|
مشاهدة نتائج الإستطلاع: هل يشمل الامتحان الأسئلة المتنوعة على جميع أجزاء المنهج ويضمن لك تقويماً جيداً | |||
نعم يغطي معظم أجزاء المنهج |
![]() ![]() ![]() ![]() |
5 | 83.33% |
لا يغطي معظم أجزاء المنهج |
![]() ![]() ![]() ![]() |
0 | 0% |
الامتحان صعب جداً ويركز على أجزاء معينة من المنهج |
![]() ![]() ![]() ![]() |
0 | 0% |
الامتحان سهل جداً ويشمل جميع أجزاء المنهج |
![]() ![]() ![]() ![]() |
1 | 16.67% |
المصوتون: 6. هذا الإستطلاع مغلق |
![]() |
|
أدوات الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
|
|||
|
|||
![]()
بارك الله فيك , كنت محتاجها
![]()
__________________
و فوق كل ذي علم عليم
|
#2
|
|||
|
|||
![]()
شكراا جداا
![]() |
#3
|
||||
|
||||
![]()
مستر من فضلك كل لما اذاكر الجولوجيا بتتبخر من دماغي هل العيب فيها ولا ايه زهقت
|
#4
|
|||
|
|||
![]()
افهم الأول ثم احفظ وذاكر بالورقة والقلم فى نفس اليوم اللى أخدت فيه الدرس وبعد الإنتهاء من مذاكرة الجزيئية اللى إنت أخدتها طبق عليها بحل أسئلة كتاب الإمتحان أو أى كتاب آخر وتأكد أن هذه الطريقة تجعلك تتقن المادة جيداً أهم حاجة افهم ثم احفظ لأن الظاهر إنك بتذاكر بعد كام يوم من الدرس فبتنسى اللى اتشرح وبتحفظ علشان كده كله بيتبخر ....... مع تمنياتى لك بالتوفيق
|
#5
|
|||
|
|||
![]()
ماذايحدث
1- تعرض نبات ما لموجات ضوئية طولها الموجى 290 نانومتر 2- تعرض نبات ما خالى من الاوكسينات للضوء من جانب واحد 3- كانت الطحالب الحمراء والبنية متساوية فى كمية ونوعية الضوء اللازم لصنع الغذاء بم تفسر مفهوم البيئة ذو طبيعة كلية |
#6
|
|||
|
|||
![]()
بم تفسر
يعتبر الغلاف الحيوى اكبر الانظمة البيئة س ما العلاقة بين الكائنات الحية واغلفة الارض الرئيسية |
#7
|
|||
|
|||
![]()
شكررررررررررررررررررررررررررااااااااا
|
#8
|
|||
|
|||
![]()
شكرررررررررررررررررررررررررررررررررررررررا
|
#9
|
||||
|
||||
![]()
طب ممكن لو عندك الاجابات تنزلها
![]()
__________________
: aSd alZAMalEk :..: ǺĦmĕđ Śábĕr : Facebook : https://www.facebook.com/asdalzamalek7 |
#10
|
|||
|
|||
![]()
ماذايحدث
1- تعرض نبات ما لموجات ضوئية طولها الموجى 290 نانومتر لا يستفيد منها النبات لأن النبات يمتص الضوء الذي يتراوح طوله الموجي من 390-780 نانو متر 2- تعرض نبات ما خالى من الاوكسينات للضوء من جانب واحد لا يتنحي النبات لأن الاوكسينات تنتحي في اتجاه الضوء لكونها تنشط وتنمو في الجزء الغير معرض للضوء 3- كانت الطحالب الحمراء والبنية متساوية فى كمية ونوعية الضوء اللازم لصنع الغذاء تنمو على نفس العمق (مش متأكد من الإجابة) بم تفسر مفهوم البيئة ذو طبيعة كلية لأنه صار يشمل الجوانب العلمية والسياسية والاجتماعية والاقتصادية ..الخ |
#11
|
|||
|
|||
![]()
انا طالب زيك في 3 ث عشان كده اعتذر لو الاجابات لم تكن نموذجية بالقدر اللازم
|
#12
|
|||
|
|||
![]()
ما الفرق بين :النتائج المترتبة علي الرعي الجائر للمراعي الطبيعية (في الباب الثاني).. و النتائج المترتبة علي تدهور النبات الطبيعي بفعل الرعي الجائر ( في الباب الاول ) ؟؟
|
#13
|
|||
|
|||
![]()
thanx
halim |
#14
|
|||
|
|||
![]() أحبائي
طلاب وطالبات الثانوية العامة أقدم لكم كل ما تحتاجونه لمذاكرة ومراجعة الباب الأول " مفاهيم بيئية" مع تمنياتي لكم بالتوفيق د/ أمجد المالكي
__________________
![]() اضغط علي الرابط لزيارة المتحف الجيولوجي " مجانا " |
#15
|
|||
|
|||
![]()
السلام عليكم
بارك الله استاذ امجد على المذكره المفيده ونمتنى وضع بقية المنهج |
![]() |
العلامات المرجعية |
الكلمات الدلالية (Tags) |
مذكرة, ثانوية عامة, جيولوجيا, علوم البيئة |
|
|