|
||||||
| أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
|
|
#1
11-05-2010, 11:17 PM
|
|||
|
|||
انا مشكلتى بقا انى بذاكر الادب كتير وبنساه اول ما بذاكره ومش عارفه اعمل ايه
بلييييييز ساعدونى |
|
#2
12-05-2010, 08:56 AM
|
||||
|
||||
|
وأنى وأن كنت الأخير زمانه لآت بما لم يأت به الأوائل
وانى / الواو ابتدائيه _ انى اداه شرط ....................؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ وان / الواو حرف عطف -ان اداه شرط جازمه - كنت / فعل ماض ناقص والتاء اسم كان مرفوع وعلامه الرفع الضمه (فعل الشرط) الاخير / نعت سببى مرفوع وعلامه الرفع الضمه زمانه/ تميز مفرد منصوب وعلامه النصب الفتحه والهاء ضمير مبنى فى محل جر مضاف اليه لآت / فعل مضارع منصوب بعد لام الجحود وعلامه النصب حذف حرف العله بما/الباء حرف جر وما اسم موصول فى مجل جر اسم مجرور لم/اداه جزم يأت/ فعل مضارع مجزوم وعلامه الجزم حذف حرف العله به / حرف جر والهاء ضمير مبنى فى محل جراسم مجرور الأوائل / فاعل مرفوع وعلامه الرفع الضمه ____________________ الله اعلى واعلم مش عاوزه حد يتريق علشان انا قايله دا فى دقيقه هروح الدرس واجى افكر فيها كويس
__________________
 دعوه ,,, فابتلاء قصير ,,, فانتصار اللهم فرجاً قريباً
|
|
#3
12-05-2010, 10:09 AM
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
|
|
#6
13-05-2010, 10:00 AM
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
تاريخ الأدب : 1 - أذكر خصائص الشعر فى العصر العباسى الأول من حيث (الألفاظ - الصوروالخيال - الموضوعات - الأفكار - بناء القصيدة - الأوزان والقوافى ) . 2 - أذكر أهم الأغراض الشعرية التى تطورت فى العصر العباسى الثانى . 3 - أذكر أهم سمات الشعر والنثر فى عصر الولاة فى الأندلس . 4 - قارن بين الأتجاهين الشعريين فى مرحلة أزدهار الأدب فى مصر الأسلامية موضحا مميزاتهما وأهم شعرائهما مع ذكر أمثلة . 5 - علل : * عدم تدهور الحياة العلمية أُسوة بالسياسية فى العصر العباسى الثانى ؟ * كان النثر أكثر تطوراً من الشعر فى العصر العباسى الأول ؟ * عدم انحلال المجتمع العباسى على الرغم من وجود الزنادقة ؟ * نشأة الموشحات فى الأندلس ؟ * تحول الشعر لصنعة لفظية فى عصر التأليف والتجميع ؟ المكتبة العربية : 1 - أذكر منهج كل من الأصفهانى وابن بسام الشنترينى فى عرض مادتى كتابيهما . 2- أذكر المآخذ التى تؤخذ على كتاب الأغانى ؟ 3- أذكر أقسام كتاب الذخيرة ومحتويات كل قسم . 4-علل : * قلة ما وصلنا من شعر البحترى فى الهجاء ؟ * مجئ البحترى فى ختام الشعراء الجيدين ؟ * رحيل ابن بسام الى اشبيلية ؟ * هروب أولاد عبد الله بن ادريس الى بلاد افريقيا ؟ |
|
#9
13-05-2010, 10:22 AM
|
||||
|
||||
|
نحو
ما اروع تدبر اقوال الحكماء ونعم سلوكا العمل بها . فلنتدبر سويا _ يابنى _ هذا القول البليغ للحسن بن سهل: ثلاثه حقائق لا يصح فسادهن شىء من الحيل :العداوه بين الاقارب وتحاسد الاكفاء والركاكه فى العقول , وثلاث تبطل مع ثلاث : الشده مع الحيله, والعجله مع التأنى, والاسراف مع القصد . وثلاث لا يشبع منهن : الحياه والعافيه والمال. ايها الراشد فكره تدبر القول السابق واعمل بما يدعو اليه تحسن صورتك فى اعين اصحابك . ___________________ الاسئله :::::::::::::::: أ- اعرب ما تحته خط ب-استخرج ما يأتى 1/جوابه طلب واعرب فعله 2-اسلوب تعجب واعرب المتعجب منه 3-صيغه مبالغه واجعلها عامله 4-تميز واعربه 5-اسلوب مدح واعرب المخصوص بالمدح 6-اسم فاعل عامل واعرب معموله 7-مصدرين لفعل خماسى وزنهما __________ ج- فى اى ماده تكشف عن" الاكفاء" د-اعرب ما تحته خط 1 - لنتدبر هذا القول 2-وما كنا لنتدبر هذا القول 3-انتحينا جانبا لنتدبر هذا القول4-تباحث الزعماء لتدبر هذا القول __________ القطعه دى مش صعبه بس واقعيه ودا اللى يهمنا وهى لسه ليها باقى بس معلشا مش هقدر اكمله لانى هقوم اروح الدرس دلوقتى
__________________
دعوه ,,, فابتلاء قصير ,,, فانتصار اللهم فرجاً قريباً
|
|
#10
13-05-2010, 11:22 AM
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
  ،: p 
|
|
#11
14-05-2010, 12:16 AM
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
الله ينور كله تمام!
