اهلا وسهلا بك فى بوابة الثانوية العامة ... سجل الان

العودة   بوابة الثانوية العامة المصرية > القسم الإداري > أرشيف المنتدى

أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل

 
 
أدوات الموضوع ابحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
  #1  
قديم 16-05-2010, 12:36 AM
أ/رضا عطيه أ/رضا عطيه غير متواجد حالياً
عضو لامع
 
تاريخ التسجيل: Nov 2008
المشاركات: 37,356
معدل تقييم المستوى: 0
أ/رضا عطيه is an unknown quantity at this point
افتراضي

لوكنت وزير حتى لربع ساعة لأصدر ت قرار فورى بإبعادكم جميعا إلى حلايب وشلاتين فى الشتاء(ثلاجه متنقلة )
وأعادتكم إلى ز حمة القاهرة فى الصيف علشان ماتصيفوش فى حلايب وشلاتين أجمل بقاع الأرض على البحر الأحمر
ع العموم أهلابكم فى بلدكم صيفا وشتاءا---- وشكرا
  #2  
قديم 16-05-2010, 01:01 PM
الصورة الرمزية روووووز
روووووز روووووز غير متواجد حالياً
عضو متألق
 
تاريخ التسجيل: Apr 2010
العمر: 31
المشاركات: 2,607
معدل تقييم المستوى: 18
روووووز is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة blakblak66 مشاهدة المشاركة
لوكنت وزير حتى لربع ساعة لأصدر ت قرار فورى بإبعادكم جميعا إلى حلايب وشلاتين فى الشتاء(ثلاجه متنقلة )
وأعادتكم إلى ز حمة القاهرة فى الصيف علشان ماتصيفوش فى حلايب وشلاتين أجمل بقاع الأرض على البحر الأحمر
ع العموم أهلابكم فى بلدكم صيفا وشتاءا---- وشكرا



انت لم تقدم اقتراح لتطرير التعليم على اى حال نورت
  #3  
قديم 26-05-2010, 09:57 PM
أستاذ/شفيق الأخضر أستاذ/شفيق الأخضر غير متواجد حالياً
مدرس فيزياء
العضو المميز قسم الدراسات العليا للمعلمين لعام 2014
 
تاريخ التسجيل: Aug 2008
العمر: 48
المشاركات: 2,329
معدل تقييم المستوى: 19
أستاذ/شفيق الأخضر is on a distinguished road
افتراضي بدون زعل

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة blakblak66 مشاهدة المشاركة
لوكنت وزير حتى لربع ساعة لأصدر ت قرار فورى بإبعادكم جميعا إلى حلايب وشلاتين فى الشتاء(ثلاجه متنقلة )
وأعادتكم إلى ز حمة القاهرة فى الصيف علشان ماتصيفوش فى حلايب وشلاتين أجمل بقاع الأرض على البحر الأحمر
ع العموم أهلابكم فى بلدكم صيفا وشتاءا---- وشكرا
حرااااااااااااااااااااااام عليك انت ليه كده
احنا عملنالك ايه
لو كنت مدرس مكنتش قلت كده
فين حب مصر اللي في الصفحات الأخري
تقبل اعتذاري
ولك تحياتي
__________________
شارك معنا في جروب المليون معلم ان شاء الله
  #4  
قديم 16-05-2010, 05:23 AM
الصورة الرمزية Mr. Medhat Salah
Mr. Medhat Salah Mr. Medhat Salah غير متواجد حالياً
نجم العطاء
 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
المشاركات: 32,237
معدل تقييم المستوى: 63
Mr. Medhat Salah has a reputation beyond reputeMr. Medhat Salah has a reputation beyond reputeMr. Medhat Salah has a reputation beyond reputeMr. Medhat Salah has a reputation beyond reputeMr. Medhat Salah has a reputation beyond reputeMr. Medhat Salah has a reputation beyond reputeMr. Medhat Salah has a reputation beyond reputeMr. Medhat Salah has a reputation beyond reputeMr. Medhat Salah has a reputation beyond reputeMr. Medhat Salah has a reputation beyond repute
Icon2

