آطفالنـآ وآلتكنولوجيآ .. إلــى آيــن ..؟!!

[الاستاذة نجلاء علي]

آطفالنـآ وآلتكنولوجيآ .. إلــى آيــن ..؟!!

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته



تطوّر عالم التكنولوجيا وتعددت وسائله بشكل كبير جدّاً خلال السنوات القليلة الماضية، وأصبح أطفال هذا الجيل مفتونين بعالم الكمبيوتر غير المحدود والمغري،
الأمر الذي يطرح تحديات كبيرة على الأهل ..
من المدهش حقاً أنّه حتى الطفل الصغير الذي لا يستطيع ربط حذائه بعد، أصبح في مقدوره إستخدام أي جهاز إلكتروني مهما يكن متطوراً
فهو يستطيع أن يدخل إلى برامج الألعاب في أي جهاز ، وإتقان أي لعبة مدرجة ضمن برنامجه
وفي إمكانه أيضاً إدارة جهاز "I Pad" والإستماع إلى الأغاني المسجلة عليه، والتنقل بين البرامج التلفزيونية العديدة، وإنتقاء ما يعجبه منها.
يرفض بعض الأهل السماح لأطفالهم الصغار بالجلوس أمام أي شاشة، سواء أكانت شاشة تلفزيون أم كمبيوتر، أم أي جهاز إلكتروني آخر،
قبل أن يبلغوا سن الثلاث سنوات، وذلك تبعاً لنصيحة العلماء المتخصصين في تربية الأطفال،
والذين يعتقدون أنّ الطفل لا يجني أي فائدة من الوقت الذي يقضيه أمام الشاشات.
وأظهرت دراسة أجريت حديثاً على أطفال في إحدى الدول المتقدمة، تتراوح أعمارهم بين أربع وخمس سنوات، أنّ الأطفال يقضون
سبع ساعات ونصف الساعة يومياً أمام شاشات الأجهزة الإلكترونية، أي بزيادة ساعة وسبع عشرة دقيقة أكثر مما كان يفعل الأطفال في
العمر نفسه قبل خمس سنوات. ومن المستغرب أكثر أنّ الدراسة نفسها أظهرت أن بعض الأطفال، ممن لا تزيد أعمارهم على السنتين،
يقضون نحو ساعتين يومياً أمام شاشة جهاز إلكتروني.
ولو أجريت مثل هذه الدراسة على أطفالنا، لربّما جاءت النتيجة مقاربة لهذه النتيجة ..!


تسأولآت عده هنآ ومن آهمهآ ..
*هل انت/ي من المؤيدين لاعطاء الاطفال مثل هذه الاجهزه ..؟؟ لماذا ..؟؟
* مآالتأثير السلبي بنظرك لإستخدام التكنولوجيا ؟!
* مآهو العمر المثالي لبدء اعطااء الطفل مثل هذه الاجهزه ..؟؟
-*مآهو التحدي الحقيقي الذي يواجه الأهل، في إيجاد وسيلة لمساعدة أطفالهم على الإستفادة من التكنولوجيا المتطورة ؟!

وآلعديد من آلتسأؤلآت آلأخرى وآلنقاشات حول هذه آلقضيه وتأثيرهآ سوآء آلآيجابي أو آلسلبي على آطفالنآ ..!

[غازي محمد]

نعم انا من المؤيدين ,,
لأن من الممكن تحويل من خلال برنامج معين اي مواد علمية ومفيدة او نظريات علمية الى العاب مسلية من الممكن الطفل ينغمس فيها ويتفاعل ويستوعب المادة بشكل اسهل وهو في الصغر
فهي افضل وسيلة يمكن ان تستغل لهذا الغرض ولا يوجد اي تأثير سلبي على الاطلاق ما دام هناك متابعة من قبل الآباء والامهات


العمر المثالي خمس سنوات


التحدي هي ان تلك الاجهزة مرتبطة بشبكات تجعل كل الوسائل المعلوماتية والتصويرية متاحة لهم فبعض هذه الوسائل غير صالحة فوجب توخي الحذر ومراقبتهم باستمرار



مع جزيل الشكر

[الاستاذة نجلاء علي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة غازي محمد

نعم انا من المؤيدين ,,
لأن من الممكن تحويل من خلال برنامج معين اي مواد علمية ومفيدة او نظريات علمية الى العاب مسلية من الممكن الطفل ينغمس فيها ويتفاعل ويستوعب المادة بشكل اسهل وهو في الصغر
فهي افضل وسيلة يمكن ان تستغل لهذا الغرض ولا يوجد اي تأثير سلبي على الاطلاق ما دام هناك متابعة من قبل الآباء والامهات


العمر المثالي خمس سنوات


التحدي هي ان تلك الاجهزة مرتبطة بشبكات تجعل كل الوسائل المعلوماتية والتصويرية متاحة لهم فبعض هذه الوسائل غير صالحة فوجب توخي الحذر ومراقبتهم باستمرار



مع جزيل الشكر

شكرا لمشاركة حضرتك
أنا أيضا من المؤيدين و لكن نظرا لخطورة هذه الوسائل التكنولوجية علي الصحة العامة أعتقد أنه لا يسمح بأكثر من ساعة في اليوم خالص تحياتي