أين حقى

[عمرو المستر]

لكى نبحث عن حل لمشاكل التعليم

لابد أن تهتم بجوانب العملية التعليمية

و أهمها المعلم و الطالب

ولكن حديث الوزير فى برنامج الحياة اليوم

شدد و أكد على متابعة و مراقبة المدارس

فهل المشكلة فى ادارة المدارس

أين مشاكل التى يعانيها المعلمين فى مصر

من تدنى مستوى الأجور

التى لا تكفى احتياجات المعلم نفسه

فما الوضع عندما ننظر الى أسرة المعلم

أين مشاكل تكدس الفصول و عيوب المناهج التى تهتم بالحشو

ولا تعطى للطلاب المهارات اللازمة لسوق العمل

وطرق تدريس تقليدية

ووسائل تعليمية قاصره

واساليب تقويم تقيس الحفظ والاستظهار

ولا تقدم تغذيه راجعة للطلاب.

هؤلاء الطلاب الذين يحملون بداخلهم طموحات

غالبا لا تتفق مع أهداف ومناهج وافكار افلاطونيه

تقدس العمل المكتبى

فهل متابعة و مراقبة المدارس كما أكد الوزير

كفيلة بتحسين التعليم وحل مشكلاته

عندما نريد تحسين التعليم

فلنبدأ أولا بالمعلم

فالمناهج و طرق التدريس

و توفير ظروف مناسبة تزيد من دافعية الطلاب ,

حيث أن التعليم هو الخطوة الرئيسية للتقدم .

فهل من مجيب ؟؟؟؟؟؟؟