شاب أحلامه وطموحاته ليست الشخصية فقط ولكن على المستوى العام فهو يتمنى مستقبلا أفضل له ولأبناء جيله وهذا لن يتحقق إلا من خلال تخطيط وتنظيم جيد وقرارات صائبة يتخذها المسئولون ونعنى بذلك كل وزير في موقعه إلا أنه في الواقع قد تكون بعض قرارات الوزراء لا تلقى قبولا من الشباب أو لا يرون فيها أنفسهم أولا تقدم لهم نفعا أو فائدة .. ومن هنا يبدأ تحقيق بعنوان خيال الشباب
وهذا التحقيق يتوجه إلى كل شاب ويقول له لو كنت مكان الوزير الفلاني ماذا كنت ستفعل وما هي القرارات التي ستصدرها ...







لو كنت وزير التربيه والتعليم لقمت باصلاح بعض العيوب فى التعليم منها:-
1-الغاء ملف النجاز من المدارس حيث انه يمثل عبء على المدرس والطالب فبدلا من ان يقوم الطالب باستذكار دروسه فى المنزل يقوم برسم الانشطه المطلوبه

2- تطبيق نظام التعلم النشط فى المدارسالابتدائيه لابد ان يسبقه تخطيط جيد فمثلا:-
  • يجب اعطاء تدريب للمعلم ليفهم ما هو التعلم النشط قبل تطبيق النظام بحوالى سنه حتى يكون مهئ لتطبيق النظام الجديدولا يكون التدريب قبل تطبيق النظام باسبوع كما حدث
  • التعلم النشط يحتاج الى وجود معلمتين بالفصل وبذلك تحتاج المدرسه الى تضاعف عدد المدرسين بها ولذلك يجب توفير عدد كافى من المعلمين قبل بدء تطبيق النظام وليس بعده
  • تطوير المناهج بحيث تصبح مناسبه للنظام الجديد






عدم قبول اى تلميذ لا يجيد والديه القراءه والكتابة

وان كنت اكبر من كدة امنع زواج من لايقرأ ولا يكتب

من الظلم توجيه التهم للمدرس فى حين ان الإتهام الأو ل يوجه للوالدين

امنع طباعة الكتب وانسخ المنهج على اسطونات وبذلك اوفر
ايجار مخازن و مخزن المدرسه و اجرة المطابع وأطنان الزبالة من الكتب التى تلقى اخر ]عدم قبول اى تلميذ لا يجيد والديه القراءه والكتابة

وان كنت اكبر من كدة امنع زواج من لايقرأ ولا يكتب

من الظلم توجيه التهم للمدرس فى حين ان الإتهام الأو يوجه للوالدين

امنع طباعة الكتب وانسخ المنهج على اسطونات وبذلك اوفر
ايجار مخازن و مخزن لعام والفلوس ابنى مدارس واشترى اجهزة


  #5  
قديم 16-05-2010, 01:04 PM
الصورة الرمزية روووووز
روووووز روووووز غير متواجد حالياً
عضو متألق
 
تاريخ التسجيل: Apr 2010
العمر: 31
المشاركات: 2,607
معدل تقييم المستوى: 18
روووووز is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة me5050 مشاهدة المشاركة
شاب أحلامه وطموحاته ليست الشخصية فقط ولكن على المستوى العام فهو يتمنى مستقبلا أفضل له ولأبناء جيله وهذا لن يتحقق إلا من خلال تخطيط وتنظيم جيد وقرارات صائبة يتخذها المسئولون ونعنى بذلك كل وزير في موقعه إلا أنه في الواقع قد تكون بعض قرارات الوزراء لا تلقى قبولا من الشباب أو لا يرون فيها أنفسهم أولا تقدم لهم نفعا أو فائدة .. ومن هنا يبدأ تحقيق بعنوان خيال الشباب
وهذا التحقيق يتوجه إلى كل شاب ويقول له لو كنت مكان الوزير الفلاني ماذا كنت ستفعل وما هي القرارات التي ستصدرها ...







