|
#1
|
|||
|
|||
اقتباس:
__________________
خلاص بقى خلصت ثانوى
ســــــــــــــلام |
#2
|
|||
|
|||
اقتباس:
أنا صحيح لغات آة بس مش عايز استهتر بالإنجليزى الإنجليزى أغلبه غير متوقع أصلاً و الامتحان أغلبه مهارات لغوية أكثر منها مذاكرة ربنا يستر إن شاء الله |
#3
|
|||
|
|||
انا متوتر جدااااااااا وناسى كل حااااااااجة
__________________
خلاص بقى خلصت ثانوى
ســــــــــــــلام |
#4
|
||||
|
||||
هذا احساس وقتى
باذن الله هيزول قريبا مع دخول فاعليات الامتحانات ربنا معاكم باذن الله
__________________
كنتَ كبيرا
فصرتَ أصغر مما كنت أتوقع هذا قدرك الحقيقى |
#5
|
|||
|
|||
ان شاء الله خير و باذن الله كله هيبقى تمام ...
ربنا يستر من قصة طه حسين ف الامتحان .. يااااااااررب يجيب من الجزئين الاول و التانى .. قولوا امين |
#6
|
||||
|
||||
اقتباس:
أمين يا رب العالمين
بإذن الله الامتحان يكون بردا وسلاما على قلوبكم باذن الله
__________________
كنتَ كبيرا
فصرتَ أصغر مما كنت أتوقع هذا قدرك الحقيقى |
#7
|
||||
|
||||
اقتباس:
امين يااااااارب انا مش هعمل غير الجزئين دول بس
الاول والتاني هدخل الامتحان وزي متيجي تيجي بئا ربنا يستر مش هلحق اعملهم التلاته ولا اعمل ايه ؟؟؟؟؟؟؟؟
__________________
|
#8
|
||||
|
||||
حاولى يا اسراء تاخدى النهاردة 3 اجزاء وبكرة الصبح 3 اجزاء
وبكرة بالليل 3 اجزاء وبكده هتكونى جمعت 9 اجزاء وبصراحة تبقى انجزتى ومش هياخد معاكى وقت كل مرة بالكتير ساعه والله
__________________
كنتَ كبيرا
فصرتَ أصغر مما كنت أتوقع هذا قدرك الحقيقى |
#9
|
|||
|
|||
سؤال للأستاذ / أبو بسملة السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
لدي استفسار معلمي الفاضل ما هي مواصفات التعبير الجيد من حيث أسلوب الكتابة والشكل العام ( كتابة متتالية أو ترك مسافات أسطر ) والطول ( عدد الصفحات ) واختيار العنوان والمقدمة والخاتمة . حيث أن هناك من قال أنه كلما طال الموضوع كلما قلت نسبة النقصان *_* في وحدة كتبت في ثانويتها العامة 8 صفحات وتاركة أسطر وجابت بسم الله ما شاء الله 29.5 أريد رأيكم في ذلك بارك الله فيكم هذا لأنني الآن ولله الحمد أنهيت الصف الثاني الثانوي وكانت هذه هي أول سنة أدرس في مصر جزاكم الله خيرا |
#10
|
||||
|
||||
اقتباس:
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته مواصفات التعبير الجيد سوف أكتبها ابان لحضراتكم وتحت امركم
__________________
كنتَ كبيرا
فصرتَ أصغر مما كنت أتوقع هذا قدرك الحقيقى |
#11
|
|||
|
|||
أنا بالمناسبة مريح النهاردة من العربى و بقلب فى الدين
هى مواصفات امتحان الدين أية ؟! و هل حفظ أول 4 صفح من سورة النحل كفاية ؟! |
#12
|
|||
|
|||
ربنا يوفق الجميع.ادعولى يا جماعة انا حالى مدمرة مش عارف ليه.
