كلية التربية _جامعة طنطا_دبلوم مهنى _إدارة مدرسية

[nour elhuda]

بالتوفيق للكل انشاء الله

[gomaa ashour]

الشكر والتقدير لإدارة موقع بوابة الثانوية العامة المصرية
على الدعم الفنى الممتاز ورعايتها لموضوعنا الجميل
زملائى الأعزاء
ملحوظة
بوابة الثانوية العامة
متنوعة الأقسام
وبفضل المتابعة الجيدة لإدارة الموقع
واقتراحات زملائنا بالموقع
فقد تم تلبية الرغبات
وتم إنشاء قسم للدراسات العليا للمعلمين
الرجاء من سيادتكم
زيارة هذا القسم

http://www.thanwya.com/vb/forumdispl...ysprune=&f=875

[nour elhuda]

شكرا للجميع على هذا الحهد العظظظظظظظظظظظظظظ

[nour elhuda]

يا جماعة
مشكلة المبانى المدرسية
تنفع ولا
رجاء رد من الموجودين

[sara besho]

لماذا انضمت صحف الإيكونوميست والورلد تربيون

لقائمة معارضي نظام مبارك؟



خصصت مجلة "إيكونوميست" البريطانية التي تعد أهم المجلات الاقتصادية في العالم ملفاً شاملاً عن مصر،

تناولت فيه عددا من القضايا الإستراتيجية في مصر من النواحي السياسية والإقتصادية والتعليمية وركزت فيه المجلة الشهيرة علي انتخابات الرئاسة المقرر عقدها منتصف العام القادم
وقالت "إيكونوميست" أن مبارك الذي حكم مصر فترة تزيد عن حكم سابقيه عبدالناصر والسادات لم يحصل إلا على القليل من حب المصريين مقارنة بما حصلا عليه سابقيه
ملف مجلة "إيكونوميست" يأتي بعد أيام من التقرير الخطير أيضا الذي نشرته صحيفة "وورلد تريبيون" الأمريكية وقالت فيه نقلا عن مصادر دبلوماسية لم تذكرها أن ادارة الرئيس أوباما تحث مبارك على تقديم موعد الإنتخابات الرئاسية المقررة في نهاية 2011 لتجنب فراغ السلطة,

"مضيفة أن الخارجية الأمريكية تؤيد الدكتور محمد البرادعي رئيساًُ قادماً لمص








وهو ما يشير إلي اهتمام الصحف والرأي العام العالمي بما يجري في مصر وترقب لحظة تغيير السلطة ومدي امكانية استمرار الرئيس مبارك في رئاسة البلاد والشخصيات االمتوقع أن تخلفه علي هذا الموقع الخطير ,

ولكن التقرير السلبية التي تنشرها الصحافة الغربية وكبريات المجلات والصحف منها

س/ هل يعني أن الرأي العام العالمي رافض لنظام الحكم في مصر؟

فمنذ شهر وضعت مجلة الفورين بوليسي الرئيس مبارك ضمن الحكام الأكثر استبدادا في العالم فهل هذه التقارير لها أي دلالة سياسية
"فالإيكونوميست" المجلة الإقتصادية الأشهر عبر العالم والتي تطرح كل فترة مراكز الدول حسب اقتصاديتها مما يجعلها تضع الإشارات الايجابية أو السلبية لكبريات الشركات العالمية ورجال الأعمال الاستثمار في هذه الدول من عدمه عندما تهتم وتفرد ملفا من 14 صفحة علي عددها الأخير

"وتضع في غلاف مجلتها صورة الرئيس المصري في زي أبو الهول وسط بحر رمال"

