#151
|
|||
|
|||
اريد التعرف على اسئلة الاعلام التربوي وهل هناك نماذج اخرى له من قبل الوزارة ؟ |
#152
|
|||
|
|||
اين اسئلة الاعلام احنا مش عوزين نسقط !!!!
|
#153
|
||||
|
||||
الكرما الجديدة دكرنس دقهلية
لو سمحت أستاذة امال لو عندك أى معلومة عن طريقة أمتحان الكادر ياترى الامتحان عن طريق النت مثل امتحان شهادة icdlام بالطريقة العادية ورقة اسئلة وورقة اجابة مثل امتحان التأهيل التربوى نرجو الافادة لو عندك علم بذلك وشكرا لحسن تعاونك وجعله الله فى ميزان حسناتك مع تحياتى عماد الدين عبدالله موجه دراسات اجتماعية
|
#154
|
||||
|
||||
استاذة امال نرجو افادتنا عن طريقة امتحان الكادر ياهل ترى امتحان عادى ورقة اسئلة وورقة اجابة ام عن طريق النت مثل امتحان شهادة icdlلو حصلتى على أى معلومة بخصوص هذا نرجو افادتنا بها ولك كل اشكر والتقدير عماد الدين عبدالله موجه دراسات اجتماعية
|
#155
|
||||
|
||||
نشكر الأخ عبد اللطيف على جهده الرائع وجزاه الله كل الخير وبارك الله فيه ويحتسبه رب العزة فى ميزان حسناته شكرا لكل المخلصين 3omda2008
|
#156
|
||||
|
||||
نشكر الأخ عبد اللطيف على جهده الرائع وجزاه الله كل الخير وبارك الله فيه ويحتسبه رب العزة فى ميزان حسناته شكرا لكل المخلصين 3omda2008
|
#157
|
||||
|
||||
thank you very much
شكرا جزيرا وبارك الله فيك على هذا المجهود الرائع والهدية العظيمة a |
#158
|
||||
|
||||
يا ريت يا جماعة اللي يعرف يدخل على الموقع ده http://search.moe.gov.eg/academy/
يقولنا كلمة السر واسم المستخدم يمكن نلاقي أسئلة زي ما قال الاستاذ / حسام وشكرا |
#159
|
|||
|
|||
[COLOR="blue"]مششششششششششششش[/color]شكككككككككككككككككككككوووووووووووووووووووووووووووررررررررررررررررررررررررررررر ررةةةةةةةة
|
#160
|
|||
|
|||
يا استاذة امال فين اسئلة العلوم للمرحلة الابتدائية شكرا على الجهد المبذول وربنا يجعله فى ميزان حسناتك
|
#161
|
||||
|
||||
شكراااااااااااااا
|
#162
|
|||
|
|||
اااللــــــــــــــــــــــــــه معك
|
#163
|
|||
|
|||
استاذتى ** لا استطيع ان اقول لك ماتستحقين[ولكن
ادعو لك بالصحة والعافبة وجزاك الله كل الخير |
#164
|
|||
|
|||
شكراً جزيلاً أستاذه / آمال
ولكن أسئلة العلوم مش قليلة شوية مع التمنيات لمعلمين مصر بالنجاح الباهر آخر تعديل بواسطة الاستاذ66 ، 09-08-2008 الساعة 04:55 PM |
#165
|
||||
|
||||
C المادة: معلم الدراسات الاجتماعية الكود: 13• الموقع ومظاهر السطح والطقس والمناخ.
• الظواهر الطبيعية والتشرية والبيئية. • الموارد الطبيعية والبشرية. • الدخل القومى والأنشطة الاقتصادية. • الحضارات المصرية. • أحداث وشخصيات تاريخية. • الخرائط الزمنية والأحداث الجارية. • طبيعة التخصص وعلاقته بالمجتمع وكيفية ااكتساب مفاهيم المحتوى. 1 1- أى مما يلى أهم مفهوم يعبر عن الممارسة الديمقراطية؟ (أ) الانتخاب الحر. (ب) الاستفتاء المباشر. (ج) اختيار ذى الكفاءة. (د) اختيار أهل الثقة. [0007180] __________________________________________________ _________ 2- كانت الديانة السائدة فى مصر عند دخول الإسلام هى الديانة...... (أ) المسيحية. (ب) اليهودية. (ج) الوثنية. (د) الأتونية. [0007199] __________________________________________________ _________ 3- تكمن الاستفادة الحقيقية من وضع عنوان للخريطة فى...... (أ) فهم الخريطة. (ب) معرفة محتوى الخريطة. (ج) تفسير ظاهرات الخريطة. (د) تفسير رموز الخريطة. [0007217] __________________________________________________ _________ 4- إذا أردت صعود أعلى قمة جبلية فى مصر فإنك تذهب إلى...... (أ) الصحراء الغربية. (ب) الصحراء الشرقية. (ج) شمال سيناء. (د) جنوب سيناء. [0007096] __________________________________________________ _________ 5- يرجع سبب السيول الغزيرة على الصحراء الشرقية إلى سقوط الأمطار...... (أ) الصيفية. (ب) الشتوية. (ج) الفجائية. (د) طوال العام. [0007175] __________________________________________________ _________ 6- تبعد مدينة الخرطوم فى السودان عن خط الاستواء مسافة ( 1665 ) كم. فعلى أى خط تقع مدينة الخرطوم؟ (أ) 13 ْ شمالاً. (ب) 15 ْ شمالاً. (ج) 16 ْ شمالاً. (د) 17 ْ شمالاً. [0007111] __________________________________________________ _________ 7- رغم إتساع مساحة الصحراء الغربية فى مصر إلا أنها تتميز باستواء سطحها بسبب...... (أ) الأمطار. (ب) الرياح. (ج) كثرة الرمال. (د) ندرة المياه. [0007226] __________________________________________________ _________ المادة:معلم دراسات اجتماعية ابتدائي C13 تنبيه: الإجابة الصحيحة هي الإجابة المظللة. الترتيب المسلسل الإجابة أ ب ج د 1 – 0007180 - أ - 2 - 0007199 - أ - 3 - 0007217 - ب - 4 - 0007096 - د - 5 - 0007175 - ج - 6 - 0007111 - ب - 7 - 0007226 - ب - |
العلامات المرجعية |
|
|