كلية التربية _جامعة طنطا _ دبلوم خاص _ شعبة تربية مقارنة

[abcxyz]

ممكن لو سمحت يااستاذ احمد تنزل مقرر اداره المنهج وايه الحاجات المهمه اللي هاتجي في الامتحان وجزاك الله كل خير

[ابراهيم زناتي]

اعانكم الله تعالي أيها الأخوة وسدد خطاكم ويسر عليكم

[عبدالله الفضلي]

تحياتي للمتواجدين الآ،.. وخصوصا للعم إبراهيم زناتي..وحبيبي حسن المالحي..

احييكم جميعا من الكويت تحية حارة.. من الأرض الحارة...

كل عام وأنتم طيبين بمناسبة 23 يوليو..

كل عام وانتم طيبين بمناسبة انتهاء الامتحانات..

مبارك عليكم الشهر..لمناسبة قرب شهر رمضان..

..

السموحة منكم أعزائي في حال قصرنا في حق أيا منكم..بحكم الظرةف التي مرينا بها..
لكن عندما نزور مصر في فرص أفضل من فرص الامتحانات..

شكررا شكرا شكرا مليون..لجميع من ساهم في كتابة حرف أو كلمة أو جملة أو دل على فعل الخير من بداية الدبلوم المهني إلى حتى كتابة هذه السطور..سكرا للجميع بلا استثناء..

ودعونا نتواصل هنا باستمرار ..بلا انقطاع

عبدالله

[abcxyz]

شكرا لك اخ عبد الله وكل عام وانتم جميعا بخير رمضان كريم

[abcxyz]

لو سمحتم ممكن اي حد يتفضل وينزل مقرر اداره المنهج ضروري وجزاكم الله خيرا

[أحمد حبيب 2002]

اولا : قسم الروضة
1_مفهوم الروضة
2_اهداف الروضة
3_موقع الروضةوالشكل العام لها وحجمها
4_مرافق وتجهيزات الروضة
5_مبنى الروضة
6_معلمةالروضة وسماتها الشخصية والمهارية
7_موقع غرفة المديرة وغرف المعلمات وغرفةالاخصائى النفسى

[أحمد حبيب 2002]

ثانيا : قسم الادارة
1_مفهوم الدارة
2_عوامل نجاحها (تخطيط_ تنظيم_ تقويم_ توجيه)
3_العناصر البشرية ( المديرة)وفيها الجانب العقلىوالجانب الوجدانى والجانب المهارى (والمعلمة )وفيها الجانب العقلى والجانب الوجدانىوالجانب المهارى ولا نهتم بالسكرتيرة
4_بعض العناصر المكملة للادارة (الحاسبالالى_ علم الاحصاء_ الاتفاع لمستوى العاملين_ تحسين ظروف العمل)
5_عناصر وابعادالجودة (الكفاءة_ الاعتمادية_ الامان_ المصدقية_امكانية الحصول علىالخدمة)
5_الاتجاهات الحديثة فى ادارة الجودة (ونختار 7 نقط من 14 نقطة فقط )
6_مبررات تطبيق ادارة الجودة الشلملة فى المؤسسات التعليمية

[أحمد حبيب 2002]

ثالثا: قسم النهج

1_عناصر المنهج فى الروضة
2_اهداف منهج الروضة(المجالالادراكى_ التحليل_ التركيب_ التعميم_ التقويم)
3_محتوى المنهج للطفل
4_تعريفالمنهج
5_المجتمع والبيئة المحيطة
6_التقويم
7_طرق تدريس الروضة (التعلمبالاكتشاف_ التعلم بالعب )


وكل نقطة من النقط دى نتكلم عنها فى كام سطروهتلاقوا النقط دى فى المذكرة ولو فى نقطة مش لاقيتوها قولولى وان اكتبهالكم

[أحمد حبيب 2002]

منهج ادارة الروضة الدكتورة
منهج الدكتور
الفصل الأول والثاني ( مركز الموسيقى ) وسؤال البحث

[أحمد حبيب 2002]

بسم الله الرحمنالرحيم

المحاضرة الاولى

الدكتور اتكلم في هذه المحاضرة عن : مفهوم المنهج – مفهوم إدارة المنهج – معلومات عامة عن البحث .

مفهوم المنهج : - مجموعة البرامج و الأنشطة التي تقدمها الروضة للأطفال من خلال المعلمة للتفاعلمع الأنشطة و التعلم من نتائجها .
- أو هو ترجمة الأهداف إلى خبرات و سلوكياتيتعلم من نتائجها الأطفال .

إدارة منهج = تخطيط + تنفيذ

مفهوم إدارةالمنهج : هي فن إدارة المهارات قبل و أثناء و بعد تنفيذ التعلم .

الدكتورشدد على أن بحث الكتاب يتذاكر كويس و ندور له على إجابة و نذاكرها كويس لأنهاالسؤال الاجبارى في الامتحان .

[أحمد حبيب 2002]

بسم الله الرحمنالرحيم

المحاضرة الثانية

الدكتور اتكلم في هذه المحاضرة عن : نفس تعريفات المحاضرة السابقة و هي : مفهوم المنهج – مفهوم إدارة المنهج – بالاضافةإلى إجابة مختصرة لسؤال البحث و على كل منا أن يحوله في تخصصه .

مفهومالمنهج : - مجموعة البرامج و الأنشطة التي تقدمها الروضة للأطفال من خلال المعلمةللتفاعل مع الأنشطة و التعلم من نتائجها .
- أو هو ترجمة الأهداف إلى خبرات وسلوكيات يتعلم من نتائجها الأطفال .

إدارة منهج = تخطيط + تنفيذ

مفهوم إدارة المنهج : هي فن إدارة المهارات قبل و أثناء و بعد تنفيذالتعلم

[حسن المالحي]

كل عام و أنتم جميعاً بألف خير إن شاء الله (تعالى)
حمداً لله الواحد الأحد لسلامة وصول الأخوة الكويتة ....
مع خالص التمنيات بالتوفيق والسداد....للأخوة (عبد الله -هنادى )وخالص الأمانى للأخ (أبو مشارى) بالشفاء العاجل إن شاء الله (تعالى)....
الدمايطة

[abcxyz]

شكرا لحضرتك استاذ احمد وجزاك الله كل خير وجعله في ميزان حسناتك ويسر عليك كل امر عسير اللهم امين

[ELBESTAWY]

اللهم اشف كل مريض
ألف سلامة عليك يا أبو مشارى
وحمدا لله على سلامة الاخوة الكوايتة

محمد البستاوى

[samah2009]

كل عام وانتم بخير
وبالتوفيق للجميع في باقي الامتحانات
بأمان الله