اهلا وسهلا بك فى بوابة الثانوية العامة ... سجل الان

العودة   بوابة الثانوية العامة المصرية > القسم الإدارى > أرشيف المنتدي

أرشيف المنتدي هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل

 
 
أدوات الموضوع ابحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
  #1  
قديم 19-10-2008, 03:56 PM
الصورة الرمزية nahoous
nahoous nahoous غير متواجد حالياً
عضو خبير
 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
المشاركات: 744
معدل تقييم المستوى: 17
nahoous is on a distinguished road
افتراضي تريد كتابة بحث او رسالة هذا الموضوع سيساعدك ان شاء الله(شروط الخطة البحثية)

سبب اختيارى لهذا الموضوع هو اختياجى اليه فى دراستى فاخذت ابحث عن هذا الموضوع الى ان وجدت هذا الموضوع واردت ان تعم الفائدة (منقول)


بعض التعليمات التي فيها حل لمشاكل كثيرة تواجه الباحثين . آمل من كل من استفاد منها أن يفيد غيره.


كيف تكتب خطه لبحثك العلمي؟

لابد أن يسبق كل بحث علمي خطه بحثيه واضحة يتم إعدادها من قبل الطالب ، ثم يتم تعديلها من قبل الأستاذ المشرف ليتم عرضها على المجلس العلمي بالجامعة الذي يقوم بدوره بقبول الخطة أو رفضها ، وبإقرار الخطة من المجلس العلمي يبدأ الطالب رحلة البحث الممتعة حسب ما تم التخطيط له .

ومن الملاحظ أن كثير من الطلبة يواجهون صعوبة بالغة في إعداد الخطط لبحوثهم العلمية وبالتالي صعوبة في إتمام دراساتهم العليا أو التأخر في إتمامها ، وليس معنى ذلك أن هؤلاء الطلبة غير أكفاء لحمل الشهادات العلمية العليا ، ولكن ذلك يعود إلى صعوبة حصول الطالب على نموذج يساعده على إعداد خطة لبحثه ، لذا فقد جاء التفكير في وضع هذا النموذج لإعداد خطة بحث علمي إسهاما من مركز سمهرم لخدمات التعليم العالي في الأخذ بيد طلبة العلم إلى طريق البحث العلمي السليم .


عنوان البحث :
يُعد عنوان البحث أول الأمور التي يجب تحديدها قبل الشروع في كتابة الخطة ، ويكتب في أعلى ووسط الصفحة الأولى ، ويمكننا تلخيص أهم شروط العنوان الجيد في النقاط الآتية :
الوضوح .
الشمول .
الإيجاز .
لا يحوي نتائج أو أحكام .
التجديد .



المقدمـة :
مقدمة الخطة يبيّن فيها الباحث أهمية بحثه بالنسبة للبحوث والكتابات السابقة في ذات المجال، كما يوضح الدافع وراء اختياره لموضوع البحث .


أهداف البحث :
وفيها يعدد الباحث الأهداف المرجو تحقيقها من البحث .


إشكالية البحث :
وهي عبارة عن سؤال جامع تكون إجابته موضوع البحث كاملاً ، ويتفرع من هذا السؤال عدة أسئلة تفصيلية يجيب عليها جزء أو عدة أجزاء من البحث .


منهجية البحث :
وفيها يذكر الباحث المنهجية التي سيتعبها أثناء بحثه ، وكذلك طريقته في الجمع والفرز والاستخدام للمعلومات ، وبشكل عام فالمنهجية هي تبيان لماذا سيعمل الباحث لإنجاز بحثه والإجابة على التساؤلات المطروحة في إشكالية البحث .


مخطط البحث :
وهو أهم جزء في خطة البحث، وفيه يتم عرض التقسيم المقترح للبحث وطرح العناوين المقترحة ، وقد يكون العنوان ومخطط البحث وقائمة المصادر كافية لتشكيل خطة بحث مصغرة خصوصا في البحوث الصغيرة كبحوث مشاريع التخرج بعد الدراسة الجامعية وبحوث الدبلوم العالي .. ويتم تقسيم البحوث الكبيرة إلى أجزاء ، وتقسّم الأجزاء إلى أبواب ، والأبواب إلى فصول ، والفصول مباحث أو أرقام ، والمباحث إلى مطالب أو أحرف ، أما البحوث الصغيرة فغالباً ما تقتصر على الفصول .


