بتحلم بايه كطالب التحقت بكليه صيدله

mahmoud ahmed2 · #1 03-09-2009, 09:13 AM

السلام عليكم ورحمه الله وبركاته بعد التحيه

طبعا الحمد لله بعد ما التحقنا بكليه صيدله وربنا حقق حلمنا اكيد فينا اللى شايف ان ده نهايه الطريق وفى الاول والاخر هو يطلق عليه دكتور بمجرد التحاقه بهذه الكليه واكيد ده غلط طبعا وانا كلامى مش للناس دى

انا بقى بخص العالم الطموحه اللى ممكن تتحدى الدنيا وتواجه اى عقبات عشان تحقق طموحاتهم واللى بيعتبروا ان الكليه مش نهايه الطريق وبدايه الراحه لكن العكس اللى شايفين انهم كده على اول السلم لا اما يواصلوا فى الصعود والتقدم لا اما يفضلوا مكانهم او يقعوا لقدر الله

فتعالوا بينا نساعد بعض ازاى نحقق احلامنا وكل واحد فينا يعرض طموحاته كصيدلى سواء فى الكليه او خارجها يعنى طريقه لعرض الافكار حتى على الاقل نساعد بعض ونشجع بعض

وكله فى الاول والاخر بتوفيق من عند ربنا وانت تريد وانا اريد والله يفعل ما يريد واتمنى اشوف مشاركتكم فى هذا الموضوع ان شاء الله وجزاكم الله كل خير بس اتمنى من اى حد يدخل يسم الله ويدعى لكل واحد فينا ان ربنا يحققله اماله

mahmoud ahmed2 · #2 03-09-2009, 09:30 AM

سؤال كده يا جماعه فى الاول اكيد كل واحد فينا هيسال نفسه ازاى الظروف هتاثر على تحقيق طموحى سواء بالسلب او الايجاب وايه هيا مثلا الاشياء اللى ممكن تاثر عليا
يعنى مثلا كتير فينا ممكن اختار الجامعه لبعض مميزات فيها وفى من اللى اختارها عشان شكلها وخلافه
ودى كلها دوافع نفسيه بتاثر على تحقيق طموحى وممكن اعرض راى فى هذه النقطه

mahmoud ahmed2 · #3 03-09-2009, 09:32 AM

المناخ الجامعي وعلاقته بدافع الإنجازومستوى الطموح عند طلبة الجامعات

تعد الجامعة من أهم بيئات التفاعل الاجتماعيه للطلبة ، حيث تلعب دورا أساسيا في تشكيل شخصياتهم وتحديد مستقبلهم . والجامعة هي إحدى المؤسسات الاجتماعية الفعالة لتعزيز الأنماط السلوكية المقبولة، وتشجيع القيم والاتجاهات النفسية الإيجابية التي يحرص عليها المجتمع الحديث ، وتنمية الأفكاروالمبادئ والحقائق العلمية التي لا تتعارض مع العقائد الدينية والقيم الخلقية، وهي بذلك تعتبر الأمين على أهداف المجتمع، والمصدر الذي يزود المجتمع بما يحتاجه من طاقات وخبرات ومهارات .

والجامعة مؤسسة تحتضن شريحة مهمة وكبيرة من شرائح المجتمع ، هي شريحة الشباب، والشباب أهم قوة بشرية لأي مجتمع من المجتمعات ، فهم مصدر الطاقة والتجديد والإنتاج، ولهذا تعمل الدول على توفير المؤسسات التربوية والاجتماعية من أجل إعدادهم الإعداد المناسب الذي يؤهلهم لاستلام زمام المسؤولية ،والمشاركة في عملية تحقيق حاجات الأمة وتطويرها نحو الأفضل

mahmoud ahmed2 · #4 03-09-2009, 09:37 AM

ومتهيالى الراى ده بيثبت ان الجامعه بدايه حياه جديده وفى الاغلب هيا المناخ التربوى اللى هنبدأ من الانجاز وتحقيق الطموح

mahmoud ahmed2 · #5 03-09-2009, 09:40 AM

وباقى الموضوع المتعلق بتاثر الطموح بالمناخ العام للجامعه

إن البيئة الجامعية ليست مكانا يتم فيه تعلم المهاراتالأكاديمية فحسب ،وإنما هي مجتمع مصغر يتفاعل فيه الأعضاء ،يؤثر بعضهم في بعض،فالعلاقات الاجتماعية بين الطلاب والمعلمين ،والطلبة بعضهم بعضا تؤثر تأثيرا كبيرافي الجو الاجتماعي الجامعي ،وهذا يؤثر بدوره في نواتج التعليم .ولذلك يجب توفيرالوسائل والإمكانيات اللازمة لتهيئة المناخ النفسي المناسب للطلاب ،فالمناخ الجامعيالذي يقابل احتياجات الطلاب ويحقق توقعاتهم سوف يؤدي إلى تحقيق توافقه الدراسي،بينما المناخ الجامعي الذي يكرهه الطالب لعدم احتوائه على خبرات محببة إلى نفسه،ويفشل في مقابلة احتياجاته ومتطلباته سوف يؤدي إلى سوء توافقه الجامعي والشخصيوالاجتماعي .

