اذاعة مدرسية بعنوان العودة للدراسة ( جروب تطبيق موسوعة الاذاعة المدرسية )

[elmoder22]

اذاعة مدرسية بعنوان العودة للدراسة
====================
قران كريم
بسم الله الرحمن الرحيم
(ن ۚ وَالْقَلَمِ وَمَا يَسْطُرُونَ (1) مَا أَنتَ بِنِعْمَةِ رَبِّكَ بِمَجْنُونٍ (2) وَإِنَّ لَكَ لَأَجْرًا غَيْرَ مَمْنُونٍ (3) وَإِنَّكَ لَعَلَىٰ خُلُقٍ عَظِيمٍ (4) فَسَتُبْصِرُ وَيُبْصِرُونَ (5) بِأَييِّكُمُ الْمَفْتُونُ (6) إِنَّ رَبَّكَ هُوَ أَعْلَمُ بِمَن ضَلَّ عَن سَبِيلِهِ وَهُوَ أَعْلَمُ بِالْمُهْتَدِينَ (7) فَلَا تُطِعِ الْمُكَذِّبِينَ (8) وَدُّوا لَوْ تُدْهِنُ فَيُدْهِنُونَ (9) وَلَا تُطِعْ كُلَّ حَلَّافٍ مَّهِينٍ (10) هَمَّازٍ مَّشَّاءٍ بِنَمِيمٍ (11) مَّنَّاعٍ لِّلْخَيْرِ مُعْتَدٍ أَثِيمٍ (12) عُتُلٍّ بَعْدَ ذَٰلِكَ زَنِيمٍ (13) أَن كَانَ ذَا مَالٍ وَبَنِينَ (14) إِذَا تُتْلَىٰ عَلَيْهِ آيَاتُنَا قَالَ أَسَاطِيرُ الْأَوَّلِينَ (15) سَنَسِمُهُ عَلَى الْخُرْطُومِ (16))
سورة القلم
حديث شريف
عن جابر بن عبد الله -رضي الله عنه- قال: قال رسول الله صلّى الله عليه وسلم: (سلُوا اللهَ علمًا نافعًا، وتَعَوَّذُوا باللهِ منْ علمٍ لا ينفعُ).
رواه السيوطي، في الجامع الصغير، عن جابر بن عبدالله، الصفحة أو الرقم: 4686، صحيح.
حكمة
في المدرسة يعلمونك الدرس ثم يختبرونك اما الحياة فتختبرك ثم تعلمك الدرس
لقد تعلمنا في المدرسة ونحن صغار أن السنبلة
الفارغة ترفع رأسها في الحقل،
وأن الممتلئة بالقمح تخفضه، فلا يتواضع إلا كبير،
ولا يتكبر إلا حقير
كلمة
انتهت العطلة ،وعدنا للدراسة مرة اخرى من اجل مواصلة الجد والاجتهاد والاستمرار فى تلقى المعلومات من معلمينا الافاضل الذين لهم كل الاحترام والتقدير لما بذلوه معنا فى الترم الاول.وظهرت النتيجة ومنها نعرف مدى تقصيرنا فى احدى المواد او تميزنا فيها وان نواصل العزم والطموح للاستمرار فى تقدمنا وتفوقنا وبذل جهد اكثر فيما قصرنا فيه.
وان نلتزم باحترامنا وتقديرنا لمدرستنا ومحتوياتها والالتزام بالاداب العامة والاخلاق داخل المرسة وخارجها والمحافظة على محتوياتها.
ما أجمل العودة إلى مقاعد المدارس!
حيث الجد والاجتهاد بعيدا عن الملل والكسل. وأتمنى لكم عاما سعيدا مملوء بالنّجاح الكبير.
هل تعلم...؟
هل تعلم أن من أهم وظائف المدرسة توفير البيئة التربوية الاجتماعية الملائمة.
هل تعلم أن للمدرسة دور هام في تقليل نسبة الأمية في كل المجتمعات.
هل تعلم أن المدرسة هي البيت الثاني للطالب وهي التي تكمل الدور التربوي للأسرة وتشاركها في تربيته.
هل تعلم أن المدرسة تساعد الطالب على اكتساب الخبرات المختلفة من خلال المواقف التي يواجهها وتفاعله مع زملائه وأساتذته.
هل تعلم أن المدرسة أحد أهم وسائل اكتشاف مواهب الأطفال وتطوير قدراتهم وإمكانياتهم.
هل تعلم أن المدرسة من خلال أبسط وأفضل الطرق والوسائل تبسط العلوم المُعقدة للطلاب.
هل تعلم أن المدرسة تقدم المعلومات للطلاب بشكل حقيقي خالي من المبالغات والأكاذيب.
هل تعلم أن للمدرسة دور هام في انسجام الطلاب وتآلفهم مع بعضهم البعض.
هل تعلم أن المدرسة تخلق جو من التنافس بين الطلاب، وتعلمهم الطرق الصحيحة للتفكير العلمي.
هل تعلم أن من خلال المدرسة يمكن للأطفال أن يكتسبوا المهارات الاجتماعية التي تؤهلهم للتفاعل مع البيئة ومواجهة الحياة لاحقاً.
هل تعلم أن المدرسة تساعد على ترسيخ النظام في عقول طلابها.
هل تعلم أن المدرسة تتبع المنهج المتدرج في نقل المعلومات، حيث تتدرج فيها المعلومات من السهل والبسيط إلى الصعب والمعقد.
هل تعلم أن من أهم أدوار المدرسة هو رفع شعور الطلاب بالانتماء والولاء لها وللمجتمع والوطن.
حوار بين الاجازة والدراسة
أيام المدرسه: أنتي أيتها المغرورة..لماذا أنت تتباهين

بنفسك هكذا..هل أنت فخوره بنفسك؟!


