتزعة من صور متعددة
د - مقلوب . أول مرة اسمع عنه في حياتي

وعلى فكرة أنا لحقت وعدلت كل الإجابات دي في المشاركة الاساسية
وذلك بعد ما نبهتني ليها الأخت مشتاقة لمصر
يارب وفقها بكرة في الامتحان..

[مشتاقه لمصر]

7- (اتصلت .. صديقي هاتفيـًا) حرف الجر الذي يجب أن يوضع قبل صديقي هو :
أ - ( في ) .
ب- ( على ) .
ج - ( ب ) .(أجابة صحيحة)
د - ( لـ ) .
الاجابه مفروض تكون على مش ب

[مشتاقه لمصر]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mahmoud1011

وكمان اجابة السؤال رقم 33 خطأ

33- نوع التشبيه في قولنا : قلب فلان كالحجر قوة
أ - مفرد .
ب- ضمني . (أجابة صحيحة)
ج - تمثيلي .
د - مقلوب .


الصح

33- نوع التشبيه في قولنا : قلب فلان كالحجر قوة
أ - مفرد . (أجابة صحيحة) التصريح بالمشبه والمشبه به ووجه الشبه (مفرد مفصل)
ب- ضمني . لا يصرح فيه المشبه أو المشبه به ولكن يفهم ضمنيا
ج - تمثيلي . يشبه هيئة بهيئة منتزعة من صور متعددة
د - مقلوب . أول مرة اسمع عنه في حياتي

وعلى فكرة أنا لحقت وعدلت كل الإجابات دي في المشاركة الاساسية
وذلك بعد ما نبهتني ليها الأخت مشتاقة لمصر

يارب وفقها بكرة في الامتحان..

ربنا يكرمك يا رب
انا فعلا بحث وصححت اجاباتى لما لقيتك مش موجود على المنتدى من شويه
وكان فعلا نفس الاجابات والحمد لله
فى سؤال تانى اقصد اسئله

21- ( .... العرب : رب بعيد أنفع من قريب ) . الفعل الذي نضعه قبل كلمة العرب هو :

أ - قـال .
ب- قـالـت .
ج - قـالـوا .
د - (أ) + (ب) .
؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟


* [ في ساعة إعدام سقراط كانت زوجته تنتحب قائلة ( ) ولكنك بريء ( ) فأجابها بهدوء ( ) وهل يسرك أن أعدم وأنا مدان ؟

22- علامات الترقيم التي يجب أن توضع مكان الأقواس في هذه العبارة هي على التوالي :

أ - ( . ) - ( ! ) - ( ، ) .
ب- ( ، ) - ( . ) - ( ، ) .
ج - ( : ) - ( ! ) - ( : ) .
د - ( : ) - ( . ) - ( ؛ ) .
؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟


23- لمعرفة المراد بـ " مساجد " أبحث في مادة :

أ - س ج د
ب- م س د
ج - م س ج
د - م ج د


24- " النبأ " رسمت الألف على همزة لأنها :

أ - مضمومة وما قبلها مفتوح .
ب- مفتوحة وما قبلها مضموم .
ج - مفتوحة وما قبلها ساكن .
د - متطرفة قبلها مفتوح .
؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟


25- علامة إعراب الأسماء الخمسة هي :

أ - الألف رفعًا - الياء نصبـًا وجرًّا .
ب- الواو رفعًا - الألف نصبـًا - الياء جرًّا .
ج - الواو رفعـًا – الياء نصبـًا وجرًّا .
د - الواو رفعـًا – الياء نصبـًا - الألف جرًّا .


26- كلمة " يهنئ "في قولنا " يهنئ المعلّم تلاميذه بالنجاح" كتبت همزتها على ياء لأنها:

أ - مكسورة وما قبلها مكسور .
ب- متطرفة وما قبلها مضموم .
ج - متطرفة و ما قبلها مكسور .
د - مضمومة وما قبلها مضموم .
؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟




27- أي الكلمات الآتية كلها نكرات :

أ - نجد - يا رجل - ثوب حريرٍ .
ب- شمس - هنا - ذو .
ج - بدر - قمر - هلال .
د - عالم - هي - الرجل .
؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟


28- عند كتابة الرسالة لابد من مراعاة :

أ - حال المرسل إليه .
ب- الهدف من الرسالة .
ج - موضوع الرسالة .
د - جميع ما ذكر .




29- يختلف خط النسخ عن خط الرقعة في :

أ - رسم حروفه .
ب- تحلية بعض حروفه .
ج - طريقة تنقيط بعض حروفه .
د - جميع ما ذكر .






31- لا النافية لل تعمل عمل :

أ - إنّ .
ب- كان .
ج - ظن .
د - كاد
مش عارفاها

[mahmoud1011]

[quote=مشتاقه لمصر;3843563]فى سؤال تانى اقصد اسئله

خدي الإجابات الصحيحة بقى من أخوكي معلم اللغة العربية الفقير إلى الله

- (اتصلت .. صديقي هاتفيـًا) حرف الجر الذي يجب أن يوضع قبل صديقي هو :
أ - ( في ) .
ب- ( على ) .
ج - ( ب ) . (أجابة صحيحة) ( هي الإجابة الصحيحة )
د - ( لـ ) .


21- ( .... العرب : رب بعيد أنفع من قريب ) . الفعل الذي نضعه قبل كلمة العرب هو :

أ - قـال .
ب- قـالـت .
ج - قـالـوا .
د - (أ) + (ب) . ( هي الإجابة الصحيحة )
؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟


* [ في ساعة إعدام سقراط كانت زوجته تنتحب قائلة ( ) ولكنك بريء ( ) فأجابها بهدوء ( ) وهل يسرك أن أعدم وأنا مدان ؟

22- علامات الترقيم التي يجب أن توضع مكان الأقواس في هذه العبارة هي على التوالي :

أ - ( . ) - ( ! ) - ( ، ) .
ب- ( ، ) - ( . ) - ( ، ) .
ج - ( : ) - ( ! ) - ( : ) . ( هي الإجابة الصحيحة )

د - ( : ) - ( . ) - ( ؛ ) .
؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟


23- لمعرفة المراد بـ " مساجد " أبحث في مادة :

أ - س ج د : ( هي الإجابة الصحيحة )

ب- م س د
ج - م س ج
د - م ج د


24- " النبأ " رسمت الألف على همزة لأنها :

أ - مضمومة وما قبلها مفتوح .
ب- مفتوحة وما قبلها مضموم .
ج - مفتوحة وما قبلها ساكن . ( هي الإجابة الصحيحة )

د - متطرفة قبلها مفتوح .
؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟


25- علامة إعراب الأسماء الخمسة هي :

أ - الألف رفعًا - الياء نصبـًا وجرًّا .
ب- الواو رفعًا - الألف نصبـًا - الياء جرًّا . ( هي الإجابة الصحيحة )
ج - الواو رفعـًا – الياء نصبـًا وجرًّا .
د - الواو رفعـًا – الياء نصبـًا - الألف جرًّا .