لو كنت وزير التربيه والتعليم لقمت باصلاح بعض العيوب فى التعليم منها:-
1-الغاء ملف النجاز من المدارس حيث انه يمثل عبء على المدرس والطالب فبدلا من ان يقوم الطالب باستذكار دروسه فى المنزل يقوم برسم الانشطه المطلوبه


2- تطبيق نظام التعلم النشط فى المدارسالابتدائيه لابد ان يسبقه تخطيط جيد فمثلا:-
  • يجب اعطاء تدريب للمعلم ليفهم ما هو التعلم النشط قبل تطبيق النظام بحوالى سنه حتى يكون مهئ لتطبيق النظام الجديدولا يكون التدريب قبل تطبيق النظام باسبوع كما حدث
  • التعلم النشط يحتاج الى وجود معلمتين بالفصل وبذلك تحتاج المدرسه الى تضاعف عدد المدرسين بها ولذلك يجب توفير عدد كافى من المعلمين قبل بدء تطبيق النظام وليس بعده
  • تطوير المناهج بحيث تصبح مناسبه للنظام الجديد





عدم قبول اى تلميذ لا يجيد والديه القراءه والكتابة

وان كنت اكبر من كدة امنع زواج من لايقرأ ولا يكتب

من الظلم توجيه التهم للمدرس فى حين ان الإتهام الأو ل يوجه للوالدين

امنع طباعة الكتب وانسخ المنهج على اسطونات وبذلك اوفر
ايجار مخازن و مخزن المدرسه و اجرة المطابع وأطنان الزبالة من الكتب التى تلقى اخر ]عدم قبول اى تلميذ لا يجيد والديه القراءه والكتابة

وان كنت اكبر من كدة امنع زواج من لايقرأ ولا يكتب

من الظلم توجيه التهم للمدرس فى حين ان الإتهام الأو يوجه للوالدين

امنع طباعة الكتب وانسخ المنهج على اسطونات وبذلك اوفر
ايجار مخازن و مخزن لعام والفلوس ابنى مدارس واشترى اجهزة



شكرا على الاقتراحات والله مهمة وخاصة الكتب وتقليل الحجم افضل او وضعها فى اسطوانات
  #6  
قديم 16-05-2010, 01:59 PM
omnia_mohamed omnia_mohamed غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: May 2010
العمر: 30
المشاركات: 1
معدل تقييم المستوى: 0
omnia_mohamed is on a distinguished road
Opp

الغاء ملف الانجاز
  #7  
قديم 16-05-2010, 08:59 PM
الصورة الرمزية روووووز
روووووز روووووز غير متواجد حالياً
عضو متألق
 
تاريخ التسجيل: Apr 2010
العمر: 31
المشاركات: 2,607
معدل تقييم المستوى: 18
روووووز is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة omnia_mohamed مشاهدة المشاركة
الغاء ملف الانجاز





شكرا على الاقتراح
  #8  
قديم 16-05-2010, 02:12 PM
egyptiancool egyptiancool غير متواجد حالياً
عضو مجتهد
 
تاريخ التسجيل: Oct 2009
المشاركات: 130
معدل تقييم المستوى: 16
egyptiancool is on a distinguished road
افتراضي