ايام الإجازة : تتحدثين مع من؟!معي أنا ايتها الممله
يبدو أنك لاتعرفينني جيداً لانك
لو علمت من أنالن تتجرئي
على الحديث معي بهذه الطريقة..
أيام المدرسه: حقاً انك مغرورة ..بل مسكينه ومحزنه
لانك تجهلين نفسك اكثر مما يجهلك
غيرك فلذلك سوف اسميك الجاهلة...


ايام الإجازة : ماذ..؟!جاهلة نعم جاهلة ولكن يكفيني
فخراً بان الجميع ينتظرني بشوق وحنين
و يعشقني الصغار والكبار ولكن ماذا
عنك ؟!! يدعو عليك الجميع بالرحيل
صغارهم وكبارهم لانك تضفي عليهم جواً
من السآمة والملل..
ايام الإجازة : ماذا أسمع ؟!!كنز..كنز..اي كنز ذلك أهو
كنز الملل..أيام المدرسه: لا.لا.أرجوك توقفي عند هذا الحد يبدو
انك تجهلين انني كنزاً عظيماً ثميناً
يعطي بريقاً لامعاً لمن يحمله بريقاً
يدوم مدى العمر..
أيام المدرسه: بلى..إنه كنز العلم كنز حمله الانبياء
والرسل ودفع الله به الامم وانار به القلوب
والمقل وجعله طريقاً موصلاً الى أعلى
الجنان فهذه أعطم مفخرة لي..نعم
اعظم مفخرة امام كل من ظلمني ودعي على
بالرحيل وامام كل جاهل لا يعرف قيمتي..


ايام الإجازة : حقاً انك كنز عظيم يا عزيزتي ..بل اعظم
كنز في الحياة لانك تحملي في طياتك
العلم والمعرفة والفائده..ولكن لاسف يا
عزيزتي يجهلك الكثير والكثير من الناس
فأعتذر لك لانني اخطات في حقك اثناء
حديثي معك؟!!
أيام المدرسه: لا تعتذري..يكفيني انك علمت انني
مظلومة من الكثير نعم مظلومة ممن
يجهلونني ويصفونني بالسآمة والملل..
ولو علموا بمااحمل بين طياتي لما
تجرؤ على ذلك واتمنى منكلو تسمحي
لي حتى اخبرك عن سر محبة اغلب
الناس لك؟!!
ايام الإجازة : تفضلي يا عزيزتي يشرفني ذلك حتى
توقظيني من غفلتي و اغتراري بنفسي..
أيام المدرسه: سر محبتهم لك هو انهم اتخذوك
سبيلاً للنوم طوال النهار وضياع
الصلوت و اللهو المحرم والسهر
طوال الليل في مالا يرضي الله
عز وجل وضياع الاوقات..
اليست هذه الحقيقية؟!!!


ايام الاجازة: نعم هذا ما يحزنني كثيراً؟!!ولكن احمد الله
ان هناك من يستغلني في طاعة الله..
اليست كذلك يا صديقتي...
ايام الدراسة: نعم عزتزتي ولكن لأسف القلة
هم من يستغلونك في حفظ كتاب
الله وسنة رسوله..أو في المنتديات
النافعه أو اعمال الخير أو الدعوه
الى الله عز وجل ..وعند هذا الحد
يا عزيزتي الاجازه اريد ان اودعك
واتركك في رعاية الله لانه وقت
رحيلي لافسح لك المجال يا
صديقتي الاجازة..


ايام الاجازة: رعاك الله يا صديقتي ايام الدارسة.. يا اجمل
واروع ايام في الحياة واعدك بأن أرشد الناس
لاستغلالي في ما يرضي الله عز و جــــــل..
شخصية الاسبوع
يحى المشد
اتولد يحيى المشد في مصر في بنها سنة ١٩٣٢.
هو عالم ذرَّة مصري وأستاذ جامعي، درّسَ في العراق في الجامعة التكنولوجية قسم الهندسة الكهربائية، وقاد برنامج العراق النووي. قُتل المشد في حجرته بفندق في باريس في يونيو 1980، في عملية منسوبة بصفة كبيرة للموساد.
تخرج من قسم الكهرباء في جامعة الإسكندرية عام ١٩٥٢. تخرج عام ١٩٦٣ بدرجة الدكتوراه في هندسة المفاعلات النووية من الاتحاد السوفيتي حيث كان قد حصل على بعثة دراسية عام ١٩٥٦.عند عودته عام ١٩٦٣ انضم إلى هيئة الطاقة النووية المصرية حيث كان يقوم بعمل الأبحاث.
انتقل إلى النرويج بين عامي ١٩٦٣ و١٩٦٤، ثم عاد بعدها كأستاذ مساعد بكلية الهندسة بجامعة الإسكندرية، تمت ترقيته إلى أستاذ، حيث قام بالإشراف على الكثير من الرسائل الجامعية و نشر أكثر من ٥٠ بحثًا.حيث انتقل للعمل في العراق بعد توقيع صدام حسين في ١٨ نوفمبر ١٩٧٥ اتفاقية التعاون النووي مع فرنسا، وقام برفض بعض شحنات اليورانيوم الفرنسية حيث اعتبرها مخالفة للمواصفات.
اغتيل يحيى المشد في ١٣ يونيه ١٩٨٠.

[Mr. Hatem Ahmed]