#1
|
|||
|
|||
![]() اخطاء فى كتب الوزارة مطلوب تصحيحها
نرجوا من كل المعلمين تناول هذا الموضوع بموضوعية من أجل ابنائنا الطلاب ومن أجل مصر الحبيبة و المشاركة و توضيح هذة الاخطاء حتى يمكن تصحيحها و نرجوا من كل المسئولين عن هذا الموضوع و المكلفين به أن يأخذوا هذة المشاركات بعين الاعتبار |
#2
|
|||
|
|||
![]()
اى اخطاء وفى اى كتاب
|
#3
|
|||
|
|||
![]() اى اخطاء توجد فى اى كتاب من المناهج الجديدة لجميع التخصصات و على الاخص مناهج الصف الثالث قبل ان يتم طباعتها و يجب ان يشارك جميع الزملاء المعلمين بكل المواد فى كل التخصصات او ارسالها فى رسالة خاصة أو على الاميل التالي الخاص بى علي ياهو a_hegazi1*********** آخر تعديل بواسطة احمد م حجازي ، 20-03-2011 الساعة 02:24 AM |
#4
|
|||
|
|||
![]()
اخطاء فى كتاب التحكم و الاتصالات للصف الثالث تخصص الكترونات
|
#5
|
|||
|
|||
![]()
كتاب الرسم الفني للصف الثالث تخصص الكترونات + حاسبات
و لكن من وجهة نظري الكتاب جميل جدا لتخصص الكترونيات و لكن لتخصص حاسبات يجب أن يدرس رسم مرتبط بالتخصص و ليس رسم الكتروني فمثلا قسم كهرباء يدرس رسم بواسطة برنامج الفيزو الموجود مع مجموعة الاوفيس و فس الصف الثاني تخصص حاسبات ايضا يدر س رسم الكتروينة فقط ولكن فى قسم كهرباء يدرس فى الرسم برنامج اتوكاد نتمني أن يتغير الرسم بما يتناسب مع التخصصات و التطور التكنولوجي رسم بواسطة الحاسب في الصف الثانى و الصف الثالث تخصص حاسبات |
#6
|
|||
|
|||
![]()
اخطاء فى مادة برمجيات الحاسب للصف الثاني
الباب الاول تم دراسة الطرق الاساسية اكتابة الخوارزم ص 24 و ايضا فى الباب الثالث تم دراسة الطرق الاساسية لكتابة الخوارزم ص 58 و المفروض أن يتم دراسة كيفية تطوير الخوارزم فى هذة النقطة الباب الثاني : تم دراسة المعاملات و المعاملات العلائقية ص 38 و اولويات العمليات الحسابية ص 38 ، 39 و ايضا هذا الجزء مكرر بالباب الثالث فى ىنس الكتاب ص 58 ، 59 تحت نفس البند العمليات الحسابة و اولويات العمليات الحسابية و الادوات العلاقية الباب الثالث جزئية هياكل التحكم ص 57 مش فاهم اهي الغرض من الصفحة كلها الباب الرابع تم دراسة ( التعامل مع الملفات ) مرتين مرة بلغة C++ باستخدام مكتبة fstream ص 90 : ص 101 و نفس العنوان التعامل مع الملفات تم دراسته ص 102 : ص 105 و لكن للاسف بلغة C باستخدام مكتبة stdio و المفروض كان درس العنوان الرئيسي بالصفحة 102 توليد الملفات و ايضا فى الباب الاول الجزئية الخاصة بنظم الحاسب و المكونات الصلبة للحاسب مكرر فى مادة بنية الحاسب الباب الاول و تم دراسة خرائط التدفق فى الصف الثالث الاعدادي بكل استفاضة و جاء دراسة خرائط التدفق فى صفحة 25 هزيلا ً و ايضا فى الجزء العملي الجزء من ص 144 : ص 161 الخاص بتطبيق برامج Windows تم دراسته فى الصف الاول في مادة الحاسب في الصناعة للصف الاول و ايضا درس عدة مرات في الابتدائي و الصف الاول الاعدادي فالماذا يتكرر فى مادة برمجيات الحاسب للصف الثاني تخصص حاسبات و المشكلة الاكبر هى عند دراسة البرمجيات لم يأخذ فى الاعتبار أن الطالب درس البرمجة فى الصف الثالث الاعدادي باستفاضة نرجوا منكم جميعا عمل مقارنة بين كتاب الكمبيوتر و تكنولوجيا المعلومات ( مقدمة عن البرمجة ) كتاب الفصل الدراسي الاول و الفصل الدراسي الثاني و كتاب برمجيات الحاسب الصف الثاني تخصص حاسبات و ايضا يدرس لغة C++ فى الصف الثاني الثانوي الصناعي تخصص حاسبات و يدرس لغة الجافا فى الصف الثالث الثانوي الصناعي تخصص حاسبات و تتكرر اساسيات لغات البرمجة لماذا لا يدرس لغة واحدة مثلا لغة الجافا فى الصف الثاني و الثالث حتى يكون منهج متكامل و يلغى التكرار |
![]() |
العلامات المرجعية |
|
|