#1501
|
|||
|
|||
شأنك شأن من يعطى دروسا خصوصية |
#1502
|
|||
|
|||
اقتباس:
أن تنفذ أمر الندب ثم تتقدم بشكوى للإدارة التعليمية ثم بعد ذلك للمديرية |
#1503
|
|||
|
|||
تظلم إذا شعرت بأن هناك طلما
|
#1504
|
|||
|
|||
اقتباس:
أما كيفية معرفة الأمور الإدارية فهى بالممارسة الفعلية وكثرة الاستفسار ومعالجة الامور بالحكمة وفقك الله |
#1505
|
|||
|
|||
اقتباس:
يخضع أولا : وفقا للعجز والزيادة ثانيا : الأقدمية فينقل الأقدم ثالثا : يتقدم بطلب لرغبته فى النقل |
#1506
|
|||
|
|||
|
#1507
|
|||
|
|||
اقتباس:
|
#1508
|
|||
|
|||
اقتباس:
أولا : وفقك الله على هذا الجهد العظيم ثانيا : وما شأن التوجيه المالى بأعمل ونطام الكنترول فهو من الأعمل الفنية فإن كان تدخله ولابد فوجهة نظرهم إن خط اليد زيادة فى السرية والاحتياط واجب أما تصميم النتائج فى برامج فمن وجهة نظرهم أنه يمكن للغير الاطلاع عليها وعلى كل حال يجب ابداء وجهة نظرك بالاقناع وبالحسنى |
#1509
|
|||
|
|||
لم أطلع على هذه النشرة بعد
|
#1510
|
|||
|
|||
اقتباس:
ولكن ما بين طرفة عين وانتباهتها يغير الله من حال غلى حال |
#1511
|
|||
|
|||
اقتباس:
وموقف مدير المدرسة حتى تخلى مسئوليتك |
#1512
|
|||
|
|||
لابد من تسجيل منع المدرس من حضور التدريب كتابة وليس شفوى
|
#1513
|
|||
|
|||
اقتباس:
ويكون المنع بناء على خطاب من الجهة التى اصدرت الخطاب او جهة اعلى |
#1514
|
|||
|
|||
استفسر لدى شئون العاملين
|
#1515
|
|||
|
|||
اقتباس:
لا تحاربى فى أكثر من جبهة < المدرسة الأولى + الاداريين > نصيحتى إجعلى أحد أصدقائك المخلصين يتقرب فى الوساطة بينك وبين المدرسة الأولى والصلح بينكما وتكون شاهدة على تصرفات المدرسة الأولى |
العلامات المرجعية |
الكلمات الدلالية (Tags) |
لايوجد |
|
|