26- كلمة " يهنئ "في قولنا " يهنئ المعلّم تلاميذه بالنجاح" كتبت همزتها على ياء لأنها:

أ - مكسورة وما قبلها مكسور .
ب- متطرفة وما قبلها مضموم .
ج - متطرفة و ما قبلها مكسور . ( هي الإجابة الصحيحة )

د - مضمومة وما قبلها مضموم .
؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟




27- أي الكلمات الآتية كلها نكرات :

أ - نجد - يا رجل - ثوب حريرٍ .
ب- شمس - هنا - ذو .
ج - بدر - قمر - هلال . ( هي الإجابة الصحيحة )

د - عالم - هي - الرجل .
؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟


28- عند كتابة الرسالة لابد من مراعاة :

أ - حال المرسل إليه .
ب- الهدف من الرسالة .
ج - موضوع الرسالة .
د - جميع ما ذكر . ( هي الإجابة الصحيحة )





29- يختلف خط النسخ عن خط الرقعة في :

أ - رسم حروفه .
ب- تحلية بعض حروفه .
ج - طريقة تنقيط بعض حروفه .
د - جميع ما ذكر . ( هي الإجابة الصحيحة )







31- لا النافية لل تعمل عمل :

أ - إنّ . ( هي الإجابة الصحيحة ) بس بشروط طبعا

ب- كان .
ج - ظن .
د - كاد

وأي خدمة ما يجيش من بعض جمايلك

[مشتاقه لمصر]

الاسئله التى باللون الاحمر
انا شاكه فى حلها ممكن تراجعها معايه ؟؟؟؟؟؟؟


[نماذج أسئلة التربوي

1- أى المعانى الآتية لا تعبر عن معنى التعلم؟
(أ) عملية تحدث داخل الفرد ولا يمكن ملاحظتها. (ب) عملية ذاتية تأخذ صوراً وأشكالاً مختلفة.
(ج) عملية افتراضية يمكن الاستدلال عليها من نتائجها. (د) عملية تحدث داخل الفصل ويمكن ملاحظتها.

٢- يعبر مصطلح "ما وراء المعرفة" عن......
(أ) معتقدات الفرد حول المعرفة. (ب) قدرة الفرد على استخدام استراتيجيات التفكير.
(ج) وعى الفرد بأسلوب تفكيره. (د) قدرة الفرد على التعامل مع متغيرات الموقف.

٣- أى مما يلى يعكس تصورا صحيحاً عن عملية نمو المفاهيم لدى المتعلمين؟
(أ) المفاهيم تُعلم ولا تُدرس. (ب) اعتماد بناء المفاهيم على المدركات الحسية بالضرورة.
(ج) المفاهيم عبارة عن مجموعة من الحقائق. (د) بداية عملية بناء المفهوم هى بحل المشكلة.

٤- تتمثل أهمية الأهداف التعليمية فى أنها تساعد المعلم على ......
(أ) وضع معايير لتنظيم محتوى الدرس. (ب) اختيار معايير لتقييم جودة المحتوى.
(ج) اختيار الخبرات التعليمية المقدمة للطلاب. (د) تحديد الفروق الفردية بين الطلاب.

٥- عندما يطرح المعلم سؤالاً عن مفهوم جديد سيقوم بعرضه، ويتلقى إجابات متباينة الصحة، فإن ذلك
يدعو المعلم عند تقديم مفهوم جديد فى المرات القادمة أن يقوم أولاً بـ......
(أ) الكشف عن المفاهيم البديلة. (ب) تنظيم أنشطة تعاونية.
(ج) استخدام وسائل تعليمية مختلفة. (د) ربط الدرس الجديد بالدروس السابقة.

٦- يدور تعريف المنهج بمفهومه الحديث حول محور رئيس هو......
(أ) الخبرات. (ب) الطلاب.
(ج) المعلم. (د) أساليب التدريس.

٧- أى مما يلى لا يعد من الاعتبارات التى يجب مراعاتها فى أثناء استخدام العروض العملية فى
التدريس؟
(أ) توفر عنصر المشاهدة. (ب) الاقتصاد فى التكلفة.
(ج) المساعدة فى توضيح المفاهيم المجردة. (د) الاهتمام بالدوافع الداخلية للطالب.

٨- احترام حق الطلاب داخل وخارج الموقف التعليمى يمثل أحد مبادىء......
(أ) طرق التدريس. (ب) مهنة التعليم.
(ج) الاتصال الجيد. (د) الأداء التربوى.

9- أي مما يأتي لا يعتبر من مصادر الفكر التربوي :
(أ) الدراسات والبحوث العلمية . (ب) القرآن والسنة وشروحها .
(ج) الخبرات الشخصية . (د) كلُ من [أ] و [ب] .

10- وقعت معركة بدر الكبرى في السنة الهجرية :
(أ) الأولى . (ب) الثانية .
(ج) الثالثة . (د) الرابعة .

11- عندما يحدث مشاجرة بين طالبين في الفصل :
(أ) أفكر قبل أن اتخذ قرارًا . (ب) أعاقبهما مباشرة .
(ج) أخرجهما من الصف . (د) أتجاهل الموقف .

12- من معايير السلوك السوي في التعامل مع المواقف :
(أ) الأخذ بالإيجابيات ومعالجة السلبيات . (ب) الأخذ بالإيجابيات وتجاهل السلبيات .
(ج) تجاهل الموقف . (د) الاستسلام للموقف .

13- أي من العبارات التالية يمثل خاصية من خصائص الفروق الفردية :
(أ) أنها فروق في الدرجة وليس في النوع .
(ب) أن مدى الفروق الفردية في السمات المزاجية أقل منها في النواحي العقلية .
(ج) أن مدى الفروق الفردية في السمات المزاجية لا يختلف عنها في النواحي العقلية.
(د) هناك تجانس في مدى الفروق الفردية بين الذكور والإناث .

14- أي مما يأتي يعتبر شرطا من الشروط الرئيسة للتعلم :
(أ) الدافعية . (ب) التغذية الراجعة .
(ج) التكرار . (د) الحوافز .

15- يُعّرف مفهوم النضج بأنه :
(أ) اكتمال السمات المختلفة عند الفرد . (ب) مستوى من النمو يصل إليه الفرد للوصول إلى نمو لاحق
(ج) التغير في الجانب الجسماني فقط . (د) التغير في نوع السلوك .

16- المؤشر الحقيقي للتعلم هو :
(أ) السلوك الأدائي للمتعلم . (ب) كمية المعلومات لدى المتعلم .
(ج) مستوى فهم المتعلم . (د) درجة دافعية المتعلم .

17- إذا طلب أحد زملائي المعلمين مساعدتي فإنني :
(أ) أساعده دون تردد . (ب) أتردد في تلبية هذه المساعدة .
(ج) لا أساعده . (د) أطلب من الآخرين مساعدته .

18- أي أنواع التقويم التالية يصلح لتحديد نجاح ورسوب التلميذ ؟
(أ) القبلي . (ب) التكويني .
(ج) الختامي . (د) البنائي .

19- أي أنواع الصدق الآتية يناسب بدرجة كبيرة الاختبارات التحصيلية ؟
(أ) المحتوى . (ب) المحك .
(ج) التلازمي . (د) التنبئي .

اعتقد انه التنبئى

20- أفضل معامل تمييز للفقرة (السؤال) في اختبار تحصيلي هو :
(أ) عندما يكون سالباً . (ب) صفراً .
(ج) 0.25 فأقل . (د) 0.30 فأكثر .

21- من عيوب الأسئلة المقالية :
(أ) صعوبة إعدادها . (ب) الذاتية .
(ج) سهولة الغش . (د) ارتفاع مستوى التخمين .

طبعا خطأ الذاتيه

22- المقياس الإحصائي الذي يشير إلى درجة تشتت درجات التلاميذ هو :
(أ) المتوسط الحسابي . (ب) الوسيط .
(ج) الانحراف المعياري . (د) الدرجة المعيارية .

23- أي المعايير التالية يرجع إليها لتحديد الوزن النسبي عند إعداد جدول المواصفات للاختبارات
التحصيلية ؟
(أ) زمن الاختبار . (ب) عدد أسئلة الاختبار .
(ج) نوع أسئلة الاختبار . (د) أهمية الموضوع .

