|
#1
|
|||
|
|||
اليات عمل الاخصائى الاجتماعى
|
#2
|
|||
|
|||
ارجوكم
بصراحة الموقع جميل جدا وانا محتاجه المنتدى الخاص بالاخصائيين جدا جدا ولكنني اقع في مشكله انني لم اعرف احمل اي مرفق من هذا المنتدى وانا لا يسمح لي للدخول لهذه الصفحات اريد اعرف السبب وانا محتاجه بحث دور جماعة الرحلات في مواجهة الاتجاهات السلبية ومش عارفه استفيد منه خالص ارجوكم اريد الحل؟
|
#3
|
||||
|
||||
اتحاد الاخصائيين
اقتباس:
ارجوا اعادة المحاولة واتباع الخطوات السليمة للرفع وان واجهتك نفس المشكلة فأخبرينى وان شاء الله لن تكون هناك مشكلة وفقك الله ومرحباً بحضرتك عضوة جديدة معنا |
#4
|
|||
|
|||
بخصوص الجمعية التعاونية
إشتغل عادى مع الإحتفاظ بجميع الفواتير وجميع وصلات التوريد فى ملف خاص تحسبا لزيارة أى مسئول وحتى يتم تفعيل جماعة الجمعية التعاونية |
#5
|
||||
|
||||
شكر
اقتباس:
شكرا جزيلا على توضيحك |
#6
|
|||
|
|||
برجاء عايز بحث عنى دور جماعة الرحلات في محاربة العادات السلبية للمجتمع
|
#7
|
|||
|
|||
ياريت البحث الجديد
|
#8
|
|||
|
|||
برجاء من عنده معلومات عن هذا البحث
المشكلة : عزلة الطالب أو نقص واضح في علاقاته الاجتماعية مع زملائه في المدرسة . سلوك المشكلة : • عدم وجود علاقات اجتماعية للطالب مع زملائه في الفصل أو المدرسة . • انعزاله وبعده عن الآخرين . • تجنب المناسبات والأنشطة الاجتماعية . • قد تبدو عليه أعراض القلق والاكتئاب . العوامل التي تساعد على وجود المشكلة واستمرارها : 1- جوانب بدنية . 2- جوانب ثقافية ( اختلافات ) . 3- جوانب اقتصادية . 4- أسلوب التنشئة الاجتماعية للطالب . 5- سوء السلوك مثل الاندفاعية ، الغضب مما ينفرمنه زملاءه . 6- الطالب وفد حديثاً للمدرسة . 7- اختلاف سن الطالب عن أعمار زملائه في الفصل . 8- نقص التدرب على المهارات الاجتماعية اللازمة لتكوين صداقات . 9- اختلاف اللغة . 10- مبادئ اضطرابات عقلية ( مثل الفصام ) . التعرف على المشكلة : • الطالب نفسه . • المدرسون . • ملاحظة المرشد . • أثناء بحث مشكلة أخرى . الأدوات التي تساعد على جمع معلومات حول المشكلة : 1- المقابلة . 2- الملاحظة . 3- اختبارات نفسية مثل : - مقاييس القلق ( تيلور أو سبيلبيرجر ) - مقياس الانطوائية في قائمة أيزبيك للشخصية e.p.q. . - قائمة المخاوف . - مقياس الخجل . - مقياس الميل العصابي ومقياس الميل الذهاني في قائمة أيزبيك للشخصية . - مقياس الشعور بالوحدة . - مقياس العلاقات الاجتماعية . الأساليب الإرشادية : 1- الإرشاد الديني . 2- التدريب على المهارات الاجتماعية . 3- التشكيل . |
#9
|
||||
|
||||
جزاكم الله خيرا
|
#10
|
||||
|
||||
نفسى ارى سجل به افكار جديدة ويمكن تفعيلها وتفعيل السجل بهذه الافكار وان يكون مختصر بقدر الامكان
|
#11
|
||||
|
||||
نفسى ارى نموذج لسجل رائد الفصل به افكار جديدة ويمكن تفعيلها وتفعيل السجل بهذه الافكار وان يكون مختصر بقدر الامكان
|
#12
|
|||
|
|||
عاوز قرار الصرف من المتحصلات المدرسية ولكم كل الشكر والتقدير على هذا الجهد الرائع المتميز
|
#13
|
|||
|
|||
السلام عليكم
معاكم عضوة جديدة اتمنى انكم تسعدونى الجمعية التعاونية نموزج لسجل الجمعية الجمعية منشائة من2008 وفيها 50 عضو الفلوس موجودة فى الدفتر ذى ماهى بالارباح لكن متمش توزيع اى ربحلحد انهردة الطلبة موجدين لانها مدرسة تجريبى وصغيره مشى 9 طلابانا رحت المدرسة السنة دى فى 9 \ 2010 وامينة جمعية جديدة اعمل اية وشكل الجمعية دى ازاى انتو عرفين مش عيزة اتعرض لاى مسئلة فيدونى اعمل اية |
#14
|
||||
|
||||
المشاركه المجتمعيه
ارجو سجل كامل للمشاركه
المجتمعيه وخطه التوعيه والف شكر |
#15
|
||||
|
||||
جزاك الله خيرا على المجهود الاكثر من رائع
|
العلامات المرجعية |
الكلمات الدلالية (Tags) |
ملف, الرائد |
|
|