للبحث العلمي المراد بحثه مصادر ومراجع يمكن الاستعانة بها هذا من ناحية ، ومن الناحية الأخرى للتدليل على سعة إطلاع الباحث في موضوعه .

الخلاصة :
خلاصة خطة البحث تتضمن التأكيد على أهمية البحث وطلب القبول للمشروع البحثي .

كيف تكتب بحث؟

لكتابة بحث اي بحث يلزمك التقيد بعدد من الطرق او المنهجيات الأساسية وهي التي تعطي انطباع عن جودة
بحثك ..ومن اهم هذه الطرق مايلي
اولا: مقدمة البحث
1-موضوع البحث: من المهم جدا التفكير بالموضوع والتعرف عليه بدقه وتحديد الأمور التي سوف تتناولها
في البحث ..مثلا اذا كان لديك بحث عن مدينه الرياض ماهو اسم البحث
هل سوف تدرس مشكله معينه وماهي القضيه التي سوف تتناولها يجب حصرها بدقة
2-تمهيد: وفيها تتحدث عن طبيعه الدراسه وطرق جمع المعلومه وخلافه
3-اهداف الدراسه: ماهي اهداف الدراسه ؟
كيف اقوم بعمل اهداف للدراسه..ببساطه ماهي الأشياء التي تهدف الى تحقيقها في البحث

ثانيا الأجزاء الرئيسية
1-مشكلة البحث: هنا سوف اتكلم عن مشكله الدراسه او مشاكل الدراسه ..وهي ببساطه عكس الأهداف التي
تحدثنا عنها مثلا اذا كانت المشكله عباره عن تلوث مياه الخليج العربي
اذن الهدف هو ايجاد الحلول لمكافحة تلوث مياة الخليج العربي او التعرف على اساليب مكافه التلوث في الخليج العربي وهكذا
2-صياغة المشكله: هنا يجب ان تصيغ المشكله بعبارة واضحه وصريحه على شكل جمله مثلا
مشكله ضعف الطلاب في مادة الإملاء
2-تجميع المعلومات: هنا تحدد المعلومات التي تحتاجها لكتابه البحث هل هي معلومات نظريه ام مسحية
ام استبيانات وخلافه ومن الممكن ان تتحدث عن المشاكل التي واجهتك اثناء الحصول على المعلومات
ومن الممكن ان تنتقد بعض المعلومات النظرية والحلول المقدمه فيها وتستعرض هذه الأمثله المشابهه
وتنتقدها
3-تحليل المعلومات: ماذا نعني بتحليل المعلومات ..ببساطه يمكنك القول ان تحليل المعلومات هي
مقارنه المشكله الموجوده مع الواقع النظري؟؟
يعني المشكله هي ارتفاع درجه حراره السيارة
لماذا هي مشكله لأن الواقع النظري يقول ان درجه الحراره تكون بحدود كذا وكذا واذا زادت تصبح مشكله
الهدف ايجاد الحلول لمشكله ارتفاع درجه الحراره
اقوم بجمع المعلومات عن الواقع الراهن
اقوم بعمل تحليل للمعلومات اي اقارن بين الواقع الراهن مع مايفترض ان يكون عليه هذا الواقع
اذا كانت مشكله بحثك لايوجد لها معايير او واقع نظري واضح مثلا انت تبحث عن مشكله تأثير السهر على
التحصيل العلمي هنا تفترض انها مشكله وعند التحليل تتأكد من صحه الفرضيه بالقياس

ثالثا استخلاص نتائج البحث
هنا تتناول النتائج التي توصلت اليها من خلال البحث ومن ثم تستعرض الحلول العمليه والحلول التي تقترحها انت ثم الخاتمة ونهاية البحث



لا يخفى على الجميع أهمية مواقع البحث ، فإستخدام الإنترنت مربوط بشكل كبير بهذه المواقع

وطبعاً أضخم هذه المواقع وأشهرها على الإطلاق هو محرك البحث Google الذي لتوه قد إحتفل بعيد ميلاده

هنا أحب أن أنقل أليكم هذا الموضوع المفيد جداً جداً

1 ) العلامة +

الفائدة منها هي البحث عن جميع المواقع التي تحوي جميع الكلمات ...