24- الأساس النفسي للمنهج هو :
(أ) الأفكار والمعتقدات وأنماط السلوك . (ب) مطالب المجتمع الحالية والمستقبلية .
(ج) نتاج دراسات سيكولوجية التعلم . (د) الخبرات التي يتم إتاحتها للفرد لجعله واعيـًا بمجريات الأمور

25- واحدة من طرق التدريس التالية تسبب مللاً للتلاميذ أكثر من غيرها :
(أ) المشروعات . (ب) الإلقاء .
(ج) الحوار . (د) الاكتشاف .

26- واحدة مما يلي ليست من مزايا طريقة المحاضرة :
(أ) الاقتصاد في وقت التدريس . (ب) تعليم عدد من التلاميذ في زمن محدد .
(ج) تنمية الإبداع عند التلاميذ . (د) الاقتصاد في التجهيزات الخاصة .

27- من شروط الرسالة التعليمية الناجحة أن :
(أ) يكون المرسل ملمـًا بالرسالة .
(ب) يكون المرسل عارفـًا بخصائص المستقبل .
(ج) تثير في المستقبل شعورًا بحاجته لمحتوى الرسالة .
(د) يكون المستقبل ماهرًا في فك الرموز اللفظية وغير اللفظية .

28- يعرف الاتصال في العملية التربوية بأنه العملية التي يتم عن طريقها :
(أ) انتقال المعرفة من شخص إلى آخر وتؤدي إلى التفاهم بينهما .
(ب) انتقال المهارات بين شخصين .
(ج) تحقيق الأهداف العقائدية والاجتماعية والثقافية .
(د) جميع ما سبق .

29- عند صياغة الأهداف التعليمية :
(أ) أهتم بالأهداف قريبة الأمد فقط .
(ب) مشاركة التلاميذ في صياغة الأهداف غير ضرورية .
(ج) توقعات التلاميذ غير مهمة في صياغة الأهداف .
(د) اهتمامات التلاميذ وحاجاتهم مهمة في صياغة الأهداف .

30- للمحافظة على استمرارية تعلم التلاميذ :
(أ) أستخدم طريقة واحدة في التدريس .
(ب) أركز على الكتاب المدرسي خوفـًا من تشتت ذهن التلاميذ .
(ج) أستخدم أساليب متنوعة الشرح حسب ما يقتضيه الحال .
(د) أعتمد على خبرتي في الطريقة المناسبة لتعليم التلاميذ .

31- التخطيط للتدريس الناجح يتم من خلال :
(أ) التركيز على الطلاب أقوياء التحصيل في الصف .
(ب) التركيز على الطلاب متوسطي التحصيل في الصف .
(ج) التركيز على الطلاب ضعاف التحصيل في الصف .
(د) أخذ الفروق الفردية بين الطلاب في الحسبان .

32- عند وضع خطتي للتدريس :
(أ) أستخدم معلومات عن الحياة العائلية والمجتمعات المحلية للتلاميذ .
(ب) أقتصر على المعلومات الواردة في المنهج المدرسي .
(ج) أركز على تحفيظ المعلومات لأنها المادة التي يختبر فيها التلاميذ.
(د) جميع ما ذكر .

33- أي العبارات التالية عبارة صحيحة :
(أ) يمكن تطوير المناهج بمعزل عن تطوير طرق التدريس .
(ب) لا يمكن أن يتم تطوير المناهج بدون تطوير طرق التدريس .
(ج) تطوير طرق التدريس لا علاقة له بتطوير المناهج . (د) جميع ما ذكر .

34- أي العبارات التالية تعتبر الأفضل لتحقيق أكبر قدر ممكن للتعلم المفيد للتلاميذ ؟
(أ) التركيز على الواجبات المنزلية . (ب) تسلسل موضوعات المنهج .
(ج) التعرف على العلاقات بين المواد الدراسية . (د) حفظ المعلومات الواردة في الكتاب المدرسي .

35- النشاط الذي ينمي الثقة بالنفس وتحمل المسؤولية هو النشاط الذي تكون :
(أ) أهدافه محددة وطريقة إجراءاته واضحة .
(ب) طريقة إجراءاته واضحة والمواد الخام والوسائل اللازمة متوفرة .
(ج) أهدافه واضحة ويترك مجال تحديد الطريقة والوسائل إلى الطلاب .
(د) أهدافه ووسائل وطريقة إجراءاته محددة .

36- إذا كان لدي طالب متميز في أدائه التحصيلي فإني :
(أ) أضع له برنامجـًا إضافيـًا خاصـًا .
(ب) أجعله يسير مع مستوى الصف .
(ج) أكلفه بمساعدتي في الأعمال الكتابية والروتينية .
(د) أطلب منه أن لا يثير أسئلة أعلى من مستوى الصف حفاظـًا على وقت الحصة.

37- لتوفير الفرصة لجميع التلاميذ للمشاركة في عملية التعلم :
(أ) أستخدم التهديد والسلطة لحمل التلاميذ على التعلم.
(ب) أجبر التلاميذ على دراسة المادة وحل الواجبات البيتية .
(ج) أترك للتلاميذ حرية المشاركة .
(د) لا ألقي بالاً لآراء التلاميذ المختلفة
.
بصراحه ولا واحده هههههههه

38- للمحافظة على استمرارية تعلم التلاميذ :
(أ) أسيطر على الطلاب وأمنعهم من الحركة إلا بإذني .
(ب) أختار أسلوباً تدريسياً واحداً مناسباً لجميع التلاميذ .
(ج) أمنع الأسئلة باعتبار أنها تشتت انتباه التلاميذ عن الموضوع .
(د) أنوع في الخبرة التعليمية لتناسب أساليب التعلم المختلفة لدى التلاميذ.

39- لتنمية التفكير الإبداعي لدى التلاميذ :
(أ) أشرح المادة التعليمية للتلاميذ .
(ب) أركز على تعليم الأهداف المعرفية وما هو مطلوب في الاختبارات .
(ج) أوفر الفرص لتفاعل التلاميذ في مجالاته المختلفة .
(د) أوضح للتلاميذ كيفية تحليل المحتوى المعرفي للمادة الدراسية .

40- عندما أرى خللاً في سلوك أحد التلاميذ فإنني :
(أ) أطلب ولي أمره فوراً لأناقش معه الأمر . (ب) أحاول شغله ببعض الأعمال الإضافية .
(ج) أتعرف على أسباب هذا السلوك . (د) أتركه وشأنه .

41- إذا تبين للمعلم أن هناك إخلالاً بنظام الفصل فإن عليه أن :
(أ) يطبق العقوبة حسب مقتضيات النظام . (ب) يستشير أحد المعلمين لمساعدته في ضبط النظام .
(ج) يتحدث مع مدير المدرسة حول هذا الأمر . (د) يعالج الأمر حسب طريقته الخاصة .

42- أحسن طريقة تؤدي إلى تعليم فعال هي :
(أ) الاستجابة لمتطلبات التلاميذ . (ب) معرفة الفروق الفردية لدى التلاميذ .
(ج) تخطيط الأنشطة لتعلم التلاميذ . (د) تهيئة بيئة صفية جيدة .

43- عندما ألاحظ تأخر أحد التلاميذ يوميـًا فإني :
(أ) أحاول معرفة أسباب هذا التأخر . (ب) أطرده من الفصل .
(ج) أتصل بولي أمره . (د) أرسله إلى مدير المدرسة .

44- عند اختياري أساليب تقويم التلاميذ :
(أ) أستخدم أسلوباً واحداً للتقويم . (ب) أستخدم أساليب تقويم متنوعة .
(ج) أختار الاختبارات السهلة من حيث التطبيق والتصحيح . (د) أعتمد على الاختبارات التحصيلية فقط .