فهي بذلك تشير إلي حالة عدم الاستقرار السياسي مشيرة لي ذلك في تقريرها بالقول

" إن لعبة تخمين الرئيس القادم التي يعيشها المصريون حالياً تعكس بشكل واضح سنوات حكم الرئيس مبارك، حيث تكشف كم الغموض الذي يتمتع به النظام المصري والمنتمون له "
عمرو هاشم ربيع الخبير في مركز الاهرام للدراسات الإستراتيجية يري أن اهتمام الصحف العالمية بشئون النظام المصري تمارس نوع الضغط عليه حيث تعمل علي فضحه في الخارج إلا أنه يؤكد أن النظام الحالي استطاع أن يتملص من كافة استحقاقات العمل السياسي اضافة الي رأيه بعدم جدوي الرهان علي الخارج في مسألة التغيير
الدكتورة هبة رؤوف أستاذ العلوم السياسية بجامعة القاهرة تقول الجرائد العالمية مثل الإيكونميست والواشنطن بوست ليست جرائد شعبية في بلادها ولكنها جرائد نخبة النخبة وهي لا تهتم بمسألة الديمقراطية بقدر اهتمامها بمسألة الاستقرار في البلاد ولعل تقرير الإيكونميست كانت يعطي اشارات عن مسألة الاستقرار وفرص الاستثمار في هذا الوضع السياسي
الدكتورعمرو الشوبكي الخبير بمركز الأهرام للدراسات الاستراتيجية يري أن الإعلام والرأي العام العالمي أصبح لديه موقف من النظام الحالي في مصر ولكنه لم يرتقي لموقفه ما يحدث في العراق أو فلسطين أو ايران حيث مواقف النظام المصري لم تشغل الضمير الإسناني العالي ولكن جعلت الصحافة الغربية تأخذ موقف معارض
وعن استقبال النظام لهذه التقارير الغربية يقول الشوبكي النظام لا يهتم بمث هذه التقارير طالما لا يوجد ضغط خارجي مضيفا أن النظام لا يضع للرأي العام العالمي اعتبار كبير طالما أن دول هذه الصحف لم تمارس ضغطا سياسا لتغيير ما ترصده صحافتها عن مصر

[sara besho]

وانا يشرفني ان اتعرف عليكم جميعا فقط حددوا مكان التجمع

وبالتوفيق للجميع

[هنادي الجسار]

ياريت لوحد منكم يفكرني بواجب الدكتور سلامه

[hamoud69]

سلام الله علي الجميع

الحمد لله لم يخيب الله املنا وتجاوزنا هذه المادة فنشكر الله علي هذه المنة وندعوه في القادم ان شاء الله تعالي

اتشرف بمعرفة الجميع واريد ان نتعرف جميعا وليكن مكان التجمع امام المبني اللي بنمتحن فيه ونتعرف جميعا علي بعض
انا ابراهيم زناتي من دمياط في لجنة 60ولقد تعرفت علي كثير من الزملاء واريد التعرف علي باقي الزملاء ولي الشرف في ذلك
تعرفت علي الزملاء الاعزاء// جمعة....السيد....محمد عادل...احمد هنداوي....الفيلسوف همام......الاخوة الكويتة كلهم وقد شرفت بمعرفتهم ( ضيف...عبد الله....حسين.....هنادي) وتعرفت علي ابناء المنصورة الاستاذ جابر وكل الزملاء وعلي الاستاذ الكبير عبد المجيد الجدي فاكهة الدفعة واتمني ان التقي المبدع سمير حلمي لنتعلم منه جزاه الله كل خير وتعرفت علي ابناء البحيرة وابناء الاسكندرية وكلهم صحبة اغلي من الكنوز وانا افتخر بكم جميعا واحبكم جميعا في الله......... نلقاكم علي خير

[هنادي الجسار]

والله انت عسل يا استاذ حموووووووووووووووووووود

[ا/السيد سليم]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة gomaa ashour

أيه رأيكم نتجمع
بعد إمتحان مادة المناقشة

للتعارف والتواصل

اقتراح جميل انا موافق عليه
وياريت ندبس الاستاذ جمعه في عزومة لانه صاحب الاقتراح
وكمان شرقاوي يا جماعه
ايه رايك يا عم جمعه تدبيسه تمام هههههههههه
ومش هنضغط عليك هي علبة كنز لكل فرد ههههههههههههههههه
وانت لها ياعمدة

[هنادي الجسار]

احنا نقوووووووووووووووووووووول بالكويتي خوووووووووووش تدبيسه

[هنداوى على]

