|
|
|
#1
|
|||
|
|||
|
جزاك الله خيرا
|
|
#2
|
|||
|
|||
|
مشكور جداا
|
|
#3
|
|||
|
|||
|
3/4 كان امتحانى منة والباقى من الرفقات التى تسمى سمسم موجودة فى اول موضوع مثبت
|
|
#4
|
|||
|
|||
|
انا متلخبطه فى اجابة قطعة البحر معنى زاه ؟ والفكره الرئيسية فى القطعه ؟ ومن تشبيه الكاتب نحكم عليه بانه واقعى ولا موضوعى ؟
وقطعة الموسيقى معنى الضمير ؟ مستنيه ردكم سلام |
|
#5
|
||||
|
||||
|
زاه ساطع
معنى الضمير الوجدان واقعي
__________________
بدون مرايات ولا حركات ولاتلزيىء وشغل بنات..انا حوا...بدون مكياج ولا مونتاج..ولا صوت سرسعة ودوبلاج...ومش بالعافية ولا قوة...ولا هلون ولا همثل ولو مش عاجبه يتنيل...انا عجبانى كدا حلوة
|
|
#6
|
|||
|
|||
|
جزاك الله خيرا
![]() ![]() ![]()
|
|
#7
|
||||
|
||||
|
__________________
بدون مرايات ولا حركات ولاتلزيىء وشغل بنات..انا حوا...بدون مكياج ولا مونتاج..ولا صوت سرسعة ودوبلاج...ومش بالعافية ولا قوة...ولا هلون ولا همثل ولو مش عاجبه يتنيل...انا عجبانى كدا حلوة
|
|
#8
|
||||
|
||||
|
الفكرة الرئيسية في النص السابق هي :
أ - شرح موسم الربيع المائي ب - الموازنة بين البحر والأرض . جـ - العلاقة بين الإنسان والبحر . د - عرض مظاهر عظمة البحر . (2) عبر الكاتب عن العلاقة بين الإنسان والبحر .... فأين تجد ذلك في النص : أ - في الفقرتين الأولى والثانية . ب - في الفقرتين الرابعة والخامسة . جـ - في الفقرتين الثالثة والرابعة . د - في الفقرتين الثانية والثالثة . (3) المعنى المتضمن في قول الكاتب "لا يختلف باطن عن باطن" هو : أ - أن جميع من يركبون البحر يتشابهون . ب - أن البحر يوحد مشاعر من يركبونه . جـ - أن أعماق البحر متشابهة . د - باطن الإنسان يشبه أعماق البحر . (4) يرى الكاتب أن الإنسان في الحياة يشبه السفينة بين أمواج البحر . بم تحكم عليه في ضوء قراءتك للنص : أ - واقعي ، لأنه يعبر عن واقع حياة الإنسان . ب - قدري ، لأنه أغفل إرادة الإنسان وقدراته . جـ - انهزامي ، لأنه يرى الإنسان ضعيفاً مقهوراً . د - موضوعي ، لأنه أقر للإنسان قانونه ، وللطبيعة قوانينها .
__________________
بدون مرايات ولا حركات ولاتلزيىء وشغل بنات..انا حوا...بدون مكياج ولا مونتاج..ولا صوت سرسعة ودوبلاج...ومش بالعافية ولا قوة...ولا هلون ولا همثل ولو مش عاجبه يتنيل...انا عجبانى كدا حلوة
|
|
#9
|
|||
|
|||
|
يا ريت خل باقي القطع وياريت امتحان معلم فصل
|
|
#10
|
|||
|
|||
|
لو سمحت امتحان تخصص لغة عربية ابتدائى بسرررررررررررعة
|
|
#11
|
||||
|
||||
|
نشكر مجهودكم
وبارك الله فيكم ![]()
__________________
اطلبوا العلم، فإن عجزتم فأحبوا أهله، فإن لم تحبوهم فلاتبغضوهم هيا بنا نتعلم الديمقراطية ![]() <!-- Facebook Badge START --><!-- Facebook Badge END -->
|
|
#12
|
|||
|
|||
لو سمحتم جميع الساده مدرسي معلم الفصل من خاض تجربه الامنحان لا يبخل علي زملائه ويحاول ان ينزل امنحان معلم الفصل الزي تم الامتحان فيه علي وجه السرعه لكي يفيد زملائه ولكم جزيل الشكر
|
|
#13
|
|||
|
|||
|
الكل يساعد
|
|
#14
|
|||
|
|||
|
نذاكر التلات قطع الحكيم الصيني والتخلق والبحر بس ولا في حاجه كمان
|
|
#15
|
|||
|
|||
|
مشكوووووووووووووووووووور يا غالي
|
![]() |
| العلامات المرجعية |
|
|