45- عندما أريد تطبيق اختبار فإنني أراعى ما يلي :
(أ) تضمينه تعليمات دقيقة وواضحة .
(ب) عدم السماح للتلاميذ بطرح أسئلة واستفسارات خلال التطبيق .
(ج) أن يكون هناك وقت محدد لتطبيق . (د) أن يتوفر مراقب واحد لكل 15 تلميذًا .

46- لتحقيق صدق المحتوى للاختبار فإنني :
(أ) آخذ المحتوى مباشرة من الكتاب المدرسي . (ب) أُضمن فقرات (أسئلة) متباينة الصعوبة .
(ج) أربط نتائج الاختبارات مع نتائج اختبار موثوق . (د) أعدها وفق جدول مواصفات .

47- عند الانتهاء من عملية التقويم أحرص على :
(أ) الحفاظ على سرية النتائج حتى نهاية الفصل الدراسي .
(ب) إشعار التلاميذ وأولياء أمورهم بنتائج التقويم .
(ج) إشعار التلاميذ ذوي المستويات التحصيلية العليا فقط لرفع معنوياتهم.
(د) إشعار التلاميذ ذوي المستويات التحصيلية الدنيا فقط لتحسين أدائهم .

48- الوسيط للقيم التالية : [ 2 ، 8 ، 5 ، 3 ، 9 ] هو :
(أ) 3 (ب) 4
(ج) 5 (د) 6

49- إذا كنت بصدد التعرف على اتجاهات التلاميذ نحو المقرر الذي تدرسه فإن أفضل طريقة لذلك يتمثل
في :
(أ) اختبار تحصيلي يقيس معارفهم ومهاراتهم في المقرر . (ب) استبانة تضمن آراءهم حول المادة .
(ج) إجراء مقابلات مع عينات من التلاميذ . (د) المناقشة المفتوحة مع التلاميذ .

50- عندما تريد قياس قدرة التلاميذ على التنظيم والتكامل في التفكير فإنك تختار أسئلة من نوع :
(أ) الاختيار من متعدد . (ب) المقالية .
(ج) الصح والخطأ . (د) المزاوجة ( المقابلة ) .

51- إذا نبهني أحد تلاميذي عن خطأ وقع مني أثناء الشرح فإنني :
(أ) أتجاهل هذا الأمر . (ب) أنهره وأحذره من التكرار .
(ج) أعدل حسب رؤية التلميذ . (د) أتأكد من المعلومة قبل تعديلها .

52- إذا طلب مني التقدم إلى دورات تدريبية أثناء الخدمة فإنني :
(أ) أسارع في التقدم إليها . (ب) أدرس مدى مناسبة الدورة لي .
(ج) التعرف أولاً على رغبة زملائي في التقدم إليها . (د) أهتم بالمردود المالي منها .

53- عند بدء فعاليات معرض القاهرة الدولىفإنني :
(أ) أحرص على زيارته مع مجموعة من التلاميذ . (ب) أحثالتلاميذ على زيارته .
(ج) أحث التلاميذ على شراء المنتجات الوطنية . (د) جميع ما ذكر .

54-إذا حضر أحد أولياء أمور تلاميذي إلى المدرسةفإنني :
(أ) أهتم في مقابلته ومناقشته في مستوى ابنه .(ب) أحيلهإلى إدارة المدرسة .
(ج) أتجاهل حضوره . (د) أوجهه إلى الأخصائي
.
55- من مصادر اشتقاق أهداف التربية:
(أ) الأوضاع الاجتماعيةوالاقتصادية . (ب) الاتجاهات المعاصرة ومقتضياتها وخصائصها
(ج) حاجاتالمواطن المصرى ومطالب نموه . (د) كل ما سبق .

56-عندما أتعرض لضغوط رؤسائي في العمل فإنني:
(أ) أتحمل هذه الضغوط . (ب) أرفض الاستجابة لهذه الضغوط .
(ج) أواجه هذهالضغوط . (د) أناقش رؤسائي في هذه الأمور

57-أي مما يأتييعتبر من العوامل المؤثرة في الصحة النفسية؟
(أ) البيئة فقط . (ب) الوراثة فقط .
(ج) تفاعل البيئة والوراثة بنسب متساوية . (د) تفاعل البيئةوالوراثة بنسب مختلفة

58- إذا قام أحد الموجهين بزيارة المدرسة فإنني :
(أ) آخذ بآرائه . (ب) لا أهتم بمقترحاته .
(ج) أناقش وآخذ منه وأترك . (د) أتمسكبآرائي

59- يعّرف مفهوم الفروق الفردية بأنه تلك الاختلافات في :
(أ) مستوى خصائصالأفراد . (ب) نوع خصائص الأفراد .
(ج) استعدادات الأفراد . (د) عددالخصائص عند الأفراد
.
60- يعتبر مفهوم تشكيل السلوك من مفاهيمنظرية :
(أ) المحاولة والخطأ . (ب) الاشتراط الإجرائي .
(ج) الاستبصار . (د) الاشتراط الكلاسيكي .

61- من خصائص مراحلالنمو المعرفي عند بياجيه :
(أ) أن كل مرحلة منفصلة عن الأخرى . (ب) أن كل مرحلة تؤثر وتتأثر بالمراحل الأخرى . (ج) أن الأفراد متساوون في الفترةالعمرية للوصول إلى هذه المراحل.
(د) ليس هناك فروق فردية في خصائص هذه المراحل
اعتقد ب
.
62- إثابة المتعلم أثناء عملية التعلم:
(أ) تقلل من الاستجابة المتعلمة . (ب) ليس لها تأثير على الاستجابة .
(ج) تقويدافعية المتعلم .(د) تؤثر على ذاكرة المتعلم
.
63- عندما يحدثمشكلة بيني وبين أحد زملائي المعلمين ألجأ إلى :
(أ) مناقشة هذهالمشكلة مع زملائي المعلمين لحلها . (ب) الجلوس بمفردي للتفكير في حل هذهالمشكلة .
(ج) الابتعاد عن التفكير في هذه المشكلة . (د) إحالة المشكلة إلىإدارة المدرسة

اعتقد أ


64- أي مما يأتي لا يعد من عناصر المنهج؟
(أ) الأهداف . (ب) فلسفة المجتمع .
(ج) المحتوى . (د) التقويم .
د خطأ ب هى الصحيحه



65- أي مما يأتي لا يعتبر من المعايير المناسبة لاختيار طريقةالتدريس؟
(أ) سهولة استخدامها في جميع الظروف . (ب) مراعاتها مبدأتكامل الخبرات التعليمية .
(ج) قابليتها للتعديل تبعـًا للمتغيرات التي قد تطرأ . (د) ممكنة وقابلة للتنفيذ في حدود الزمن المعطى لها

66- أيمن العبارات التالية الأقل دقة في معرفة الخبرات السابقة لدى الطلاب؟
(أ) الاستفادة من الدراسات التربوية . (ب) الاستفادة من خبرات المعلمين .
(ج) الاختبارات القبلية . (د) الخبرة الشخصية
للمعلم.

67- أي مما يأتي لا يعتبر من مزايا طريقة المناقشة؟
(أ) تزيد منإيجابية التلميذ في العملية التعليمية . (ب) تنمي لدى التلميذ مهارات اجتماعية .
(ج) تنمي لدى التلاميذ الثقة بالنفس . (د) تنمي المهارات الحركية لدىالتلاميذ .

68- أي من العوامل التالية لا يؤثر في فهم الرسالةالتعليمية؟
(أ) الوسيلة المستخدمة في الاتصال . (ب) الأسلوبالمستخدم في إيصال الرسالة .
(ج) معرفة المستقبل بالوسيلة التعليمية . (د) اهتمام المستقبل بالتغذية الراجعة .

