|
#1
|
|||
|
|||
![]()
http://www.khayma.com/medhatfoda/MOR...%20grammar.HTM شوفو ده كده ان شاء الله يعجبكم
![]() ![]()
__________________
![]() ![]() |
#2
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
جزاكِ الله كل خير وربنا يوفقك وتجيبي المجموع اللي نفسك فيه
![]() |
#3
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
![]() ![]()
__________________
![]() ![]() |
#4
|
||||
|
||||
![]() كلمة news اللى هى اخبار
أتت فكرتها من تسمية الجهات الأربعة : North = شمال East =شرق West =غرب South = جنوب فأخذوا أول حرف من بداية كل جهة فتكونت كلمة (NEWS )
__________________
... لا اله الا انت سبحانك انى كنت من الظالمين لا اله الا انت سبحانك انى كنت من الظالمين لا اله الا انت سبحانك انى كنت من الظالمين لا اله الا انت سبحانك انى كنت من الظالمين
|
#5
|
|||
|
|||
![]()
يا جدعان انا محتاااااااااااااااار جدا فى مدرسين الانجلش بتوعى
انا ابتديت انجلش من اسبوعين او تلاتة تقريبا ابتديت مع مستر من المدرسة عندى وانا بصراحة روحت على سيرته وزمايلى كلهم بيشكروا فيه انا شغال معاه دلوقتى عادى ومستمر معاه بس مشكلته ان كل شوية يخرج بره الحصة ويفضل يتكلم فى السياسة او يعد يحكى امجاده وانا مبحبش كدة مبحبش الحصة تضيع .. ده عادى؟؟ بس انا شايف انه كويس وان الطلبة بتشتغل معاه وكدة المستر التانى بأه مش من المدرسة بتاعتى .. وعمى هو اللى جايبهولى الصراحة خدت معاه حصة وكان شغال حلو بردو بس العيال اللى كانوا فى مجموعتى كانوا نايمين اوى بمعنى مش بيجاوبوا بسرعة وكدة انا بميز المستر من الطلبة اللى بتاخد معاه لو لاقيت كله شغال ومتفوق وبيجاوب وكدة يبقى ده مستر جامد انا عارف ان المجهود كله على الطالب وان المدرس مجرد وسيلة لتوصيل المعلومة .. بجد انا مش عارف اختار مين وزهقت انا اول مرة يحصلى التشتت ده مش عارف اثبت على مستر اخد معاه ده مش فى الانجليزى بس ده فى مواد تانية بردو انا كان هدفى ان اخد مع مدرسين جامدين السنة دى عشان يشدوا عليا وكدة مع ان المدرسين اللى كنت باخد معاهم السنتين اللى فاتوا كانوا كويسين اوى والله انا مشتت جامد ومش عارف اعمل ايه ؟؟ انا اسف جدا انى طولت عليكم .. |
#6
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
![]()
__________________
لا تبكي علي شيء مضي بل اجعله درسا لك ..
واعلم ان الضربة التي لم تقضي عليك فانها زادت من قوتك .. ولا شيء يجعلك عظيم الا الم عظيم .. فليس كل سقوط نهاية فسقوط المطر اجمل بداية .. |
#7
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
![]() |
#8
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
يعنى انا اعرف بنت شاطرة جداااااا مشاء الله و بتقفل امتحانات الشهر و اما سألتها بتاخد مع مين قالتلى على مدرسة حضرت معاها حصة و معجبتنيش خاااااالص و الله بالذات فى النحو لفت المعلومة لاخر الدنيا سبتها ورحت حضرت مع مدرس بسطلى المعلومة فى كلمتين و كذالك الانجليزى برضه روحت عند مدرس مشهور جداااااااا و كل الطلبه بتشكر فيه روحت حضرت حصة ملاه الصبور على الاخر مفهمتيش حاجة و ملازمة مفيهاش جملة مفيدة و كمان غالى على الفاضى و العيال كثيييييير خد عند اللى انت بتفهم منه اهم حاجة ملكشى دعوة اذا كان مشهور ولالا او اذا كانت العيال شاطرة ولالا |
#9
|
|||
|
|||
![]() اقتباس:
شكرا جدا على افادتك وربنا يوفقنا كلنا يارب ![]() |
#10
|
||||
|
||||
![]()
ازيكم يا جماعه اخباركم ايه؟
امتحنت انهارده امتحان كبير عربى ففيه فى درس قيم انسانيه سؤال مضاد السمحه(القاسيه - الصعبه) احنا اخدنا معنى السمحة اليسيرة وعكسها المتشددة والعسيره طيب ما المتشددة يعنى القاسيه والصعبه يعنى العسيره يبقى ان اختار ايه ؟؟
__________________
إَرسـمــ أَحـلـامـك علـى جـدران الـأَمـل ثـمــ إمـضـي لـ تـحقـيقهـا بــ تــفــاؤلツ ![]() الصـبــرِ :: ڪالـدوِاء الـمـر مـذاقــة سـئ ،، وِ لڪن نتــائجـة جميلـة ツ
|
#11
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
من خلال مذاكرتي في الكتب والمذكرات الكتيرة اللي معايا الاجابة هي الصعبة انا كاتبها كده في الكتاب
__________________
رحماك ربي إذا ضاقت بنا الأنفاس .. |
#12
|
|||
|
|||
![]()
الاثنين ينفعوا ولكن فى اسئلة الاختيار احنا بنختار الاقرب و الادق و بالتالى هنختار ( القاسية ) لان كلمة الصعبة اقرب لعكس كلمة السهلة ....
|
#13
|
||||
|
||||
![]()
امممممممم هو لو قلنا السمحه مشتقه من التسامح يبقى عكسها القاسيه عسان القسوه عكس التسامح وكده
بس عمتاً هسال المستر اللى هنا ونتاكد
__________________
... لا اله الا انت سبحانك انى كنت من الظالمين لا اله الا انت سبحانك انى كنت من الظالمين لا اله الا انت سبحانك انى كنت من الظالمين لا اله الا انت سبحانك انى كنت من الظالمين
|
#14
|
|||
|
|||
![]()
__________________
اللهم وفقنى وكل طالب علم لكل خير |
#15
|
|||
|
|||
![]()
دى اسئلة شكة فى حلها ياريت تقوليلى الاجابة الصح ليها 1_ten minute ***** enough to reach cairo
( are being_is being_are_is 2_the team usually***** very well (play_plays_has played_had played) |
![]() |
العلامات المرجعية |
|
|