|
أرشيف المنتدي هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
#1
|
||||
|
||||
![]() أساتذتي الكرام و أعضاء المنتدى الأجلاء الرجاء الالتزام بمنهج الأدب الموجود داخل الكتاب المدرسي ( المنهج الجديد) و عدم وضع شرح أو تعليق من المنهج القديم أو رفع المنهج القديم على أنه أدب العصر الجاهلي أو .......و ذلك تخفيفا على الطلاب و إن كان و لا بد فيكون ذلك بتلميح من سيادتكم على أنه تمهيد و معلومات إضافية لفهم المحتوى العام للأدب فعلى سبيل المثال : الأدب في العصر الجاهلي نجده في الكتاب المدرسي الجديد في الصفحات التالية بالترقيم الموضوع أسفل الكتاب ( 16- 17- 20- 21- 22نشاط - 28 سمات أسلوب الخطابة- 29 خصائص النثر - 30 مفهوم الخطبة و المثل - و لكم منا خالص الشكر و التقدير
__________________
نحن في خدمتكم للاجابة علي اسئلتكم فيما يخص اللغة العربية أشرف الصواف ت/ 191 35 35 0100 -.6000 54 50 015 أو على موقعنا في موقع بوابة الثانوية العامة ![]() آخر تعديل بواسطة أشرف الصواف ، 28-08-2013 الساعة 11:26 AM |
#2
|
|||
|
|||
![]()
وهذا رأيي أيضاً أستاذنا الكريم لأن الطالب سيدرس كل عصور الأدب في الصف الأول
بارك الله فيك وحفظك زخراً لهذه اللغة المباركة وأهلها أخوك : عبدالحميد نايل معلم اللغة العربية بمدرسة المحمودية الثانوية -البحيرة |
#3
|
|||
|
|||
![]()
أخي الكريم أستاذ أشرف ... السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
سأرفع حالاً مذكرة كاملة للصف الأول الثانوي (منهج جديد) أرجو أن تتكرم مشكوراً بتثبيت الموضوع أعانكم الله وجزاكم خيراً أخوك الدكتور إبراهيم أمين الزرزموني |
#4
|
|||
|
|||
![]()
مذكرة جميلة
|
#5
|
|||
|
|||
![]()
بارك الله لك أخي، وجعله الله في ميزان حسناتك. (آمين).
|
#6
|
||||
|
||||
![]()
جزاك الله خيراً
أخوك فى الله أ/ عمرو رشاد مدرس اللغة العربية إدارة بولاق الدكرور |
#7
|
|||
|
|||
![]()
جهد جميل ومشكور
|
#8
|
||||
|
||||
![]()
يا أستاذ أشرف كل مذكرات الأدب منسوخة من بعضها والاختلاف فى الخطوط والتنسيق فقط ولا علاقة لها بالمنهج الجديد
وأرجو من حضرتك حذفها جميعا وترك من يتفق مع المقرر ورجاء من المشرفين مراجعة محتويات الملفات جيدا وتثبيت من يستحق فقط
__________________
ورزقك ليس ينقصه التأنى ولا يزيد فى الرزق العناء |
#9
|
||||
|
||||
![]()
السادة الأساتذة المحترمون يجب التنويه للسادة أن أغلب الموجهين للغة العربية أقروا على أن النشاط الموجود بالكتاب المدرسي يكون محل أسئلة ولو تأملنا اسئلة النشاط سندرك أن الأدب القديم مطلوب ولو على سبيل التلميح فهو لم يعرض لشعراء المعلقات ولكن طلبها كنشاط
__________________
كن لله كما يريد يكن لك الله فوق ما تريد شحاتة مسعد إبراهيم معلم خبير بمدرسة المتفوقين بكفر الشيخ |
#10
|
||||
|
||||
![]()
ممكن سؤال يا استاذ لو سمحت
ما ملامح القصيدة الجاهلية ؟
__________________
|
#11
|
|||
|
|||
![]()
أشكرك على المجهود الأكثر من رائع
|
#12
|
||||
|
||||
![]()
بارك الله فيكم
__________________
تعمدني بنصحك في انفرادي * * وجنبني النصيحة في الجماعة فإن النصح بين الناس نوع * * من التوبيخ لا أرضى استماعه |
#13
|
||||
|
||||
![]()
أنا وضعت مذكرة دين منهج 2014 و بذلت فيها مجهودا كبيرا لما وجدته فى الكتاب المدرسى من رداءة الطباعة و ضعف التنسيق فأرجو التثبيت
![]()
__________________
![]() |
#14
|
|||
|
|||
![]()
هناك الكثير من الزيادات والحشو والتي كانت موجودة في المنهج القديم وتم حذفها في كتاب الوزارة وكلها ليس له أي قيمة أو جدوى لذا لزم التنبيه
|
#15
|
||||
|
||||
![]()
بارك الله فيك ولك كل الحق فيما تقول
|
العلامات المرجعية |
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع |
انواع عرض الموضوع | |
|
|