69- أي أنواع التقويم التاليةيصلح للتقويم المستمر في العملية التعليمية؟
(أ) القبلية . (ب) التكوينية .
(ج) الختامية . (د) لاشيء مما ذكر

70- يكونالاختبار صادقـًا إذا :
(أ) قاس ما وضع لقياسه . (ب) كانت درجاتالطلبة مرتفعة .
(ج) كانت النتائج مستقرة بتكرار القياس .
(د) حصل الطالبعلى نفس الدرجة مهما اختلف المصححون
.
71- أفضل معامل صعوبة للسؤالفي اختبار تحصيلي هو:
(أ) 10 % (ب) 25 %
(ج) 50 % (د) 90 %



72- من عيوب الأسئلة الموضوعية :
(أ) صعوبة تصحيحها . (ب) عدم شموليتها للمحتوى .
(ج) الذاتية في التصحيح . (د) صعوبة إعدادها .


الصحيحه صعوبة اعدادها



73- المقياس الإحصائي الذي يشير إلى معدل درجات التلاميذهو :
(أ) المتوسط الحسابي .(ب) الوسيط .
(ج) الانحراف المعياري . (د) الدرجة المعيارية .



74- لجدول المواصفات بعدانهما :
(أ) تقديرات ومعايير . (ب) أهداف وأنشطة .
(ج) احتياجاتالمعلم والمتعلم . (د) أهداف ومحتوى



75- تقوم إدارتي للفصل علىالأساس التالي:
(أ) مساعدة التلاميذ على رؤية العلاقات بين الموادالدراسية المختلفة.
(ب) تعلم المادة الدراسية بصرف النظر عن الآراء التربويةالمختلفة .
(ج) تشجيع التنافس اللامحدود بين التلاميذ .
(د) لاشيء مما ذكر .



76- واحدة من البدائل التالية ليست صحيحة فيما يتعلق بالاستفادة مننتائج التقويم في توجيه التعلم :
(أ) استخدامها للتخطيط لطرق مختلفة فيالتدريس .
(ب) دورها في تحديد الزمن المناسب لمراجعة المحتوى المعرفي للمادة غيرضروري.
(ج) لا أرى لها دوراً في تحديد كيفية مراجعة المحتوى .
(د) تستخدملوضع خطة تعليمية لدعم الخطط الفردية للتعلم
.
77- عند التخطيطللتدريس آخذ بعين الاعتبار :
(أ) اختلاف المستويات العقلية للتلاميذ . (ب) اختلاف الخلفيات الثقافية لهم .
(ج) سهولة وصولهم إلى مصادر المعرفة . (د) جميع ما ذكر .



78- عند صياغة الأهداف التربوية :
(أ) آخذ جميع مستويات( بلوم) المعرفية فقط بعين الاعتبار .
(ب) أركز علىالمستويات العليا لتصنيف( بلوم ) .
(ج) أركز على المستويات الثلاثة الأولىلتصنيف( بلوم )لأنها هي المهمة في بناء الاختبارات.
(د) آخذ المجال المعرفيوالمجال الانفعالي والمجال النفس حركي بعين الاعتبار.



79- لكي أحققأكبر قدر من التعليم الذاتي :
(أ) أهئ البيئة التعليمية المناسبة . (ب) أوفر مصادر التعلم اللازمة .
(ج) أشجع التلاميذ واحترم آراءهم وشخصياتهم . (د) جميع ما ذكر صحيح .



80- واحدة من البدائل التالية لاينبغي مراعاتها عند صياغة أهداف التعلم :
(أ) شمولية الأهداف لجوانبشخصية التلميذ . (ب) شمولية الأهداف لاهتمامات التلاميذ ورغباتهم وميولهم
(ج) تنمية قدرة التلاميذ على حل المشكلات . (د) تلبية توقعات التلاميذالمدرسية والمنزلية .



81- القضية المركزية في التخطيط للتدريسهي :
(أ) تحقيق أهداف المواد التعليمية .(ب) احترام شخصية الطالبوتقبل أفكاره .
(ج) نقل المعلومات والتراث إلى الجيل الجديد . (د) تفعيلدور الطالب في العملية التعليمية .



82- واحدة من البدائل التاليةغير مناسبة لتحقيق مشاركة جميع التلاميذ :
(أ) التمهيد للدرس لجذبانتباه التلاميذ والمحافظة على استمراريته.
(ب) تنظيم التلاميذ في مجموعات عملللتعلم .
(ج) أخذ آراء التلاميذ وأفكارهم بعين الاعتبار في أثناء التدريس .
(د) استخدام أسلوب المحاضرة والعروض العملية .


83- واحدة ممايلي لا تساعد على استمرارية تعلم التلاميذ :
(أ) استخدام العروضالعملية .(ب) استخدام الكتب والمراجع ومصادر المعرفة المختلفة .
(ج) تتبعأخطاء التلاميذ . (د) استخدام أسلوب التعلم من خلال العمل .

84- لتنمية الاستقلالية والقدرة على اتخاذ القرارات عند التلاميذ :
(أ) أطلب منهم التقيد بالتعليمات الصفية والكتاب المقرر . (ب) أنظمالتلاميذ في مجموعات عمل صغيرة .
(ج) أحدد لهم واجباتهم وما ينبغي عليهم عملهبالتفصيل . (د) كل ما ذكر صحيح
.
85- لتنمية التعلم الذاتيلجميع التلاميذ :
(أ) أحفز التلاميذ الأقوياء على التعلم في ضوءالأهداف التربوية .
(ب) أتيح الفرصة لجميع التلاميذ لوصف عملية تعلمهم وأشجعهمعلى ذلك.
(ج) أستخدم مصادر تعلم محددة ولا أشتت انتباه التلاميذ .
(د) لاأشغل التلاميذ في تقويم أعمال زملائهم
.
86- عندما يقع نزاع بينتلميذين :
(أ) أدرس نوع العلاقة بين التلميذين للتوصل إلى حل موفق .
(ب) اتصل بوالدي التلميذين مستفسرًا عن نوع العلاقة بينهما .
(ج) أتجاهلالأمر . (د) أخرجهما إلى مدير المدرسة لنيل العقاب .

87- إذاكان أحد الطلاب مصدر إزعاج للمعلم ، فإن الإجراء التقليدي الذي يتخذه المعلم لـدعمتعـلم
الطلاب هو :
(أ) إرساله لمدير المدرسة . (ب) الاتصال بوالديه علىالفور .
(ج) إعطاؤه بعض الأعمال الإضافية . (د) الاتصال بمرشد الطلاب .

88- لكي يستثمر المعلم الوقت التعليمي بطريقة فعّالة فإن عليهأن :
(أ) يكون قائد الفصل في جميع نواحي النشاط . (ب) يقوم بتلقينالطلاب مواد دراسية .
(ج) يرشد الطلاب لتوجيه نشاطهم . (د) يوضح أن النشاطفي الفصل يجب أن يعكس البيئة المحلية .


89- أفضل طريقة يمكن منخلالها إعطاء الإدارة المدرسية فكرة عن أداء التلاميذ في الاختبار هي :
(أ) تزويد الإدارة بقائمة بأسماء التلاميذ ودرجاتهم .
(ب) تزويد الإدارة بقائمةالدرجات ومرفق بها انطباعات المعلم العامة عن التلاميذ .
(ج) استخدام بعضالإحصاءات الوصفية لدرجات التلاميذ .
(د) استخدام الإحصاء التحليلي (الإستنتاجي) لتحديد الدلالة الإحصائية للفروق بين الدرجات


90- الوسط الحسابي للقيم التالية : 2 ، 3 ، 5 ، 8 ، 7 هو:
(أ) 3 (ب) 5(ج) 7(د) 8

91- بعد تطبيقك لاختبار موضوعي لاحظتأن درجة الثبات للاختبار منخفضة فإن الإجراء الذي تتبعه هو:
(أ) تزيدعدد الأسئلة الجيدة في الاختبار . (ب) تضمّن الاختبار أسئلة صعبة .
(ج) تعتمد على أكثر من مصحح واحد. (د) تهمل الأمر لأن الثبات غير ضروري للاختباراتالتحصيلية .

