|
#1
|
|||
|
|||
![]()
ياأخي موضوعك مستفز ، حيث أن هذا الرجل لا تاريخ له علمي معروف ، وهناك فحول بالأزهر جديرين بالمنصب أولى منه
ثانياً: ليس ما يفعله هذا الرجل نوع من الحزم بل من الشدة على الضعيف أو على المريض الذي يحتاج لعلاج ، ونوع من العشوائية المفرطة والغلو في استخدام السلطة ، والفلس التربوي . على رأسي عندما يجلس في قاعة فقه أو على منبر خطيبا ، لكن يعتلي قمة جهاز تربوي به الكثير من الأمراض المتوارثة والفساد المنتشر ، فهذا يحتاج لمجهود جماعي ولخطة استراتيجية لتطوير الأزهر ومتابعة لجان تسير بكافة الاتجاهات في وقت واحد ، من مناهج لبيئة صفية ومعاهد منهارة ، لاختيار قيادات تربوية وإنشاء مراكز تنمية مهنية لتدريب العاملين خاصة بالأزهر واستجلاب علماء التربية لقيادة العملية التربوية وليست هذه العمم والسؤال هل مثل الأمير هو الجدير بمنصب تربوي أم أستاذ من كلية التربية ؟ السؤال الآخر : هل بدأ الأزهر بتطوير ادارة المناهج لتحوي علماء تربويين في بناء المناهج الحديثة ؟ أيضا : هل أنشا وطور ادارة عليا للوسائل وكذا للأنشطة تغدي المعاهد بما تحتاجه كل مادة ؟ بالطبع الجواب لا يذهب الأمير ليقوم بالحاق أشد الجزاء على مدرس انهى حصصه ، وربما خرج ليركب توك نوك يسترزق عليه لأن أمثال الأمير الذين يجلسون في مكاتب خمس نجوم لم يهتم بسد حاجة المعلمين المعوزين ، ولم يهتم بانشاء مستفيات تعالج مرضاهم ، ولا توجد لهم أدنى حقوق الأدميين ، بل لا يوجد للمعلم مكتب ولا كرسي يجلس عليه بكثير من المعاهد ، والأمير يريده أن يقف انتباه في حوش المعهد وقد فاته كل الترقيات وربما قارب على المعاش وما زال معلما بجدول كامل لأن الأزهر أصابه الشلل في الترقيات إلا لأصحاب الحظوات !!! ألم يسأل نفسه كيف لمعلم قدير قارب سن المعاش ومازال مكانه الصف الدراسي وهو محمل بأمراض فتاكة من كبد وغيره ؟؟؟ أيضا ً : هل وجه الأزهر أوقافه وأموال الهبات لتطوير التعليم والمعاهد ، أم أن المعاهد الآن تغلق بالجملة وهناك هروب ممنهج للتربية والتعليم ؟؟؟ والسؤال المهم والأخير هل يصلح الأمير هذا كقائد تربوي ، وماذا يملك من مؤهلات تربوية تؤهله لهذا المنصب ؟؟ وهل اجراءاته هذه وتعنته وبطشه هذا يتناسب مع الميدان التربوي أم يتناسب مع مدير شركة مع عماله ؟؟؟ الميدان التربوي له خصائصه والقائد التربوي له خصائصه التي يحوي بها كل جوانب الميدان التربوية ، وليس قائدا جامدا يهين المعلم ويضيع قدره كمربي بهذا الشكل !!!!!! |
#2
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
|
#3
|
||||
|
||||
![]()
جزاك الله خيرا
|
#4
|
|||
|
|||
![]()
اللهم اهلك الظالمين بالظالمين واخرجنا من بينهم سالمين
ايها المدعو محمد الامير اتقى دعوة المظلوم فانه ليس بينها وبين الله حجاب |
#5
|
||||
|
||||
![]()
اشكركم جميعا على هذا الاسلوب الراقى فى الحوار واتمنى ان يكون نقدنا باسلوب علمى وادبى وتربوى
يليق بنا جميعا جزاكم الله خيرا |
#6
|
||||
|
||||
![]() مما قرأت من المشاركات هناك شبه إجماع ضد الامير وأنا لو مكانه أترك المنصب لانه مكروه وكل من يشكر بك عندما يقابلك ويحصل على جزاء سيغير رأيه!
الشىء المهم الناس لا تعرف كيف تأليف الكتب والحصول على الدكتوراه فى الازهر حيث هى عملية قص ولزق والجميع فى جامعة الازهر يعرف ذلك! والعلم ان لم ينفع صاحبة فى التعامل مع الناس فما فائدتة! |
#7
|
||||
|
||||
![]()
عاوز تعرف اخلاقيات الامير بغض النظر عن السيرة الذاتية الطويلة الي حضرتك كاتبها والي بتقول انه علامه مش هقولك اسال الناس الي تعاملوا معاه لكن هقةلك احضر له محاضرة واحدة في الجامعه او اسمع له خطبة علي منبر وبعدها احكم بنفسك لكن لا تحكم من شهادات ومناصب
|
#8
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
وان كنتم ترون أ ن الأمير رجل ظالم وتملكون الشجاعة لمواجهته او ان تشتكوه لشيخ الأزهر فقدموا شكواكم او ارفعوا قضاياكم والقضاء المصرى شامخ وعادل ان شاء الله |
#9
|
||||
|
||||
![]()
بارك الله فيكم وجزاكم الله خيرا
__________________
الشيخ أحمد زيدان أبو مهند.