الى الزملاء الاعزاء
مشكله طلبها الدكتور سلامة
مشكلة معوقات الاتصال الادارى داخل المدرسة
مقدمه :
ان الاتصال أو التواصل الادارى بمعنى واحد فهى عمليه تبادليه يتم فيها تبادل المعلومات و الافكاروالمعارف والحقائق والارقام من شخص لآخر .
لذلك فالاتصال هو نقل المعلومات من طرف لآخر وهو عملية ديناميكيه تتميز بالحركة وهو شرط ضرورى لنقل المعلومة وهو العامل الرئيسى للتنسيق بين الافراد داخل المدرسه.
مكونات الاتصال:
المرسل – المستقبل – الرساله – الوسيله
ومن أشكال الاتصالات داخل المدرسة
1) الاتصال الشفوى( محاضرات – إجتماعات – ندوات – مقابلات)
2) الاتصال المكتوب ( نشرات - قرارات- جرائد – مجلات )
3) اتصالات الكترونيه(انترنت – الفيديو كونفرانس )
4) اتصالات بالوجه – لف ودوران الجسم – الايماءات
العوامل المؤثرة فى فعالية الاتصال داخل المدرسه
1) عوامل ومعوقات نفسية و اجتماعية
حيث يتوقف استقبال الرساله على نفسية المعلم وحالته النفسيه عندئذ وكذلك تلعب الدوافع الاجتماعية دورا هاما فى تفسير كل كلمة تصل من المدير الى الاتباع .
2)عوامل ناشئه عن طبيعة الادارة :
حيث تؤثر الادارة على فعالية الاتصال من خلال
- غموض الرساله
-عدم تحديد الادوار
- المركزيه الشديدة
- تعدد المستويات الاداريه
- بعد المسافة من قمة الهرم الى قاع الهرم الادارى
3)عوامل و معوقات فنية:
- القصور فى ادوات الاتصال
- عدم كفاءة المرسل
- عدم وضوح الاهداف
- عدم وضوح الرساله
4) عوامل ومعوقات بيئيه:
- درجة الحرارة –سوء التهويه – الضوضاء- سوء الاضاءة –عدم ملائمة المكان للاستقبال الجيد أو اتمام عملية الاتصال بفاعلية.
طرق العلاج لتحسين عملية الاتصال داخل المدرسة
1) الحد من المركزيه الشديدة فى اتخاذ القرارات ولابد من مشاركة المستويات التنفيذيه .
2) تنفيذ برامج تدريبيه على مهارات الاتصال لكافة العاملين وعلى كافة المستويات والتركيز على الجوانب المهاريه مثل مهارات التحدث والكتابه والاصغاء للاخرين ومهارات التفكير
3) تعزيز العلاقات الاجتماعية بين افراد المدرسة وزيادة فاعليتها لتساعد على توطيد العلاقات مثل الرحلات والحفلات من أجل زيادة فاعلية الاتصال .
4) منع تداخل الاختصاصات ويجب تحديد المستويات والادوار ويجب معرفة اللوائح للجميع ويجب معرفة احدث التعديلات
5) توفير بيئة عمل مناسبة للاتصال الفعال من خلال تحسين مكان العمل من تهويه وتقليل للضوضاء والفوضى
6) توفير وسائل الاتصال الحديثة للعاملين والتدريب الجيد لاستعمالها لزيادة كفاءة العاملين وتعميمها مثل الحواسب و الانترنت مع اتاحة الفرص للمستويات التنفيذيه للاستفادة من هذه الخدمات حتى يتم الاتصال بفاعلية

[هنداوى على]

هذه المشكله فى الامتحان ان شاء الله
ربنايوفق الجميع

[هنداوى على]

الدكتور سلامه كان طلب مشكلة اداريه الرجاء التركيز لمشكلة ادارية
فى صفحتين تكون كالآتى
مقدمة
الأسباب
العوامل المؤثره
طرق العلاج
اكرر مشكله اداريه داخل المدرسه

[هنداوى على]

نتيجة المعصية



قلة التوفيق فساد الرأى
خفاء الحق فساد القلب
خمول الذكر إضاعة الوقت
نفرة الخلق ضيق الصدر
لباس الذل منع اجابة الدعاء
الوحشه مع الرب قسوة القلب
محق البركة فى الرزق والعمر
وقانا الله واياكم شر الذنوب