92- عند إعداد أسئلة الاختبار لتقويم تعلمالتلاميذ فإنني أراعي :
(أ) الغاية من عملية التقويم . (ب) المعارفوالمهارات المتوفرة لدى التلاميذ .
(ج) الوقت المتاح للإجابة عن الاختبار . (د) كل ما ذكر .

93-عند تقويم التلميذ يجب على المعلم أن يعملعلى جمع معلومات عن :
(أ) التحصيل الأكاديمي للتلميذ . (ب) المظاهرالمختلفة للشخصية لديه .
(ج) اتجاهاته وميوله وقدراته وقيمه . (د) كل ماذكر .



94- أهم معايير اختيارك لاختبار تحصيلي , هو الاهتمامأولاً :
(أ) بصدق الاختبار وثباته . (ب) موضوعيته وسهولة تطبيقه .
(ج) سهولة إجراءات تصحيحه وقلة التكلفة لتطبيقه وتصحيحه . (د) وجود معاييرله .



95- عندما تبني سؤالاً مقاليـًا يقيس قدرة التلاميذ على مستوىالتقويم فإنك تبدأ سؤالك بـ:
(أ) عدد ، وبين ، واذكر . (ب) برهنعلى ، نظم ، أعرب ............
(ج) احكم على ، انقد ........... (د) قارن ،صنف ............. الخ .

96- إذا سألني أحد التلاميذ عن معلومة لاأعرفها فإنني :
(أ) أجيب على السؤال بأي معلومة لدي . (ب) أؤجلالإجابة وأطلع على المصادر ذات العلاقة .
(ج) أتجاهل السؤال . (د) أطلب منالتلاميذ الإجابة عن السؤال بأي صورة .

97- لتطوير مهاراتيالمهنية :
(أ) أطلع على كل ما هو جديد خاص بالمهنة . (ب) أتبادلالخبرات مع زملائي .
(ج) أناقش الصعوبات والمشكلات التي تعترضني مع المختصين . (د) كل ما ذكر.


98- أثناء تنفيذ يوم رياضى بالمدرسة :
(أ) أحث التلاميذ على المشاركة . (ب) أشارك وأحث التلاميذ على المشاركة .
(ج) أشارك بنفسي فقط . (د) أتجاهل موضوع المشاركة .


99-أفضل طريقة للاتصال بأولياء أمور التلاميذ:
(أ) أحدد لهمموعداً لمقابلتي .(ب) أقابلهم فقط إذا هم حضروا للمدرسة .
(ج) أرسل لهمخطابات فقط . (د) أحمل التلاميذ رسائل شفوية لأولياء أمورهم
.
100- عند التخطيط لمعرض النشاط العلمي في المدرسة فإنني :
(أ) أقومبإنجاز العمل منفردًا . (ب) أشترك مع زملائي لإنجاز هذا العمل .
(ج) أنجز مايطلبه مني مدير المدرسة فقط . (د) أعتذر عن هذا العمل .


101- عند تعارض وقت موعد شخصي مع وقت أعمال خاصة بالمدرسة فإنني:
(أ) أعتذر عن الموعد الشخصي . (ب) أبحث عن أعذار لعدم ذهابي للمدرسة .
(ج) أذهب أولاً للموعد الشخصي ثم إلى المدرسة . (د) أؤجل الموعد الشخصي وأذهب إلىالمدرسة

[مشتاقه لمصر]

معلش اسفه النت فصلت

[مشتاقه لمصر]

وده امتحان الانجليزى لغير المتخصصين ومترجم كمااااااااان

English Exam E100.
You want to tell the school headmaster that five of your students were absent yesterday.
Which of the following sentences is grammatically correct to say this?
انت تريد ان تخبر الناظر ان خمسة من تلاميذك كانوا غائبين امس . أى الجمل الآتية صحيحة قواعديا لكى تقول ذلك ؟
Five of my students are absent today.
Five of my students don’t go to school.
Five of my students were absent yesterday.
Five of my students went to school yesterday.


2- Which of the following would you say to describe Ahmed’s car to the whole class?
أى من التعبيرات الآتية تقولها لكى تصف سيارة أحمد لكل الفصل ؟
Your car is red
His car is red.
Her car is red.
My car is red.


3- Which of the following questions is grammatically correct? أى الاسئلة الآتية صحيحة قواعديا
Do often you eat meat?
Do you often eat meat?
You often do eat meat?
You often eat meat do?


4- Choose the correct answer to fill in the blank space:اختار الاجابة الصحيحة -
There isn’t …………meat in the fridge. لا يوجد .......... لحم فى الثلاجة
any
some
less
many


5- walt disney is a famous artist who is the creator of michey mouse
والت ديزنى فنان مشهور هو المخترع ل ميكى ماوس
What is wrong with the above sentence? ما هو الخطأ فى الجملة بأعلى ؟
The grammar and commas.
The punctuation and capitals.
The spelling and grammar.
The vocabulary and capitals.


6- Which of the following sentences has the correct punctuation? أى الجمل الآتية لها الترقيم الصحيح ؟
a) a lot of children participated in the party yesterday.
b) What a beautiful picture said the teacher
c) The following are the primary colours red, blue and yellow.
d) The boy asks what colour is that car



7- Choose the correct punctuated sentence:- اختار الجملة صحيحة الترقيم :-
a) Excuse me, are you Ahmed Hashim?
b) excuse me, are you Ahmed hashim?
c) Excuse me, are you ahmed Hashim?
d) Excuse me, are you Ahmed Hashim.



8- Which of the following is the correct punctuation mark to complete the following sentence? أى من الآتى الترقيم الصحيح لهذه الجملة ؟
Can you come
Can you come?
Can you come.
Can you come”
Can you come!


9- Choose the correct answer to the following question.اختار الاجابة الصحيحة للسؤال الآتى :-
The teacher was looking at the drawings, what did she find?
المدرسة كانت تنظر الى الرسومات ، ماذا وجدت ؟
The children make very nice pictures.
The children made very nice pictures.
The children mode very nice pictures.
The children makes very nice pictures.


10- Choose the correct answer to the following question. اختار الاجابة الصحيحة للسؤال الآتى :-
The teacher wanted all the boys and girls to jump, what would he say? المدرس اراد من كل التلاميذ و التلميذات (ى الاولاد و البنات ) ان يقفزوا ، ماذا يقول ؟
Every body, jump.
Everypody, jump.
Every boy, jump.
Every girl, jump.



11- Choose the correct answer to the following question. اختار الاجابة الصحيحة للسؤال الآتى :-
Hassan asks the teacher about his child. How does he ask? حسن يسأل المدرسة عن طفلته . ماذا يسأل ؟
Is my daughter better in class?
Is my daughter worse in class?
Is my daughter good in class?
Is my daughter worst in class?



12- Choose the correct answer to the following question. اختار الاجابة الصحيحة للسؤال الآتى :-
Hamada painted the picture. What colours did he use? حمادة لون الصورة . ما الالوان التى استخدمها ؟
Hamada used red green and yellow
Hamada used red green and yellow.
Hamada used red , green and yellow
Hamada used red, green and yellow.