مثال :

لكي تبحث عن المواقع التي تحوي الكلمتين school و teacher ضع البحث بهذه الصورة : -

school +teacher

2 ) العلامة -

الفائدة منها هي البحث عن جميع المواقع التي تحوي كلمة و لاتحوي كلمة أخرى

مثال :

لكي تبحث عن المواقع التي تحوي الكلمة school و لا تحوي الكلمة teacher ضع البحث بهذه الصورة : -

school -teacher

3 ) علامات التنصيص " "

الفائدة منها هي البحث عن جميع المواقع التي تحوي ما بداخلها بالكامل و بنفس الترتيب

مثال : -

لكي تبحث عن المواقع التي تحوي الجملة please learn me و بالكامل و بنفس الترتيب ضع البحث بهذه الصورة : -

"please learn me"

4 ) الرابط OR

الفائدة منه هي البحث عن جميع المواقع التي تحوي إحدى الكلمات أو جميعها

مثال : -

لكي تبحث عن المواقع التي تحوي الكلمة school أو الكلمة teacher أو كليهما معاً ضع البحث بهذه الصورة : -

school OR teacher

5 ) intitle

الفائدة منه هي البحث عن جميع المواقع التي تحوي كلمة في العنوان المخصص للمواقع على google

مثال : -

لكي تبحث عن المواقع التي تحوي الكلمة school في العنوان الظاهر على google ضع البحث بهذه الصورة : -

intitle:school

6 ) allintitle

نفس الفائدة من رقم 5 و لكن الفرق أنه هنا بإمكانك أن تبحث عن أكثر من كلمة

مثال : -

لكي تبحث عن المواقع التي تحوي الكلمات school و tetcher و book و ذلك في العنوان الظاهر على google ضع البحث بهذه الصورة : -

allintitle:school tetcher book



7 ) inurl

الفائدة منه هي البحث عن جميع المواقع التي تحوي كلمة في عنوان الموقع على الانترنت

مثال : -

لكي تبحث عن المواقع التي تحوي الكلمة school و ذلك في عنوانها على الانترنت ضع البحث بهذه الصورة : -

inurl:school

8 ) allinurl

نفس الفائدة من رقم 7 و لكن الفرق أنه هنا بإمكانك أن تبحث عن أكثر من كلمة

مثال : -

لكي تبحث عن المواقع التي تحوي الكلمات school و tetcher و book و ذلك في عنوانها على الانترنت ضع البحث بهذه الصورة : -

allinurl:school tetcher book

9 ) cache

الفائدة منه هي الاستفادة من موقع google لسحب الموقع المراد بالكامل مع الاشارة إلى الكلمات المراد البحث عنها

مثال : -

نريد أن نبحث عن كلمة boy في الموقع www.school.com ضع البحث بهذه الصورة : -

cache:www.school.com boy

10 ) link

الفائدة منه هي إيجاد المواقع التي تحوي رابطاً للموقع المراد البحث عنه

مثال : -

نريد أن نبحث عن المواقع التي تحوي الرابط *************** ضع البحث بهذه الصورة : -

link:***************

11 ) related

الفائدة منه هي إيجاد الروابط التي يكون فيها الموقع المذكور الصفحة الرئيسية

مثال : -

نريد أن نبحث عن الروابط الموجودة في الموقع *************** ضع البحث بهذه الصورة : -

related:***************

12 ) info

يعطيك معلومات عن الموقع الذي تريده

مثال : -

نريد معلومات عن الموقع *************** ضع البحث بهذه الصورة : -

info:***************

13 ) stocks

يستخدم كثيراً مع الرموز لاعطائك معلومات مفصلة مثلاً عليك وضع رمز شركة لا أن تضع اسمها

مثال : -

لكي تحصل على معلومات عن Intel و ***** ضع البحث بهذه الصورة : -

stock: intc *****

14) site

يتم البحث داخل الموقع المطلوب لاعطائك النتائج التي تحددها

مثال : -

لكي تحصل على صفحات المساعدة في موقع www.google.com ضع البحث بهذه الصورة : -

help site:www.google.com



احدى أدوات البحث
الاستبيان
كيف تصمم استبيان:


