|
#1
|
|||
|
|||
شكرررررررررررررررررا على مرورك أ/ابو الفاروق وانا معاك فى كل اللى انت قلته
فعلا المنهج انا مش عارفة أدى فيه أيه وكمان عندنا فى المدرسة الناظر كل شوية يقولى أعملى اى حاجة جديدة خلينا نحس ان فى اخصائية مكتبة عندنا أصلى بقالى سنتين بس شغالة ومعنديش خبرة كنت عايزة أسال حضرتك بالنسبة للمنهج أنت بتخلى الطلبة يكتبوا حاجة فى كراسة المكتبة عناصر الدرس مثلا ولا أيه اصلى مكنتش بكتبلهم حاجة شكررررررررا على مرورك أستاذى الفاضل وجزاك الله كل خير |
#2
|
||||
|
||||
السلام عليكم
اما بخصوص الكتابة فى كراسة فأنا لا اعطيهم اى شىء يكتب فى اى كراسة فعمل المكتبة فنى من الدرجة الاولى ، اما فى الصفوف الاولى كما ذكرت سابقا فمن الممكن عمل كراسة ولكن لتعليمهم القراءة والكتابة فقط اما الاشياء الجديدة اللى ممكن تعمليها لناظر المدرسة فكما يقول المثل اطبخى يا جارية كلف يا سيدى لو هو عايز اشياء جديدة ماشى يبقى استخدمى ميزانيتك على اكمل وجه من ندوات ومحاضرات وادعى فيها مجلس اباء المدرسة ويكون المحاضر من برة المدرسة ولكن دة سيكلف صدقينى انت لو عملتى كدة مرة وهو شاف القلق الى بيحصل لما المحاضرة او الندوة بتتعمل صح هيقولك بلاش دوشة ووجع دماغ بقى وارحمينا انا مريت بكل الكلام دة على مدار 5 سنوات اخصائى ومن قبلهم سنتان مدرس لمادة الدراسات يعنى 7 سنوات وبالتوفيق |
#3
|
|||
|
|||
جزاك الله كل خيــــــــــــــــــــــــــــــــــر
|
العلامات المرجعية |
|
|