بسم الله الرحمن الرحيم
بجد تعبنا خلاص من نظام الدراسة في مصر,كل حاجة نحفظ ونصم كلام خوفا من الامتحان ونروح نكبه في الورقة ونطلع ننساه,والواحد فعلا ابتدى يحس أن التعليم في مصر خلى الناس مش بتفهم,هنا كل حاجة الدروس والمذاكرة والاهانات وعدم الاستقرار النفسي,لدرجة اننا معدش عندنا وقت نتعبد فيه,نمارس أنشطتنا وموهبتنا,بجد احنا بندمر,مش كل حاجه اننا نحفظ في مناهج ملهاش اي لازمه خوفا من الامتحان,مفهوم التعليم في مصر للأسف خطأ مليون في 100%ومش الحل بأننا نجيب الامتحانات صعبةعشان نميز بين الطالب المتفوق والمتعثر!التمييز بيبقى عن طريق الموهبة خارج المنهج,للأسف احنا كنا ممكن نبقى حاجه كبيرة أوي ومصر تبقى معانا كبيرة أوي لو سمحتوا لكل واحد بممارسة هوايته,والتحرر من ضغط الحياة الدراسية بالشكل الصعب ده,بجد راعونا في مواهبنا,كل واحد مننا عنده موهبة من تأليف,رسم,موسيقى,ترجمة,خلينا نتقدم بقى كفاية تعثر,عايزين نحب المدارس بجد يكون فيها أنشطة رياضية على مستوى الجمهورية ومسابقات للشعر والرسم..الخ وعايزين شكلها يفتح نفسنا,عايزين حياة تكنولوجية,عايزين يتغير المنهج ويبقى منهج مفيد يساير حياة التقدم التكنولوجي وينفعنا في دنيتنا وآخرتنا,عايزين تكون مسؤوليتنا فهم وتطبيق وابداع وقراءة المناهج واستوعابها وليس الحفظ الأعمى,تعبنا من التلقي,عايزين نحلل المعلومة ونفهمها ونطبق عليها ونستخدمها مش مجرد كلمتين يتكتبوا في الامتحان وخلاص,زهقنا من المعلومات القديمة,عايزين نخلص المناهج من كل الحشو الزايد اللي ميقعدش على الطالب بفايدة لما يتخرج لسوق العمل,عايزين بعد ما يضيع عمرنا كلو في حفظ المناهج الصعبةدي واستوعابهانتعين في وظائف كويسة برواتب عدلة,عايزين طموحنا يبقى في مصر حلمنا يبقى في مصر,مش عايزين نتغرب كفاية اللي ضاع من عمرنا,عايزين نعيش في بلدنا معززين مكرمين ننفعها بعلمنا ومواهبنا,من فضلك سيادة الوزير:لا تحكموا علينا بالاعدام,فبهذه الطريقة التعليمية حياتنا تهدر يوم بعد يوم ولم نتمتع بها,نتمنى صوتنا يوصل ونتحرر من الضغط ده وبالذات ضغط الثانوية العامة,ونعيش حياتنا بشكل متسقر وفي نفس الوقت مننساش الدين والتعليم والأنشطة وبالشكل ده مصر هتعود لشموخها المعهود..........


اللي فات ده انا كنت كتباه في أهداف جروب على الفيس بوك اسمو
احنا المصريين مش أي حد عايزين نتعلم بجد

http://www.facebook.com/group.php?gid=109266405774048
لو أنا كنت وزيرة التربية والتعليم كنت حققت الكلام ده,بالاضافة اني كنت هعمل صندوق اقتراحات في كل محافظة في الجمهورية,كل ولي أمر وكل معلم وكل طالب يكتبوا أي حاجه عايزنها بيحلموا بيها,وألم الرسائل ديه وأخلص ضميري من الله وأقرأ كل طلباتهم واللي يعجبنا ننفذه فعلا ايه المانع!!!!!!قال تعالى"(وأمرهم شورى بينهم)

رأيكم ايه يا جماعه بجد؟
  #9  
قديم 16-05-2010, 09:01 PM
الصورة الرمزية روووووز
روووووز روووووز غير متواجد حالياً
عضو متألق
 
