#151
|
||||
|
||||
شكرا جزيلا وبارك الله فيك |
#152
|
|||
|
|||
مشكووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووور
|
#153
|
|||
|
|||
المنهج سهل وجميل مافيش فيه اىصعوبه واكيد هيكون متناسب مع المرحله العمريه للطلاب
|
#154
|
|||
|
|||
الملف بيفتح بانهى برنامج
ارجو الرد بسرعة |
#155
|
|||
|
|||
شكرررررررررررررررررررررررررررررا
|
#156
|
||||
|
||||
للاسف كلامك مش صح
__________________
معلم خبير
|
#157
|
|||
|
|||
من العناوين ارى بعض الصعوبة ولكن ايضا بعض المتعة يارب المحتوى يكون كويس ومش معقد للطلبة وجزاك الله خيرا ونتمنى مزيدا من التواصل والنجاح
|
#158
|
|||
|
|||
ياريت صور من كتاب الوزارة وشكرا
|
#159
|
|||
|
|||
شكرا كثيراااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا ااااااااااااااااا
|
#160
|
|||
|
|||
مش هينفع احكم بصراحة اذا كان صعب ولا سهل من العناوين وبس كده
انما انا اعتقد ان المنهج عادى على فكرة مش طويل ماحنا لما كنا ف سنة 2 اعدادى كانت الوحدة الاولى مكونة من درسين والتانية من اربع دروس والتالتة من درسين يعنى اعتقد السنة دى زادت درس مثلا عن السنة اللى فاتت ربنا معانا السنة دى ان شاء الله |
#161
|
|||
|
|||
مشكورررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررررر رررر
|
#162
|
|||
|
|||
مشكور سيدي الفاضل بس فين الرابط
|
#163
|
|||
|
|||
مفيش فايدة فايدة كله بيدور داخل حلقة مفرغة
__________________
what ever yuor dream is hard and what ever yuor dream is far even yuo at the end of the way yuo should start again
|
#164
|
|||
|
|||
شكراااااااااااااااااا
|
#165
|
||||
|
||||
جزاكم الله كل خير
|
العلامات المرجعية |
|
|