|
#152
15-04-2009, 03:03 PM
|
||||
|
||||
المادة: الفلسفة والمنطق / المرحلة الثانوية الكود: 36• طبيعة الفلسة وخصائصالتفكير الفلسفى.
• مباحث الفلسفة الرئيسية والفرعية. • طبيعة المنطق ومجالدراسته. • القضايا المنطقية. • الاستدلال المباشر وغير المباشر. • طبيعةالتخصص وعلاقته بالمجتمع وآيفية اآتساب مفاهيم المحتوى c36 ١- الحدود المنطقية (أعمى- لا أعمى) لفظان متقابلان معاً بالتناقض وهما...... (أ) قد يجتمعان معاً ولا يرتفعان معاً. (ب) لا يجتمعان معا ولا يرتفعان معاً. (ج) قد يجتمعان معاً وقد يرتفعان معاً. (د) لا يجتمعان معاً وقد يرتفعانمعاً. [٠٠٠٧٠٢٠] _____________________________________________ ٢- العلاقة بين القضية المنطقية والحكم علاقة...... (أ) تضاد. ب) تناقض ج) اشتمال. د) تلازم. [٠٠٠٧٠٤٢] __________________________________________________ ٣- تُعد المسلمات الرياضية فى مقدمات النسق مجرد...... (أ) تنبؤات. (ب) تفسيرات. (ج) افتراضات. (د) مبرهنات. [٠٠٠٧٠٠٦] ________________________________________________ c36 ٤- أى من العبارات الآتية تعبر عن الوظيفة الأساسية لعلمالجمال؟ (أ) دراسة صفات وخصائص الأشياء التى توصف بالجمال. (ب) دراسة القواعدوالمعايير التى يجب توافرها فى أى عمل نطلق عليه صفه الجمال. (ج) دراسة تاريخالفن وخصائصه فى المجتمعات المختلفة. (د) مقارنة الفنون المختلفة فى المجتمعاتلتحديد أوجه التشابه والاختلافبينهم. [٠٠٠٧٠٢٧] __________________________________________________ ٥- أكدت الفلسفة التربوية لروسو. أن الإنسان خير بالفطرة وأن الحضارة هى التى أفسدت طبيعته الخيرة، لذلك نادى روسو بأن تكون أولى مراحل تربية الطفل تربية...... (أ) مدنية. (ب) علمية. (ج) طبيعية. (د) سياسية. [٠٠٠٧٠٣٦] __________________________________________________ _________ c36 ٦- أى مما يأتى يعد استدلالاً مباشراً؟ (أ) القياس. (ب) التقابل بين القضايا. (ج) الاستقراء. (د) الاستدلال الرياضى. [٠٠٠٧٠١٠] __________________________________________________ ٧- نفترض أن طبيباً ما قد فشل فى إنقاذ أحد المرضى من الموت وأن شخصاً ما قد فشل فى إنقاذ أحد الأفراد من الغرق. فإن إرادة هذا الطبيب، وهذا الشخص وفقاً لمذهب الواجب العقلى عند كانط إرادة...... (أ) خيرة لكنها غير مكتملة لعدم قيام الطبيب ولا الشخص بأداء مهمتهما على أكمل وجه. (ب) شريرة فى ذاتها لأنها فشلت فى أداء مهمتها رغم اجتهاد كل منهما. (ج) شريرة لكنها غير مكتملة لعدم قيام الطبيب أو الشخص بأداء مهمتهما على أكمل وجه. (د) خيرة فى ذاتها بصرف النظر عن الفشل أو النجاح فى أداء المهمة. [٠٠٠٧٠٦٩] __________________________________________________ c36 ٨- يوصف تفكير الفرد الذى يعتقد أن "لكل ظاهرة طبيعية إله خاص بها" بأنه تفكير...... (أ) دينى. (ب) علمى. (ج) فلسفى. (د) خرافى. [٠٠٠٧٠٣٩] __________________________________________________ ٩- أى مما يلى لا يعد حداً منطقيا كلياً؟ (أ) هرم. (ب) باسم. (ج) إنسان. (د) نهر. [٠٠٠٦٩٩٧] __________________________________________________ ١٠ - يهتم "الاستقراء" بدراسة...... (أ) مادة الفكر دون صورته. (ب) صورة الفكر دون مادته. (ج) تأثير صورة الفكر على مادته. (د) تأثير مادة الفكر على صورته. [٠٠٠٧٠٤١] ______________________________________________ 
|
|
#153
15-04-2009, 03:05 PM
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
• مباحث الفلسفة الرئيسية والفرعية. • طبيعة المنطق ومجالدراسته. • القضايا المنطقية. • الاستدلال المباشر وغير المباشر. • طبيعةالتخصص وعلاقته بالمجتمع وآيفية اآتساب مفاهيم المحتوى c36 ١- الحدود المنطقية (أعمى- لا أعمى) لفظان متقابلان معاً بالتناقض وهما...... (أ) قد يجتمعان معاً ولا يرتفعان معاً. (ب) لا يجتمعان معا ولا يرتفعان معاً. (ج) قد يجتمعان معاً وقد يرتفعان معاً. (د) لا يجتمعان معاً وقد يرتفعانمعاً. [٠٠٠٧٠٢٠] _____________________________________________ ٢- العلاقة بين القضية المنطقية والحكم علاقة...... (أ) تضاد. ب) تناقض ج) اشتمال. د) تلازم. [٠٠٠٧٠٤٢] __________________________________________________ ٣- تُعد المسلمات الرياضية فى مقدمات النسق مجرد...... (أ) تنبؤات. (ب) تفسيرات. (ج) افتراضات. (د) مبرهنات. [٠٠٠٧٠٠٦] ________________________________________________ c36 ٤- أى من العبارات الآتية تعبر عن الوظيفة الأساسية لعلمالجمال؟ (أ) دراسة صفات وخصائص الأشياء التى توصف بالجمال. (ب) دراسة القواعدوالمعايير التى يجب توافرها فى أى عمل نطلق عليه صفه الجمال. (ج) دراسة تاريخالفن وخصائصه فى المجتمعات المختلفة. (د) مقارنة الفنون المختلفة فى المجتمعاتلتحديد أوجه التشابه والاختلافبينهم. [٠٠٠٧٠٢٧] __________________________________________________ ٥- أكدت الفلسفة التربوية لروسو. أن الإنسان خير بالفطرة وأن الحضارة هى التى أفسدت طبيعته الخيرة، لذلك نادى روسو بأن تكون أولى مراحل تربية الطفل تربية...... (أ) مدنية. (ب) علمية. (ج) طبيعية. (د) سياسية. [٠٠٠٧٠٣٦] __________________________________________________ _________ c36 ٦- أى مما يأتى يعد استدلالاً مباشراً؟ (أ) القياس. (ب) التقابل بين القضايا. (ج) الاستقراء. (د) الاستدلال الرياضى. [٠٠٠٧٠١٠] __________________________________________________ ٧- نفترض أن طبيباً ما قد فشل فى إنقاذ أحد المرضى من الموت وأن شخصاً ما قد فشل فى إنقاذ أحد الأفراد من الغرق. فإن إرادة هذا الطبيب، وهذا الشخص وفقاً لمذهب الواجب العقلى عند كانط إرادة...... (أ) خيرة لكنها غير مكتملة لعدم قيام الطبيب ولا الشخص بأداء مهمتهما على أكمل وجه. (ب) شريرة فى ذاتها لأنها فشلت فى أداء مهمتها رغم اجتهاد كل منهما. (ج) شريرة لكنها غير مكتملة لعدم قيام الطبيب أو الشخص بأداء مهمتهما على أكمل وجه. (د) خيرة فى ذاتها بصرف النظر عن الفشل أو النجاح فى أداء المهمة. [٠٠٠٧٠٦٩] __________________________________________________ c36 ٨- يوصف تفكير الفرد الذى يعتقد أن "لكل ظاهرة طبيعية إله خاص بها" بأنه تفكير...... (أ) دينى. (ب) علمى. (ج) فلسفى. (د) خرافى. [٠٠٠٧٠٣٩] __________________________________________________ ٩- أى مما يلى لا يعد حداً منطقيا كلياً؟ (أ) هرم. (ب) باسم. (ج) إنسان. (د) نهر. [٠٠٠٦٩٩٧] __________________________________________________ ١٠ - يهتم "الاستقراء" بدراسة...... (أ) مادة الفكر دون صورته. (ب) صورة الفكر دون مادته. (ج) تأثير صورة الفكر على مادته. (د) تأثير مادة الفكر على صورته. [٠٠٠٧٠٤١] ______________________________________________
|
|
#154
15-04-2009, 03:26 PM
|
||||
|
||||
|
الدراسات
امتحان الدراسات
لو فى حل خطأ أو مشكوك فيه أرجو الإشارة إليه وجزاكم الله خيرا
|
|
#155
15-04-2009, 03:55 PM
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
( 1- أ) مهد لبداية الحياة النيابية فى مصر. (تصريح 1922 (ب) نص على حرية تكوين الأحزاب السياسية .( دستور 1923 والغى تكوين الاحزاب 1953 (ج) نص على أن تكون السلطة التشريعية فى مجلس منتخب. ( دستور 1956 ( مجلس الامة ) ( د) حدد سلطات رئيسالجمهورية واجراءات انتخابه. ( تم فى دستور 1971 الاجابة الصحيحة رقم ب
|
|
#156
15-04-2009, 05:54 PM
|
|||
|
|||
|
بعد اذنك يا استاذ جمال انا سمعت ان فيه اختبار تربوى واحد فقط لكل مرحلة ارجو توضيح ذلك
|
|
#158
15-04-2009, 10:16 PM
|
|||
|
|||
|
نشكركم علي المجهود المبذول
جعلة الله في ميزان حسناتكم
|
|
#160
16-04-2009, 09:31 AM
|
|||
|
|||
|
جزاك الله خيراً ياأستاذنا العزيز وبرجاء نشر أمتحان اللغة الإنجليزية ضروري
|
رجاء
|
#163
16-04-2009, 04:37 PM
|
||||
|
||||
|
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
لو سمحت كنت عاوزة استفسر عن ف ناس هتمتح مادة التخصص/تاريخ المرحلة الثانوية لكنها وكيل للمرحلة الاعدادية تدريسها كان ف الثانوى العام ف هى هتمتحن تاريخ تربوى وعربى ممكن نماذج التاريخ لكلتا المرحلتين الثانوية والاعدادية 
__________________
 عجبتني كلمة من كلام الورق .. النور شرق من بين حروفها و برق حبيت أشيلها ف قلبي .. قالت حرام ده أنا كل قلب دخلت فيه اتحرق
|
|
#164
16-04-2009, 04:47 PM
|
|||
|
|||
|
يا جماعة حد يرد عليه هل التربوى واللغة العربية اختبار واحد لكل مرحلة؟
|
 |
| العلامات المرجعية |
«
الموضوع السابق
|
الموضوع التالي
»
العرض العادي
|
|
جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 10:16 AM.
Powered by vBulletin® Version 3.8.11
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.
Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd.