تاريخ التسجيل: Apr 2010
العمر: 31
المشاركات: 2,607
معدل تقييم المستوى: 18
روووووز is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة egyptiancool مشاهدة المشاركة
بسم الله الرحمن الرحيم
بجد تعبنا خلاص من نظام الدراسة في مصر,كل حاجة نحفظ ونصم كلام خوفا من الامتحان ونروح نكبه في الورقة ونطلع ننساه,والواحد فعلا ابتدى يحس أن التعليم في مصر خلى الناس مش بتفهم,هنا كل حاجة الدروس والمذاكرة والاهانات وعدم الاستقرار النفسي,لدرجة اننا معدش عندنا وقت نتعبد فيه,نمارس أنشطتنا وموهبتنا,بجد احنا بندمر,مش كل حاجه اننا نحفظ في مناهج ملهاش اي لازمه خوفا من الامتحان,مفهوم التعليم في مصر للأسف خطأ مليون في 100%ومش الحل بأننا نجيب الامتحانات صعبةعشان نميز بين الطالب المتفوق والمتعثر!التمييز بيبقى عن طريق الموهبة خارج المنهج,للأسف احنا كنا ممكن نبقى حاجه كبيرة أوي ومصر تبقى معانا كبيرة أوي لو سمحتوا لكل واحد بممارسة هوايته,والتحرر من ضغط الحياة الدراسية بالشكل الصعب ده,بجد راعونا في مواهبنا,كل واحد مننا عنده موهبة من تأليف,رسم,موسيقى,ترجمة,خلينا نتقدم بقى كفاية تعثر,عايزين نحب المدارس بجد يكون فيها أنشطة رياضية على مستوى الجمهورية ومسابقات للشعر والرسم..الخ وعايزين شكلها يفتح نفسنا,عايزين حياة تكنولوجية,عايزين يتغير المنهج ويبقى منهج مفيد يساير حياة التقدم التكنولوجي وينفعنا في دنيتنا وآخرتنا,عايزين تكون مسؤوليتنا فهم وتطبيق وابداع وقراءة المناهج واستوعابها وليس الحفظ الأعمى,تعبنا من التلقي,عايزين نحلل المعلومة ونفهمها ونطبق عليها ونستخدمها مش مجرد كلمتين يتكتبوا في الامتحان وخلاص,زهقنا من المعلومات القديمة,عايزين نخلص المناهج من كل الحشو الزايد اللي ميقعدش على الطالب بفايدة لما يتخرج لسوق العمل,عايزين بعد ما يضيع عمرنا كلو في حفظ المناهج الصعبةدي واستوعابهانتعين في وظائف كويسة برواتب عدلة,عايزين طموحنا يبقى في مصر حلمنا يبقى في مصر,مش عايزين نتغرب كفاية اللي ضاع من عمرنا,عايزين نعيش في بلدنا معززين مكرمين ننفعها بعلمنا ومواهبنا,من فضلك سيادة الوزير:لا تحكموا علينا بالاعدام,فبهذه الطريقة التعليمية حياتنا تهدر يوم بعد يوم ولم نتمتع بها,نتمنى صوتنا يوصل ونتحرر من الضغط ده وبالذات ضغط الثانوية العامة,ونعيش حياتنا بشكل متسقر وفي نفس الوقت مننساش الدين والتعليم والأنشطة وبالشكل ده مصر هتعود لشموخها المعهود..........


اللي فات ده انا كنت كتباه في أهداف جروب على الفيس بوك اسمو
احنا المصريين مش أي حد عايزين نتعلم بجد

http://www.facebook.com/group.php?gid=109266405774048
لو أنا كنت وزيرة التربية والتعليم كنت حققت الكلام ده,بالاضافة اني كنت هعمل صندوق اقتراحات في كل محافظة في الجمهورية,كل ولي أمر وكل معلم وكل طالب يكتبوا أي حاجه عايزنها بيحلموا بيها,وألم الرسائل ديه وأخلص ضميري من الله وأقرأ كل طلباتهم واللي يعجبنا ننفذه فعلا ايه المانع!!!!!!قال تعالى"(وأمرهم شورى بينهم)

رأيكم ايه يا جماعه بجد؟

والله هى دى الحقيقة احفظ وكب فى الورقة

شكرا
  #10  
قديم 16-05-2010, 02:37 PM
الصورة الرمزية هند يوسف
هند يوسف هند يوسف غير متواجد حالياً
عضو نشيط
 