13- Read the following text then choose the correct answer to the question below:
اقرأ النص الآتى ثم اختار الاجابة الصحيحة للسؤال الذى بأسفل :-
Amani went shopping yesterday with her friends. She went inside a clothes shop and bought a blue shirt and black jeans. Amani enjoyed her shopping very much.
أمانى ذهبت للتسوق أمس مع اصدقائها . هى دخلت فى محل ملابس و اشترت قميص ازرق و جينز اسود . أمانى استمتعت بتسوقها كثيرا جدا .
Why did Amani enjoy her shopping yesterday? لماذا أمانى استمتعت بتسوقها أمس ؟
a) She bought some clothes.
b) She met her friends in that day.
c) She bought blue jeans and a shirt.
d) She bought a beautiful skirt.




14- Read the following text then choose the correct answer to the question below:
اقرأ النص الآتى ثم اختار الاجابة الصحيحة للسؤال الذى بأسفل :-
Ali worked in a factory in Port Said and in Ismailia. He preferred working in Ismailia because he had more space and furniture. There was also a big garden. على عمل فى مصنع فى بورسعيد و فى اسماعيلية .هو فضل العمل فى اسماعيلية لأنه كان لديه اثاث و وسع اكثر
Why Did Ali like working in Ismailia than in Port Said? لماذا على يحب العمل فى اسماعيلية عن بورسعيد ؟
He liked working in Ismailia as there was more room, furniture and a big garden.
He liked working in Port Said as there was more room, furniture and a big garden.
He liked working in Ismailia and Port Said as there was more room, furniture and a big garden.
He liked working in Ismailia as there was less room, furniture and a big garden.





15- Read the following text then choose the correct answer to the question below:
اقرأ النص الآتى ثم اختار الاجابة الصحيحة للسؤال الذى بأسفل :-
The KG teacher must know mathematics, science and languages. She teaches students in the kindergarten. مدرسة الكى جى يجب أن تعرف الرياضيات و العلوم و اللغات . هى تدرس للتلاميذ فى الحضانة
According to the text, what should the KG teacher teach students?
طبقا للنص ، ماذا يجب على مدرسة الكى جى ان تدرس لتلاميذها ؟
Science and mathematics.
Science and languages.
Mathematics, science and languages.
Mathematics, science and French.




16- The underlined word “friendly” in the text means: كلمة ( لطفاء - ودودين ) فى النص معناها :--
- Last week I went to a fish restaurant to eat grilled fish. The waiters were friendly. They served the fish with a smile. They were very helpful. الاسبوع الماضى انا ذهبت الى مطعم سمك . الجرسونات كانوا ودودين . هم قدموا السمك بابتسامة . كانوا متعاونين جدا .
a) Rude.
b) Nice.
c) Harsh.
d) Peaceful.




17- The underlined word “sit” in the text means: كلمة " ابقى " التى تحتها خط فى النص معناها :- -
- I had to sit and wait for my friends to join me to a wedding. They did not come. It was four o’clock; they were both in front of the wedding. كان يجب على ان اجلس و انتظر اصدقائى لكى يلحقونى الى الزفاف . هم لم يأتوا . الساعة اصبحت الرابعة . كانوا كلاهما فى الامام فى حفل الزفاف .
a) Run.
b) Stay.
c) Settle.
d) Steal.



18- Read the following text then choose the correct answer to the question below:
اقرأ النص الآتى ثم اختار الاجابة الصحيحة للسؤال الذى بأسفل :-
- The owl is a bird. There are two types of owls. Typical owls live in almost every country of the world. Owls are awake at night. Owls hunt the food that they eat.
- The main idea of the text is…….
البومة طائر. هناك نوعان من البوم. البوم نموذجي يعيشون في كل بلد تقريبا في العالم. البوم مستيقظين ليلا. البوم يصطياد الطعام الذى يتناولونه.
-- والفكرة الرئيسية في النص هى
a) Countries.
b) Owls
c) Birds.
d) Food.




19- You want to give your students different types of tasks to vary their learning.
- Which of the following key words can you use to surf the internet to find a solution to the problem? كنت تريد أن تعطي طلابك أنواع مختلفة من المهام لكى يتفاوت تعلمهم.
-- أي من الكلمات الرئيسية التالية يمكنك استخدام لتصفح الانترنت لايجاد حل لهذه المشكلة؟

a) Educational activities.
b) New trends in attachments.
c) Teacher training.
d) Self and beer observation.
ا) الأنشطة التعليمية.
ب) الاتجاهات الجديدة في الملحقات.
ج) تدريب المعلمين.
د) المراقبة الذاتية والمراقبة من رفاق المتعلم




20- You are teaching a lesson which has some new words students don’t know their meanings.
- Which of the following key words can you use to surf the internet to find a solution to the problem? انت تدرس لبعض الطلاب به كلمات جديدة لا نعرفون معانيها.
-- أي من الكلمات الرئيسية التالية يمكنك استخدام لتصفح الانترنت لايجاد حل لهذه المشكلة؟

a) Online chatting.
b) Multi media.
c) On line Dictionary.
d) Digital stories.
-- أ) الدردشة عبر الانترنت.
ب) وسائل الإعلام المتعددة.
ج) وفي خط اللغات.
د) القصص الرقمية.




21- You want to find a university that gives you the chance to do higher studies without leaving your school.
- Which of the following key words can you use to surf the internet to find a solution to the problem? أنت تريد أن تجد إحدى الجامعات التي تمنحك فرصة للقيام الدراسات العليا دون ترك المدرسة.
-- أي من الكلمات الرئيسية التالية يمكنك استخدام لتصفح الانترنت لايجاد حل لهذه المشكلة؟

a) Job vacancies.
b) School associations.
c) Higher studies.
D )On line Universities
أ (الشواغر في وظائف.
ب) مدرسة الجمعيات.
ج) وحدة الدراسات العليا.
د) الجامعات اون لاين



22- Your school principal asks you to join on line training course about new trends in teaching methods. You don’t know which site to look for information.
- Which of the following key words can you use to surf the internet to find a solution to the problem?مدير مدرستك يطلب منك الانضمام الى منهج التدريب باكمبيوتر النت حول الاتجاهات الجديدة في أساليب التدريس. أنت لا تعرف أي موقع للبحث عن المعلومات.
-- أي من الكلمات الرئيسية التالية يمكنك استخدام لتصفح الانترنت لايجاد حل لهذه المشكلة؟

a) The ministry of information.
b) The ministry of Education.
c) The ministry of communication.
d) The ministry of Health.
) وزارة الإعلام.
ب) وزارة التربية والتعليم.
ج) وزارة الاتصالات.
د) وزارة الصحة.




23- What would you say if you wanted the class to start a lesson and found the majority of your students out of their minds? ماذا ستقول لو تريد ان يبدأ الفصل درس جديد و وجدت غالبية التلاميذ ليسوا منتبهين معك

a) Pay attention, please.
b) Go out of the class.
c) Take a breath, class.
D ) It’s time to go home. 1 – انتبهوا من فضلكم
2 – اخرجوا من الفصل
3 – التقطوا انفاسكم
4 – لقد حان الوقت للذهاب للمنزل



24- Which of the following you would say to if you want your class to look for your pen?
اى من الآتى تقوله لو تريد من الفصل ان يبحثوا عن قلمك ؟

a) Where can I buy a pen?
b) Thank you for finding my pen.
c) Can you take my pen, please?
d) I can’t fid my pen, who can look for it?

1 – اين يمكننى ان اشترى قلم ؟
2 – شكرا لايجادكم قلمى
3 – هل يمكن ان تأخذوا قلمى من فضلكم ؟
4 – انا لا استطيع ان اجد قلمى من يستطيع ان يبحث عنه ؟




25- Which of the following would you say if you want your class to sing a song?
اى من الآتى تقوله لو تريد من الفصل ان يغنوا اغنية ؟

a) Why don’t you write the song?
b) Everybody, please sing together.
c) We will be singing the song tomorrow.
D )What about your fantastic song. لماذا لا تكتب الأغنية؟
ب) الجميع ، الرجاء الغناء معا.
ج) ونحن سوف يغني أغنية غدا.
د) وماذا عن أغنية رائعة.