بس العداوة:بدل من الحقائق مجرور بالكسرة (هي حقائق تعرب مضاف اليه؟؟؟ مش متأكد) لكن هي مش خبر. الخبر جملة فعليه (لا يصح فسادهن شىء من الحيل) . زي :عينان لا تمسهما النار عين بكت من خشية الله وعين .... عين هنا :بدل من عينان مرفوع بالضمة . والله اعلم ! ونتأكد برده من صاحبة الاسئلة .فعلا قطعة معناها جميل
__________________
 |
|
#12
14-05-2010, 08:54 AM
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
|
|
#13
14-05-2010, 10:20 AM
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
تمااااااااااااااااااااااااااااااااااااااام جدا
هى فعلا العداوه بدل وعلى فكره ياجماعه أنا جايبه نماذج من مدرس العربى عندنا فى المدرسه هى نماذج كامله وكل قطع النحو اللى فيها فيها جزئيه البدل بالصوره دى بالظبط النماذج دى جايه من الوزاره وعلى فكره تقريبا الامتحان التجريبى كله منها انا قولت بس الفت نظركم وعلى فكره القطعه دى عندى كلها اختيارات بس انا عملتها فى صوره اسئله علشان تبقى اصعب وربنا يوفقنا جميعا ________________________ لكن حقيقى ياكابتن معتز وكابتن خالد بجد انتو ماشاء الله علبيكوا ممتازين خالص ربنا يوفقكوا ان شاء الله وتدخلوا الكليه اللى عايزينها ياااااااااارب ________________________ ومرسى لكوا للمشاركات الفعاله جدا دى
__________________
دعوه ,,, فابتلاء قصير ,,, فانتصار اللهم فرجاً قريباً
|
|
#14
14-05-2010, 01:32 PM
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
اه بيتهيقلي في الجملة :ثلاثه حقائق لا يصح فسادهن شىء من الحيل :العداوه بين الاقارب وتحاسد الاكفاء والركاكه فى العقول , وثلاث تبطل مع ثلاث . الحقائق تمييز بكدة تبقي العداوة بدل منصوب بالفتحة. وبالنسبة ل(reves) دي ثوابت في اللغة ودة شكل من اشكال البدل .وليس مبتدأ. بس عندي استفسار :هو لام التعليل مابتدخلش الا علي فعل ؟
وشكرا مرة تانية 
__________________
|
|
#15
14-05-2010, 03:33 PM
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
* استخدم العدو جميع أسلحته للفوز . وحتى لو دخلت على أن من (إن وأخواتها) : *يعجبنى الطالب لأنه مجتهد . وده لأنها تؤول مع معموليها بمصدر ، يعنى معناها :يعجبنى الطالب لإجتهاده ، والجملة فى محل جر . دى معلومات أكيدة وممكن تسأل فيها مدرسك ، يا رب أكون أفدتك ، تحياتى . 
|
| العلامات المرجعية |
«
الموضوع السابق
|
الموضوع التالي
»
العرض المتطور
|
|
جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 02:37 PM.