تاريخ التسجيل: Jan 2010
المشاركات: 172
معدل تقييم المستوى: 16
هند يوسف is on a distinguished road
افتراضي

لو كنت وزير التربية والتعليم

كنت اوكي اني احنا بناخد مناهج ودروس كتيرة

علي الفاضي ونتعب دماغنا من المذاكرة وبعد كده

لا يجي لا مايجيش في الامتحان ليه فقع المرارة دي

انا كنت خليت عادي يدرسوا مناهجهم عادي طول

السنة وبعدين اخر شهر احددلهم ايه الدروس الي هتيجي في الامتحان

وكنت كل يوم اروح مدرسة من مدارس الدولة واشوف ايه شغالة ازاي والتعليم شغال ازاي
  #11  
قديم 16-05-2010, 09:03 PM
الصورة الرمزية روووووز
روووووز روووووز غير متواجد حالياً
عضو متألق
 
تاريخ التسجيل: Apr 2010
العمر: 31
المشاركات: 2,607
معدل تقييم المستوى: 18
روووووز is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة هند يوسف مشاهدة المشاركة
لو كنت وزير التربية والتعليم

كنت اوكي اني احنا بناخد مناهج ودروس كتيرة

علي الفاضي ونتعب دماغنا من المذاكرة وبعد كده

لا يجي لا مايجيش في الامتحان ليه فقع المرارة دي

انا كنت خليت عادي يدرسوا مناهجهم عادي طول

السنة وبعدين اخر شهر احددلهم ايه الدروس الي هتيجي في الامتحان

وكنت كل يوم اروح مدرسة من مدارس الدولة واشوف ايه شغالة ازاي والتعليم شغال ازاي


شكرا بس فى بعض الدروس لها الاهمية اللى بتيجى فى الامتحان
  #12  
قديم 16-05-2010, 07:31 PM
playmaker10 playmaker10 غير متواجد حالياً
عضو قدير
 
تاريخ التسجيل: Nov 2008
المشاركات: 458
معدل تقييم المستوى: 17
playmaker10 is on a distinguished road
افتراضي

الغاء ماده المجالات و تجريم الدروس و تشديد الرقابه علي المدارس
  #13  
قديم 16-05-2010, 09:05 PM
الصورة الرمزية روووووز
روووووز روووووز غير متواجد حالياً
عضو متألق
 
تاريخ التسجيل: Apr 2010
العمر: 31
المشاركات: 2,607
معدل تقييم المستوى: 18
روووووز is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة playmaker10 مشاهدة المشاركة
الغاء ماده المجالات و تجريم الدروس و تشديد الرقابه علي المدارس



والله عندك حق المجالات ملهاش لزمة احتراما لمدرسين المجالات بس بنضيع وقت على الفاضى
  #14  
قديم 16-05-2010, 10:49 PM
أ/رضا عطيه أ/رضا عطيه غير متواجد حالياً
عضو لامع
 
تاريخ التسجيل: Nov 2008
المشاركات: 37,356
معدل تقييم المستوى: 0
أ/رضا عطيه is an unknown quantity at this point
افتراضي