26- Which of the following you would say to know if the students still remember what you said? اى من الآتى تقوله لو تريد من الفصل ان يتذكروا ما قلته لهم ؟

a) Can any body tell me what we talked about yesterday?
b) Can anybody tell me what we are going to talk about today?
c) Let’s go on to the next lesson.
d)Let’s do something different ) هل يمكن لأي احد ان يخبرني ما تحدثنا عنه أمس؟
ب) هل يمكن لأي أحد أن يقول لي ما نحن بصدد الحديث عنه اليوم؟
ج) دعنا نذهب إلى الدرس التالي.
د) دعونا نفعل شيئا مختلفا.



27- Which of the following you would say if you want to introduce yourself to the class?
اى من الآتى تقوله لو تريد ان تقدم نفسك للفصل ؟

a) See you tomorrow.
b) I’m your teacher.
c) Open your books.
d)Meet my friend Amal. ) نراكم غدا.
ب) وانا معلمك.
ج) افتح كتبك.
د) لقاء مع صديقتي أمل.



28- Which of the following would Ammar say to his friends if he spilt a cup of water on the table? اى من الآتى يقوله عمار لاصدقائه لو يدلق كوب ماء على المنضدة ؟

a) I’m sorry. Do you need the water?
b) I’m sorry. The table is not in order.
c) I’m sorry. Who will clean it up?
d)I’m sorry. I will clean it up.
أنا آسف. هل تحتاج إلى الماء؟
ب) أنا آسف. المنضدة غير موجود في مكانها الصحيح.
ج) أنا آسف. من الذي سوف ينظيفه؟
د) أنا آسف. وسوف أنظفه.



29- Which of the following you would say if a girl in your class invites you to her birthday party and you don’t have time to go? اى من الآتى تقوله لو بنت فى فصلك تدعوك الى حفلة عيد ميلادها و ليس عندك وقت لتذهب اليها ؟

a) I’d love that very much.
b) I’ll come with a friend.
c) I’m afraid. I’ll not be able to come.
d)I’ll bring your friends with me. )
أحب ذلك كثيرا.
ب) سآتي مع صديق.
ج) أنا خائف. أنا لن اكون قادرا على المجيء.
د) سوف جلب أصدقائى معى .



30- Which of the following would Khalid say if he wants to go to the garden to play?
Can I go out to play in the garden, mum?
Can I clean the garden, mum?
Where can I play, mum?
Can I work in the garden, mum?


31- Which of the following would Samy say if he wants to go to the doctor?
ماذا من الاآتى سوف يقوله سامى لو يريد ان يذهب الى الطبيب ؟

a) How many doctors do we have, mum?
b) Can I listen to the doctor, mum?
c) Can I see the doctor, mum?
d)When can I finish the lesson, mum? أ)
كم من الأطباء لدينا ، ماما؟
ب) هل يمكنني الاستماع الى الطبيب ، ماما؟
ج) هل يمكن أن أرى الطبيب ، ماما؟
د) متى يمكنني الانتهاء من الدرس ، ماما؟




32- The underlined word “loves” in the text means:
- Sherif visited Alexandria last year and he loves ………….
كلمة "يحب" التى في النص تحتها خط يعني :
-- شريف زار الاسكندرية في العام الماضي وانه يحب.............

a) Regards.
b) Hates.
c) Wonders.
d)Refuses ا)
يقدر قيمة
ب) يكره.
ج)يتعجب .
د) ترفض









Some Other Questions
1- كان عن موقف داخل الفصل و الاجابة هي : - How do you spell
2- السؤال السابع كان برده عن علامات الترقيم و الاجابة كانت Hisham went to Dr. Gamal.
3- السؤال العاشر و التاسع عن spelling و الاجابة كانت sandwich / breakfast
4- سؤال عن اهمية teaching aids و الاجابة هى very interesting
5- اسئله عن معنى الكلمة التى تحتها خط:
in the open air = outdoors
many = several
signs = signals
6- قطعة عن رجل يعمل ساعي He works as a postman الاجابة عن الفكرة الرئيسية هى - The man's job
7- سؤال عن حفلة مدرسية و الاجابة - At the end of the party.
8- قطعة عن بنت وجدت علبة “she found a wrapped box ……” و الاجابة هى - The surprise
9- Some children don't go to school because their parents want them to help them.
- Why don't children go to school?
- Because their parents want them to help them.
اسئلة الانترنت
10- Some pupils are not participating well in classroom activities. و الاجابة كانت - Active learning.
11- Pupil has difficulty with reading. والاجابة هى - Reading difficulties
اسئلة المواقف
12- Which of the following you would say if you ask pupils to pay attention to the song?
- listen to the song, please.
13- Which of the following you would say if you ask the class to choose the right word for the picture?
- Match the word with the picture, please.
14- Which of the following you would say before leaving?
Good bye.
15- Which of the following would Hanaa say if she wanted to darken the room?
- Turn off the light.
16- Which of the following you would say if one of your students ask you to go to bathroom you agree?
- OK. You can go.
17- Which of the following you would say if one of your students helped you
- Thanks.
18- Which of the following you would say if a student got the wrong answer
- Try again.
19- Which of the following you would say to end your day?
- It's time to go home.
20- سؤال كان عن المقارنة والاجابة الصحيحة هى : 20- Marwa is the oldest girl

English Exam E100.

[mahmoud1011]

وأنا كمان والله آسف قوي النت فصل ولسة راجع دلوقتي

بالنسبة لإجابات اسئلة التربوي الجديدة اللي انتي اقترحتيها فأنا معاكي في كل التعديلات اللي عملتيها وخصوصا السؤال رقم 37 هههههههههههههه لما رجعت وقريت الإجابات ضحكت بصراحة ولقيت إن عندك حق بجد

هحاول أشوف باقي الأسئلة دلوقتي

[مشتاقه لمصر]

على فكرة ترجمة الانجليزى مش اووووى حرفيه ومش دقيقه
بس الاجابات كلها ان شاء الله صحيحه جد ومراجعه جيدا

[مشتاقه لمصر]

1 ـ تعرف الاجازة العارضة بأنها

أ-اجازة باجر لمدة اسبوع
ب- تنتهى بانتهاء السنة المالية
ج- تنتهى بانتهاء السنة الدراسية
د- اجازة لمدة يومان

ياترى الاجابات دى صحيحه
اعتقد ان الاجابه د

ـ أخذ ساعتان تأخير خلال إسبوع يحسب ..........
أ) يوم عارضة
ب) يوم إعتيادى
ج) يوم خصم
د) لا شىء
اعتقد انه يوم عارضه او لا شىء

[mahmoud1011]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مشتاقه لمصر

على فكرة ترجمة الانجليزى مش اووووى حرفيه ومش دقيقه
بس الاجابات كلها ان شاء الله صحيحه جد ومراجعه جيدا

بجد أسئلة الإنجليزي اللي انتي منزلاها جميلة قوي لأنها أولا الترجمة سهلت كتير علشان لو في كلمة صعبة أو حاجة ثالثا أنا متأكد من إن الإجابات صحيحة لأني بثق فيكي جدا وفي حاجة مهمة بينساها كتير من أخواتنا اللي بينزلوا مواضيع عن الكادر وهو إيه الفايدة أما تجمع أسئلة عاوزة وقت وتفكير احنا عاوزين
الإجابة الموثوقة الفورية ههههههههههههههه