الاستبيان هو احدى ارخص الطرق لجمع بيانات عن موضوع معين عن طريق شريحه كبيرة جدا من الناس وعن طريق هذة البيانات يمكنك عمل دراسة تحليلية لذلك الموضوع . انه من المهم معرفة ان بذل الجهد لاخراج استبيان قوي التصميم من ناحية الاسئلة الموضوعة وحجمة وشكل اخراجة حتما ستعطي بيانات يمكن ان يستفاد منها لاتخاذ قرار معين حول ذلك الموضوع المراد دراسته . انه من المهم اعداد الاستبيان على مراحل تبدا بتعريف الاشياء التى سيتم اختبارها وينتهى باستخراج النتائج . كل مرحلة يجب ان تصمم بعناية كبيرة لان النتيجة النهائية تعتمد على مدى ترابط جميع مراحلة، وعلى الرغم من ان طريقة جميع البيانات عن طريق الاستبيان هى ارخص الطرق الا انها قد تكون مكلفة من ناحية التصميم واستخراج النتائج .
والان سنتحدث عن عنصرين مهمين في تصميم الاستبيان:
1 تحديد اهداف الاستبيان .
2 كتابة الاستبيان .

وقبل البدء في شرح هاتين الخطوتين هناك سؤال يطرح نفسه وهو متى يمكنك استخدام الاستبيان؟ في الحقيقة ليس هناك معيار محدد لهذا التساؤل ولكن هذا يعتمد على عدة متغيرات ومنها نوعية البيانات التى سوف يتم جمعها من الاستبيان وايضا الموارد المتوفرة للقيام بعملية الاستبيان وعلى ضوء ذلك يجب الاخذ بعين الاعتبار النقاط التالية:
أ-عندما تكون الموارد والدعم المالى محدودة: قد يكون الاستبيان من ارخص طرق جمع المعلومات من ناحية ادارتة والقيام علية وعلى الرغم من ان تحضيرة واعداده قد يكون اكثر كلفة وقد يكون مساوي لكلفة أي طريقة اخرى لجمع البيانات غير طريقة الاستبيان. (قد لا يتعدى اعداد استبيان لفرد واحد مجرد طوابع وبعض النشرات والصور) . الوقت من الامور المهمه التي يجب أخذها بعين الاعتبار وهو احدى الموارد المهمة في عملية الاستبيان. تذكر ان طول الفترة الزمنية وقصرها عند عملية استقبال النتائج قد تؤثر اما سالبا او ايجابا على عملية الاستبيان كلها واستخلاص النتائج النهائية 0 فعلى سبيل المثال عندما يتم ارسال استبيان عن طريقة البريد الالكتروني الى آلاف الاشخاص في ثوانى واستقبال اجاباتهم خلال بضعة ايام فان هناك فرق عندما يتم ارساله عن طريق البريد العادى اوتوزيعيه على اشخاص مناولة ثم استقبال الاجابات بعد ذلك .

ب-عندما يكون حفظ خصوصيات المشاركين امر مهم: انه من المهم اخبار المشاركين في الاستبيان بان هناك حماية لخصوصياتهم ولاجاباتهم ولن يتم اطلاع احد غير القائمين على الاستبيان مهما كانت اجاباتهم.

ج-عندما يراد عمل دراسة توثيقية لنتائج معينة : قد يكون هناك نتائج سابقة لدراسة معينة ويراد عمل دراسة اخرى للتأكد من هذة النتائج فهنا يكون الاستبيان من الاختيارات الصحيحة لهذا الغرض حيث يكون سريع ورخيص الكلفة. والان نعود الى الخطوات الواجب اتباعها لتصميم وادارة الاستبيان .