زعلتى علشان ماقدمتش اقتراح لتطوير التعليم---- طيب اللى اتقدم بيه الزملاء هو ده التطوير
إلغاء المجالات والأنشطه من التعليم مع احترامى لرأى الجميع هو دا الحل ؟
حد فكر يبحث عن التعليم فى أمريكا وأوربا واليابان والصين وكوريا الجنوبية أو حتى البرازيل هل ألغوا المجالات والانشطه؟
كلنا بنتفنن فى تبرأت أنفسنا من المسئولية
ياساده أنا مدرس دراسات من عهد السادات
لا كان فيه تقويم شامل ولادروس خصوصية وكانت المدارس شوية والفصول زحمه لكن كان التعليم جيد
إنتم عارفين ليه لأنكم كنتم طلبه أما الان فماذا أنتم الأن--------- وزراء تخططون !!!!!!
نلغى المجالات علشان فيه مدرس مجال رزل مضايقنا فى المدرسة وما بنحبوش
نلغى الأنشطه علشان فيه مدرس في مدرستنا وصولى أو --- أو---
الخطأ ليس فى السياسة -- الخطأ كله فى التنفيذ
وأنا من النخبة الأوائل الذين دربوا على التقويم الشامل --- أقسم بالله لواتنفذ صح لكان الدافع الأول للتطوير
لكن هتطلب من مدرس يجرى فى فسحة النشاط نشاط فى مادته مع فصل مختلف كل يوم --- وهيفطر ويشرب الشاى أويزوغ من المدرسة إمتى ---- داحتى مدرس العلوم بيمشيها بالبركه --- الوحيد اللى متوفر له كل الإمكانيات فى جميع المدارس-- لا أعمم على كل المدرسين ولكن هو السائد------ ومع ذلك أنا مع إلغاؤه طالما لا ينفذ صح---
ياسادة طالما نطالب بأن نكون شركاء فى القرار فلابد أن نعترف بأننا شركاء فى ضياع التعليم
فلا حل لمشكله دون تحدي أولا أسباب حدوثها ---- وربنا يوفق الجميع

  #15  
قديم 18-05-2010, 11:00 AM
الصورة الرمزية روووووز
روووووز روووووز غير متواجد حالياً
عضو متألق
 
تاريخ التسجيل: Apr 2010
العمر: 31
المشاركات: 2,607
معدل تقييم المستوى: 18
روووووز is on a distinguished road
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة blakblak66 مشاهدة المشاركة
زعلتى علشان ماقدمتش اقتراح لتطوير التعليم---- طيب اللى اتقدم بيه الزملاء هو ده التطوير
إلغاء المجالات والأنشطه من التعليم مع احترامى لرأى الجميع هو دا الحل ؟
حد فكر يبحث عن التعليم فى أمريكا وأوربا واليابان والصين وكوريا الجنوبية أو حتى البرازيل هل ألغوا المجالات والانشطه؟
كلنا بنتفنن فى تبرأت أنفسنا من المسئولية
ياساده أنا مدرس دراسات من عهد السادات
لا كان فيه تقويم شامل ولادروس خصوصية وكانت المدارس شوية والفصول زحمه لكن كان التعليم جيد
إنتم عارفين ليه لأنكم كنتم طلبه أما الان فماذا أنتم الأن--------- وزراء تخططون !!!!!!
نلغى المجالات علشان فيه مدرس مجال رزل مضايقنا فى المدرسة وما بنحبوش
نلغى الأنشطه علشان فيه مدرس في مدرستنا وصولى أو --- أو---
الخطأ ليس فى السياسة -- الخطأ كله فى التنفيذ
وأنا من النخبة الأوائل الذين دربوا على التقويم الشامل --- أقسم بالله لواتنفذ صح لكان الدافع الأول للتطوير
لكن هتطلب من مدرس يجرى فى فسحة النشاط نشاط فى مادته مع فصل مختلف كل يوم --- وهيفطر ويشرب الشاى أويزوغ من المدرسة إمتى ---- داحتى مدرس العلوم بيمشيها بالبركه --- الوحيد اللى متوفر له كل الإمكانيات فى جميع المدارس-- لا أعمم على كل المدرسين ولكن هو السائد------ ومع ذلك أنا مع إلغاؤه طالما لا ينفذ صح---
ياسادة طالما نطالب بأن نكون شركاء فى القرار فلابد أن نعترف بأننا شركاء فى ضياع التعليم
فلا حل لمشكله دون تحدي أولا أسباب حدوثها ---- وربنا يوفق الجميع


شكرا على الرد والاقتراحات المهمة والمجالات مهمة بس عندنا مبنعملش فيها حاجة واتمنى ان

يضعوا حل لها اما تفيدنا او يلغوها شكرا مرة تانية
__________________




 

العلامات المرجعية


ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا يمكنك اضافة مرفقات
لا يمكنك تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 10:07 AM.