ويارييت يااستاذ ابوبسملة تطمنا على طريقة التصحيح والتساهل وايه الاجابة اللى تاخد النهائية وايه لا لانى غير السنةا الى فاتت خالص
__________________
خلاص بقى خلصت ثانوى
ســــــــــــــلام |
#13
|
||||
|
||||
أهم الاسس التى يجب أن تراعى عند التعبير الابداعى الشكل العام للموضوع 1- الكتابة الواضحة بخط جيد . 2- وضع افكار (عناصر) تحدد الموضوع . 3- ترك مساحة بيضاء في بداية كل فقرة لراحة عين القارئ . 4- مراعاة استخدام علامات الترقيم وقواعد النحو . 5- عدم الكشط أو الشطب أو المحو بصورة تشوه شكل الكتابة . 6- وضع الشواهد والنصوص المقتبسة بين قوسين . 7- وضع مقدمة تمهيدية للموضوع وكذلك وضع خاتمة مناسبة فإذا حسن البدء حسن الختام . المضمون العام للموضوع + قبل الشروع في كتابة أي موضوع ينبغي قراءة راس الموضوع بعناية وأهتمام ، للتعرف علي المطلوب بالتحديد . + تقوم بعد ذلك بوضع الأفكار (العناصر) وهي عبارة عن النقاط التي تحدد كلامنا في الموضوع . + لابد من التمهيد للموضوع بأية قرأنية مناسبة أو ما تراه مناسبا للدخول في الموضوع ذاتة . + أستعراض الافكار بالتوالي وتناول الفكرة من كافة جوانبها بعبرات محددة خالية من التكرار والترادف والملل والعبارات الرقيقة الضعيفة . أي يجب البعد عن التطويل والملل والإيجلز المخل . + يجب أن نبعد تماما عن الكلمات العامية غير الفصحي لأنها تفسد التعبير . + الاجتهاد في محاولة أستخدام الخيال ومواطن الجمال التعبيري . + لا تنس وضع مقترحاتك البناءة إذا كان الموضوع يتعلق بقضايا أجتماعية إذا كان الموضوع يحث على العلم + من القران : "اقرا باسم ربك الذي خلق ..." "يرفع الله الذين أمنوا منكم والذين أوتوا العلم درجات..." + ومن الحديث الشريف : "طلب العلم فريضة علي كل مسلم... " + ومن الشعر: تعلم فليس المرء يولد عالما ... وليس أخو علم كمن هو جاهل إذا كان الموضوع حاثا على السلام + من القران : "وإن جنحوا للسلم فاجنح لها وتوكل علي الله..." "نسالم من يسالمنا ونعادي من يعادينا..." + ومن الشعر : تعسأ لثائرة الحروب فإنها..تردي النفوس وتهلك الأبدانا إذا كان الموضوع عن تطوير اتعليم ودور العلم + من القران : "وقل رب زدني علما" "وفوق كل ذي علم عليم" + من الحديث : "العلماء ورثة الانبياء" + قال الامام علي: "علوا أولادكم حسن الخط فإنة من مفاتيح الرزق" + قال أمير الشعراء أحمد شوقي : قم للمعلم وفية تبجيلا .. كاد المعلم أن يكون رسولا + من القران : " وقل أعملوا فسيري الله عملكم ورسوله والمؤمنون" إذا كان الموضوع عن العمل + من الحديث: "إن الله يحب إذا عمل أحدكم عملا ان اتقنة" + من الشعر: بالتعاون بالمحبة يصبح الناس أحبة..كلهم يخدم صحبة بالتاخي والمحبة إذا كان الموضوع عن الحرب + من القران :"واعدوا لهم ما استطعتم من قوة ومن رباط الخيل ترهبون بة عدو الله وعدوكم" إذا كان الموضوع عن الرياضة + من الحديث "علموا اولادكم السباحة والرماية وركوب الخيل" + من القران: "واعتصموا حبل الله جميعا ولا تفرقوا"
__________________
كنتَ كبيرا
فصرتَ أصغر مما كنت أتوقع هذا قدرك الحقيقى |
#14
|
|||
|
|||
جزاك الله خيرا أخى الكريم أبو بسملة ةعلى هذا المجهود الأكثر من رائع مع هذ الجروب وإن شاء الله سوف تعم الفائدة على جميع طلبة وطالبات الثانوية العامة
ونصيحة لكل الطلبة والطالبات وعن تجربة الهدوء ثم الهدوء ثم الهدوء والتركيز والنوم لفترة معقولة ليلة الامتحان دعواتى لكم جميعا بالتوفيق والنجاح الباهر
__________________
يافؤادى لاتسل أين الهوى..........كان صرحا من خيال فهوى آخر تعديل بواسطة فيض خاطري ، 07-06-2013 الساعة 02:47 AM |
#15
|
||||
|
||||
اقتباس:
شكرا جزيلا لمشاركتك الطيبة اختى الكريمة
جزاك الله خير الجزاء وجعل كلامك فى ميزان حسناتك للمشاركة المعنوية والقولية لهذا الجروب
__________________
كنتَ كبيرا
فصرتَ أصغر مما كنت أتوقع هذا قدرك الحقيقى |
العلامات المرجعية |
|
|