1-تحديد اهداف الاستبيان:
من المؤكد انك لن تحصل على ماتريد من نتائج اذا لم يكن هناك هدف واضح ومحدد من عمل الاستبيان، فكلما كان الهدف او الغرض غير واضح كلما كان ذلك مضيعة لوقت المشاركين واهدار لموارد أصحاب ذلك الاستبيان. ولنأخذ هذا المثال: افترض ان هناك برنامج للحاسب الالي ويوجد مشكلة في استخدامة من قبل عدة مستخدمين ولحل هذة المشكلة تم تحديد الهدف وهو ((تحديد نقاط عدم رضى المستخدم بواجهة البرنامج وكيف تؤثر سلبا على ادائة)). قد تعتقد ان ذلك هو الهدف فعلا ولكن في الحقيقة ليس كذلك. من الواجب على مصمم الاستبيان ان يحدد بشكل دقيق ماهو المقصود "بعدم رضى المستخدم" هل هى فى تعلم البرنامج او في قوة واداء البرنامج او فى صعوبة تعلم البرنامج وهل من الاهمية بمكان على المستخدم سرعة تعلم البرنامج، ايضا يجب علية ان يحدد ماهو المقصود "باداء البرنامج". المراد ان مصمم الاستبيان يجب علية ان يكون دقيق جدا فى تحديد الهدف ولايتركة عائم اويرمى الى اشياء عامه قد تفهم بعدة مقاصد واهداف وتلخيصا لماذكر فانة اذا وجدت انة من الصعوبة كتابة استبيان فتذكر انك لم تاخذ الوقت الكافي فى تحديد اهداف الاستبيان.

2-كتابة الاستبيان:
بعد تحديد الهدف الرئيسى من الاستبيان يأتى الان دور كتابته. ان تصميم الاستبيان مهم جدا حيث انه سيؤثر على تجاوب المستخدم ومدى تفاعلة معه. تنقسم اسئلة الاستبيان الى:
1 الصيغة المفتوحة 0 (مفتوحة الاجابة)
2 الصيغة المغلقة 0 (محددة الاجابة)
ولنأخذ الصيغة المفتوحة وهى بكل بساطة اعطاء المستخدم حرية كتابة رأيه ولايكون هناك تحديد للاجابات وهذا النوع مفيد عندما لايكون هناك تحديد معين للاشخاص الذين سوف يقومون بالمشاركة فى الاستبيان وايضا لة ميزة انة يعطى الحرية للاشخاص لكى يعبروا بحرية تامه. تذكر أنه باستخدام هذه الطريقه ستزيد احتمالية استقبال اراء غير متوقعة وقد تكون غريبة، ومن مساوئة ان اسئلتة يجب قراءتها بدقة وبشكل منفرد ومن الصعب عمل دراسة احصائية لهذا النوع ومن الواضح ان استخدام هذا النوع مكلف من ناحية الجهد والوقت والمال حيث يحتاج الى الوقت الطويل لقراءة الاجابات بتمعن ودقة واخيرا وهو الاهم انة سياخذ وقت طويل من المشارك. تذكر انة كلما كانت الاسئلة طويلة فان المشارك سيحس بالملل والضجر.
تكلمنا عن الصيغة المفتوحة وسنتحدث الان عن الصيغة المغلقة وهى ببساطة الاسئلة التي لها عدة اجابات ويتم اختيار واحد اوعدة اختيارات. فى الحقيقة ليس هناك عدد محدد للاجابات ولكن يجب ان تكون الاجابات تغطى جميع احتمالات الاجابة على السؤال ويجب الاخذ بعين الاعتبار عدم كثرتها الى درجة انها تسبب الغموض وبشكل عام يكون عدد اختيارات الاجابات بين خمسة الى عشرة احتمالات. على سبيل المثال: لوكان هناك سؤال يبحث فى مدى سهولةاستخدام شىء ما فقد تكون الاجابات 0 ام سهل وصعب 0او مريح وغير مريح 0بهذة الحالة لم تدع مجال للمحايدة فمن الافضل ان تكون احتمالات الاجابة فردية حتى يتسنى لمن لة راى محايد او ليس لدية راى ان يختار. وهناك وجهة نظر اخرى تقول ان الاجابات الزوجية هى الافضل حيث انها تدفع المستخدم لكى يبدي رأيه. وينصح فى حالة الاستبيانات الطويلة ان تكون اجاباتها زوجية حتى لاتكون هناك اجابات محايدة كثيرة. وللصيغه المغلقه عدة محاسن من ناحية الوقت والكلفة لانة وعن طريق تحديد الاجابات تسهل عملية حسابها واستخراج النسب المئوية وكذلك حساب الاحصائيات المعقدة وعن طريق الحاسب الالي تكون العملية سهلة وسريعة. سواء كانت الصيغة التى اخترتها المفتوحة او المغلقةفاءن هناك اعتبارات يجب الأخذ بها عند تحضير الاسئلة واجاباتها وهي كالاتي:
أ-الوضوح : فى احيانا كثيرة تحدث الاخطاء وعدم دقة الاجابات مماينتج عنها نتائج غير دقيقة ويكون سبب ذلك هو عدم وضوحا السؤال. فالواجب ان يكون السؤال واضح ولايوجد به غموض. عند وضع السؤال يجب التفكير فى الحد من احتمالية ان يفهم السؤال بأكثر من معنى من قبل اكثر من مستخدم هذة نقطة مهمة جدا. كان ذلك من ناحية السؤال أما من ناحية الاجابه عليه فاءنه من الافضل عند وضع الاجابات ان تكون اكثر دقة، على سبيل المثال: هناك سؤال يسأل عن تكرر امر معين فبدلا من ان تكون الاجابات على النحو التالى:
1 كثيرا
2 بعض الاحيان
3 غالبا
4 قلما
5 ابدا
من الافضل ان تكون بالشكل التالى :
1 كل يوم اواكثر
2 من مرتين الى ست مرات فى الاسبوع
3 مرة كل اسبوع
4 مرة فى الشهر
5 ابدا
وهناك اعتبارات أخرى من ناحية اللغة والتعبيرات، فيجب تجنب العبارات الغريبة التى لاتستخدم بكثرة او الغير معروفة فى بيئة معينة من المستخدمين ايضا تجنب المصطلحات الفنية التى تحتاج الى خلفية
فنية او تقنية معينة من قبل الاشخاص

