#1
|
|||
|
|||
عاجل جدا : الوزارة تقرر إلغاء 4 أبواب من منهج الجيولوجيا - 2014
أصدر اتحاد طلاب مدارس مصر بيانا منذ قليل يؤكد من خلاله إعلان الدكتور محمود أبو النصر وزير التربية والتعليم بأنه تم إلغاء الجزء الثالث من قصة اللغة العربية، لتصبح قصة اللغة العربية جزأين فقط بدلا من ثلاثة أجزاء، بالإضافة إلى إلغاء أربعة أبواب من مقرر مادة الجيولوجيا، ليدرس الطالب 5 أبواب فقط فى الجيولوجيا بدلا من 9 أبواب. مبروك لأبنائنا الـ 60 درجة د/ أمجد المالكي
__________________
اضغط علي الرابط لزيارة المتحف الجيولوجي " مجانا " آخر تعديل بواسطة د/ أمجد المالكي ، 02-09-2013 الساعة 07:22 PM |
#2
|
|||
|
|||
جزاكم الله خيرا
طب الخمس ابواب اللى موجودين دلوقت من الجيولوجيا ولا من علوم البيئة صعبين ولا لأ ؟؟ |
#3
|
|||
|
|||
ماهي الأبواب المحذوفة ؟
|
#4
|
|||
|
|||
ايه الابواب المحذوفة ؟؟؟؟؟؟؟
|
#5
|
|||
|
|||
أكيد حذف ثلاث ابواب البيئة والباب الخامس جيولوجيا لأنه لا يمكن ان يحذف اربع ابواب جيولوجيا لأن أبواب الجيولوجيا 6 ابواب فقط واذا حذف اربعة يتبقى اثنين فقط موش هتبقى جيولوجيا هتبقى سلطه وده موش ممكن
|
#6
|
|||
|
|||
الملغي هو الباب الثاني علوم بيئة فقط
الملغي هو الباب الثاني علوم بيئة فقط
من مصدر موثوق به في الوزارة |
#7
|
|||
|
|||
الباب الثاني بيئة والسادس جيولوجيا فقط لأن الباب الرابع بيئة والسابع جيولوجيا ملغيين من العام الماضي وكده يكون أربع أبواب
|
#8
|
|||
|
|||
طيب الاحياء مش هيحذف منها حاجة ؟
|
#9
|
|||
|
|||
اكي ثلاث ابواب بيئة و الباب السادس جيولوجيا ليصبح عدد الأبواب 5
|
#10
|
|||
|
|||
اقتباس:
بالفعل بلغنا اليوم أنه تم إلغاء الباب الثاني من العلوم البيئية ( الموارد البيئية )
والباب السادس من الجيولوجيا ( العصور الجيولوجية )
__________________
اضغط علي الرابط لزيارة المتحف الجيولوجي " مجانا " |
#11
|
|||
|
|||
رجاءً الإفادة بالأبواب المقررة والملغية من المنهج
|
#12
|
|||
|
|||
شكرا جيلا شكرا جيلاشكرا جيلاشكرا جيلاشكرا جيلاشكرا جيلاشكرا جيلاشكرا جيلاشكرا جيلاشكرا جيلاشكرا جيلاشكرا جيلاشكرا جيلاشكرا جيلاشكرا جيلاشكرا جيلاشكرا جيلاشكرا جيلا
|
#13
|
|||
|
|||
شكرا جزيلا
|
#14
|
|||
|
|||
ما هى الابواب المحذوفة ولكم جزيل الشكر
|
#15
|
||||
|
||||
رائع جدا
ياريت بس تتأكدولنا علشان نعرف هندرس ايه انا جديدة عالجيولوجيا |
العلامات المرجعية |
|
|