وتختلف البيئات الجامعية عن بعضها في كثير من النواحي .فبصرفالنظر عن مبانيها وما يظهر فيها من مميزات مثل: التجهيزات، والتسهيلات والإمكانياتالمادية فإن المناخ الجامعي يختلف من جامعة إلى أخرى، ويميز الطلبة من خلال إحساسهمبالإنتماء والدفء لهذه الجامعة أو تلك. وبالتالي فإن لكل جامعة مناخها الخاص والذييجعل منها مؤسسة لها طابعها الفريد عن غيرها.

وتمثل دافعية الإنجاز أحد الجوانبالمهمة في منظومة الدوافع الإنسانية ، والتي أهتم الباحثون بدراستها ،ويرجعالاهتمام إلى أهميتها في المجال النفسي وفي الميادين التطبيقية والعلمية ، كالمجالالإداري، والمجال التربوي ،والمجال الاقتصادي،والمجال الأكاديمي، كما يعتبر الدافعللإنجاز، وواقع الطموح مكونان أساسيان في سعي الفرد تجاه تحقيق ذاته ، وتوكيدها،حيث يشعر الفرد بتحقيق ذاته من خلال ما ينجزه ، وفيما يحققه من أهداف ، وفيما يسعىإليه من أسلوب حياة أفضل ، ومستويات أعظم لوجوده الإنساني .

وتتوقف تنميةالدافع للإنجاز وواقع الطموح لدى الطلبة ، على المناخ النفسي والاجتماعي السائد فيالجامعات وفي غرف المحاضرات على وجه الخصوص ، ومن هنا يبرز دور المعلم في مقدرتهعلى خلق وتوفير المناخ الصفي الملائم وذلك من أجل تحسين واقع الدافعية و مستوىالطموح عند الطلبة .

ومن هنا تبرز العوامل الرئيسة المكونة للمناخ الجامعي،كإلادارة الجامعية وما يتعلق بها من قرارات وتعليمات، وهيئات التدريس وطرق التدريس،والمرافق الجامعية، والتي تتمثل في الساحات والملاعب والأبنية وغيرها ،والأنشطةالطلابية ،والعلاقات الإنسانية بين الطلبة أنفسهم ، وبين الطلبة ومدرسيهم.

.

mahmoud ahmed2 · #6 03-09-2009, 09:53 AM

بما انا الطموح هو انجاز انا لقيت ان الموضوع ده هيفيدنا جدا ويهالنا نفسيا للاننا مبقاش صيادله بالمعنى التقليدى يمكن الكلام تقيل وغريب شويه بس له علاقه كبيره باكبر مشكله وهيا اننا بتجمعنا جامعات مختلفه فى كل شىء عن بعضها فى المتقمه جدا والمتوسطه الامكانيات وهكذا

ان شاء الله اللى هيحب شارك معايا فى الموضوع ده احنا بعون الله نقسمه اتنين

اولا الطموح الخاص بمجال عملى كطالب الاول فى الكليه وكمهنه ان شاء الله بعد التخرج

التانى الطموح الخاص بمواهبى واللى اقدر احققها من خلال مشاركتى فى انشطها الطلاب فى الكليه بالاضافه للحفاظ على مهنتنى كصيدلى

نبدا بان كل واحد فينا يعرض طموحه من خلال النوع الاول الخاص بدراستى ومهنتى فيما بعد

وانا اسف لو كنت طولت عليكم فى عرض موضوعى وهدفى منه واتمنى يعجبكم

mahmoud ahmed2 · #7 03-09-2009, 09:54 AM

مستنى مشركتكم اللى هتشرف بيها وهتفيدنى وهتفيدكم ان شاء الله

Drsara · #8 03-09-2009, 10:55 AM

والله العظيم اسفة لكل من زعلتهم خلاص دة انا عملت شكلى مصايبوطلعت حاجات كتير بس دى كان فايدة جميلة اكتر من انها زعل حد فاهم حاجة

Drsara · #9 03-09-2009, 02:10 PM