مع خالص أمنياتنا لكم بالتوفيق والنجاح ،،،
__________________
وراء كل أمة عظيمة تربية عظيمة ...
ووراء كل تربية عظيمة معلم متميز
Dr.Ahmed
لا اله الا أنت سبحانك إنى كنت من الظالمين

آخر تعديل بواسطة nahoous ، 19-10-2008 الساعة 04:08 PM سبب آخر: اضافة
  #2  
قديم 19-10-2008, 06:19 PM
الأستاذة هدى الأستاذة هدى غير متواجد حالياً
كبير مشرفي اقسام التعليم الفنى سابقا
 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
المشاركات: 3,523
معدل تقييم المستوى: 20
الأستاذة هدى is on a distinguished road
افتراضي

مشكور والله يا أستاذنا ولكن هل لك أن تستكمل الموضوع بنقطة الدراسات السابقة حيث لم تأخذ حقها فى هذا الموضوع؟
  #3  
قديم 19-10-2008, 07:26 PM
الصورة الرمزية sosograph
sosograph sosograph غير متواجد حالياً
عضو قدير
 
تاريخ التسجيل: Jun 2008
المشاركات: 439
معدل تقييم المستوى: 17
sosograph is on a distinguished road
افتراضي

بارك الله فيكي
__________________
sosograph
  #4  
قديم 19-10-2008, 08:31 PM
الصورة الرمزية Ehab_ICDL
Ehab_ICDL Ehab_ICDL غير متواجد حالياً
مدرس اللغة الانجليزية
 
تاريخ التسجيل: Jul 2008
المشاركات: 1,011
معدل تقييم المستوى: 18
Ehab_ICDL is on a distinguished road
افتراضي

موضوع اكثر من رائع جزيت خيرا
  #5  
قديم 19-10-2008, 11:28 PM
الصورة الرمزية عبدالعزيزأنور
عبدالعزيزأنور عبدالعزيزأنور غير متواجد حالياً
عضو جديد
 
تاريخ التسجيل: Aug 2008
المشاركات: 11
معدل تقييم المستوى: 0
عبدالعزيزأنور is on a distinguished road
افتراضي

مشكوووور كثيرا
 

العلامات المرجعية

أدوات الموضوع ابحث في الموضوع
ابحث في الموضوع:

البحث المتقدم
انواع عرض الموضوع

ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا يمكنك اضافة مرفقات
لا يمكنك تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 08:23 AM.