|
#1
|
|||
|
|||
بارك الله فيك اخي محب الخطاب
|
#2
|
||||
|
||||
hاين المحاضرات يا مستر والروابط ليه مش بتفتح
|
#3
|
||||
|
||||
ليه الروابط مش بتفتح
|
#4
|
|||
|
|||
الدون لود فيه مشكلة
|
#5
|
||||
|
||||
افتح الروابط اللي في اخر الموضوع يا اخي لان الروابط الموجوده في الاول فيها خطا ما
__________________
اللهم أني اعوذ بك من الهم والحزن وأعوذ بك من العجز والكسل وأعوذ بك من الجبن والبخل وأعوذ بك من غلبة الدين وقهر الرجال |
#6
|
|||
|
|||
أرجو معرفة كيفية دون لود هذا الفيديو
|
#7
|
|||
|
|||
شرح الفيديو
|
#8
|
|||
|
|||
الاستاذة امال ثبتت الموضوع
__________________
(صقر المنوفية) كبير معلمين الرياضيات
|
#9
|
||||
|
||||
السلام عليكم
استكمالا لعرض كل ما يتعلق بالكادر مرفق لاخواني ملف به اهم الاسئله في التربوي التي تم الاجابه عليها من قبل الدكتور المحاضر وهي ان شاء الله اجابات النموذج الأول.doc
اجابة النموذج الأول.doc النموذج الثاني.doc الاجابه.doc الاجابه.docلانها من متخصص وربنا يوفق الجميع لما فيه الخير
__________________
اللهم أني اعوذ بك من الهم والحزن وأعوذ بك من العجز والكسل وأعوذ بك من الجبن والبخل وأعوذ بك من غلبة الدين وقهر الرجال |
#10
|
||||
|
||||
الرجاء من جميع الزملاء مشاهده المحاضره اولا ثم الاجابه عن الاسئله بعد ذلك ومراجعه النموزج في النهايه وان شاء الله سوف اوافيكم بكل ماهو جديد لدي والله المستعان
__________________
اللهم أني اعوذ بك من الهم والحزن وأعوذ بك من العجز والكسل وأعوذ بك من الجبن والبخل وأعوذ بك من غلبة الدين وقهر الرجال |
#11
|
|||
|
|||
اعتذر عن عدم قدرتي علي رفع الملفات علي موقع اخر اسرع لانه الرفع وقف فجأة للملفين اللي برفعهم بعد ماعدوا 95فالمية
|
#12
|
|||
|
|||
اعمل ائع اخي وليد جزاك الله به خير الجزاء
علي فكة حاولت ابعت لك اميلي علي الخاص ولكنك عامل بلوك لا تقبل الرسائل الخاص ياريت تشوف المشكلة دي
__________________
مسيو/اسامة الباز مدارس فخر الدقهلية الرسمية للغات المنصورة
|
#13
|
|||
|
|||
كل ما احاول احمل الملفات يقولى Error
The file could not be found. Please check the download link. اعمل ايه؟ |
#14
|
|||
|
|||
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
شكرا يا مسيو على مجهود حضرتك وجعله الله فى ميزان حسناتك |
#15
|
||||
|
||||
أين شرح الفيديو مع العلم أن الروابط لا تعمل
|
العلامات المرجعية |
|
|