مدرس العلوم الشرعية بالازهر الشريف. عضو النقابة المستقلة للعاملين بالازهر الشريف بالدقهلية. احد مؤسسى ائتلاف العاملين بالازهر الشريف.وخطيب بوزارة الأوقاف المصرية. |
#10
|
|||
|
|||
![]()
رايي فيه أن يتمادى في توقيع الجزاءات و العقاب بسبب ومن غير سبب يا ريت يا جماعه نشوف تاريخه الأول أناكان بيدرسلي والله كان بيقرا من الكتاب لا علم و لا ماده علميه
__________________
قال تعالى " رب اغفرلي و لوالدي ولمن دخل بيتي مؤمنا وللمؤمنين و المؤمنات ولا تزد الظالمين إلا تبارا " الهم اغفر لأبي وارحمه ..........نسألكم الدعاء |
#11
|
|||
|
|||
![]()
الاصلاح يبدأ بالتحلص من القيادات التى تبحث عن المناصب بالمال للحصول عن المال وزيادةوليس لاصلاح الازهر "فمن يصل الى منصب يأت بأهله وأصحابه وأحابابهووووو.....................
الاصلاح لا يكون باهانه المعلملين فهم اصحاب رسالة كالرسل والانبياء كيف يهان شيوخ أجلاء؟ومدرسين أفاضل؟ لقد اختلط الحابل بالنابل اذا وجدت القدوة الصالحة التى تريد الاصلاح ولا تريد التدمير فان الله يرشدها الى التوفيق والحب من الجميع فلنتق الله فى كل تصرفاتنا"فالدين المعاملة" نعم نحن مع الاصلاح لسنا مع الاهانة لمن يهين المشايخ والاسانذة الذين تخرج على ايديهم علماء اجلاء واطباء ومهندسين وغير ذلك ان أحسنتم أحسنتم لانغسكم نريد الاصلاح لا التدمير رفقا لاصحاب الرسلات من مشايخ اجلاء ومعلمين أفاضل والله من وراء القصد انه نعم المولى ونعم النصير |
#12
|
|||
|
|||
![]()
الامير ظلم ناس كتير وناس كتير قدمت شكاوى فيه وربنا يظهر الحق
وبالنسبه لعلمه فأنا كنت احدى طالباته فى الكليه ولم استفد منه كانت مهمته هى قراءة كتاب الفقه علينا وهو جالس على كرسيه المريح فهل لو قرأت الكتاب المدرسى للطالبات وفعلت مثله دون شرح ماذا سيكون رأيه وهل كان الامير يذهب الى الكليه فى السابعه والنصف وينصرف منها فى الثالثه مثلا ام كان يعطى محاضرته ويمشى ياريته يفكر ازاى يريح المعلم ويوفر له كرسى ومكتب علشان يقعد فى المعهد طول اليوم فنحن لانجد مانجلس عليه وفى نهاية اليوم نشعر بالم فى عظامنا فهل هذا هو التطوير انه يتعب المدرس فلا يستطيع العمل نتيجةهذا الامر الكثير من المدرسات سيقمن بعمل اجازة بدون مرتب من العام القادم لأننا نشعر بالارهاق الدائم ونقصر مع اولادنا |
#13
|
|||
|
|||
![]()
بالنسبة لهذا المدعو ابو زيد الامير فانه ليس من دعاة الاصلاح بل هو من المفسدين لانه منذ ان تولى المنصب وهو يقوم بتصفية حساب مع بعض قيادات منطقة المنصورة وبعض شيوخ المعاهد وتم ابتداع المقابلات الشخصية لتولى المناصب القيادية بما فيها من شبهة مجاملات والحصول على المناصب لمن يدفع اكثر وتعين اهل الثقة فى المناصب وليس اهل الخبرة والكفاءة بالاضافة الى عدم وجود رؤية وخطط واضحة لاصلاح احوال الازهرانما يعتمد فقط على اسلوب العقاب كوسيلة لردع اى مخالف فى الراى مع ان ابجديات القيادة والادارةان تكون هناك لائحةثواب ولائحة عقاب لاكن هؤلاء لا يعرفون الا العقاب فقط لانهم قيادات فاشلة لك الله يا ازهر . لك الله يا ازهر . لك الله يا ازهر وحسبنا الله ونعم الوكيل فى القائمين على امرك.
|
![]() |
العلامات المرجعية |
|
|