اهلا وسهلا بك فى بوابة الثانوية العامة ... سجل الان

العودة   بوابة الثانوية العامة المصرية > القسم الإداري > أرشيف المنتدى

أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل

 
 
أدوات الموضوع ابحث في الموضوع انواع عرض الموضوع
  #1  
قديم 10-02-2011, 01:18 PM
الصورة الرمزية أحـمد قرنى
أحـمد قرنى أحـمد قرنى غير متواجد حالياً
معلم حاسب آلى
 
تاريخ التسجيل: Oct 2010
المشاركات: 2,460
معدل تقييم المستوى: 16
أحـمد قرنى has a spectacular aura about
Impp اســتــفــســار هــام وعـــاجـــل وضــرورى

بعض الاطلاع على التعديلات الجديدة
تم ذكر البند 1 - 6 التحويل بين الانواع المختلفة للبيانات .
البند 1 - 9 التحويل بين أنواع البيانات العددية .
هذين البندين تم حذفهم أو بمعنى أدق لم يتم تدريسهم هذا العام .

استفسارى هل يقصد البند 1 - 6 فقط والبند 1 - 9 فقط

أم بما يتضمنهم من فروع أخرى مثل
البند 1 - 6 - 1 التحويل من عددى الى حرفى ، والبند 1 - 6 - 2 التحويل من حرفى الى عددى .
وأيضاً التحويل المباشر والتحويل الغير مباشر .

أرجو التوضيح بكلام مؤكد وجزاكم الله خيراً
  #2  
قديم 10-02-2011, 02:44 PM
عباس غازى عباس غازى غير متواجد حالياً
عضو مجتهد
 
تاريخ التسجيل: Oct 2009
المشاركات: 370
معدل تقييم المستوى: 15
عباس غازى is on a distinguished road
افتراضي

مهم جدا مهم جدا
  #3  
قديم 11-02-2011, 01:59 PM
aymanagc aymanagc غير متواجد حالياً
عضو مجتهد
 
تاريخ التسجيل: Jun 2009
المشاركات: 124
معدل تقييم المستوى: 16
aymanagc is on a distinguished road
افتراضي

ارجوا من السادة الزملاء وضح الموضوعات التي لاتدرس في الترم الثاني من الفصل الأولي إلي الفصل الخامس حتي لا يحدث لبس في الموضوعات
  #4  
قديم 11-02-2011, 02:11 PM
awm2005 awm2005 غير متواجد حالياً
معلم حاسب الي
 
تاريخ التسجيل: Jun 2008
المشاركات: 544
معدل تقييم المستوى: 17
awm2005 is on a distinguished road
افتراضي

ملاحظة ممتازة نرجو الرد عليها
  #5  
قديم 11-02-2011, 05:38 PM
الصورة الرمزية fatma sherif
fatma sherif fatma sherif غير متواجد حالياً
مدرس حاسب ألى
 
تاريخ التسجيل: Sep 2010
المشاركات: 103
معدل تقييم المستوى: 14
fatma sherif is on a distinguished road
افتراضي

المحذوف من منهج الترم الثاني
الفصل الول
بند 1-6 بما يشمل 1-6-1 و 1-6-1-1 و 1-6-2
بند 1-9 بما يشمل بند 1-9-1 و 1-9-2
الفصل الثاني
بند 2-5
الاجزاء الاثرائية
الفصل الاول
بند 1-3-2 الثوابت المسماه
بند 1-11 مجالات المتغيرات
الفصل الثاني
في بند 2-4 في جدول الشروط المركبة المعاملات المنطقية Xor , OrElse, AndAlso
مثال 2-5
الفصل الثالث
أوامر التكرار
do until..loop
do......loop while
do loop..........until
الشرح الخاص بهم وجميع أمثلتهم
الفصل الرابع
استخدام المؤقتات في الرسوم المتحركة ( الموضوع كله الشرح والمثال )
__________________
أ/ فاطمة شريف
معلم أول حاسب آلي
  #6  
قديم 11-02-2011, 07:42 PM
الصورة الرمزية أحـمد قرنى
أحـمد قرنى أحـمد قرنى غير متواجد حالياً
معلم حاسب آلى
 
تاريخ التسجيل: Oct 2010
المشاركات: 2,460
معدل تقييم المستوى: 16
أحـمد قرنى has a spectacular aura about
افتراضي

شكراً لحضرتك وجزاكى الله خيراً
  #7  
قديم 13-02-2011, 04:18 PM
saharelsafty saharelsafty غير متواجد حالياً
عضو ممتاز
 
تاريخ التسجيل: Jun 2010
المشاركات: 337
معدل تقييم المستوى: 15
saharelsafty is on a distinguished road
افتراضي

الرجا من سيادتكم توضيح اجابة السؤال رقم ب فى السؤال الثالث فى محافظة بنى سويف وهو
اذكر ناتج تنفيذ الكود التالى:
Dim x ,L as integer
L=5
X=1
Do while x <=L
Msgbox (x)
X=x+2
loop
الرجا توضيح الحل ليه x تساوى 1 ، 3 ، 5 وشكرا لسيادتكم
  #8  
قديم 13-02-2011, 04:55 PM
الصورة الرمزية أحـمد قرنى
أحـمد قرنى أحـمد قرنى غير متواجد حالياً
معلم حاسب آلى
 
تاريخ التسجيل: Oct 2010
المشاركات: 2,460
معدل تقييم المستوى: 16
أحـمد قرنى has a spectacular aura about
افتراضي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة saharelsafty مشاهدة المشاركة
الرجا من سيادتكم توضيح اجابة السؤال رقم ب فى السؤال الثالث فى محافظة بنى سويف وهو
اذكر ناتج تنفيذ الكود التالى:
Dim x ,L as integer
L=5
X=1
Do while x <=L
Msgbox (x)
X=x+2
loop
الرجا توضيح الحل ليه x تساوى 1 ، 3 ، 5 وشكرا لسيادتكم
فى البداية أنا محافظة بنى سويف وسؤال ده كان محل جدل عند الطلاب مع انه بسيط

نبدأ الحل هو عايز ناتج تنفيذ البرنامح يعنى عايز اللى هيظهر فى ( msgbox ( x يعنى عايز قيمة x

البداية قيمة x = 1 نبدأ ندخل على الشرط ( x <= l (5 طبعاً انا عندى قيمة x = 1 عينى أقل من 5 بالتالى هنفذ الامر اللى بعد dowhile ألا وهو مربع الرسالة ( msgbox ( x فيقوم بعرض قيمة x = 1
. ثم ينفذ الامر الثانى x = x+2 بالتعويض عن قيمة x=1 تصبح عندى قيمة x فى هذه الحالة x = 3 .

نبدأ نقارن الشرط مرة أخرى ( x <= l (5 فى هذه الحالة قيمة x=3 يعنى أقل من 5 والشرط true يتم تكرار الاوامر مرة أخرى
Msgbox (x فيقوم بعرض قيمة x = 3. ثم تنفيذ الامر x = x+2 بالتعويض عن قيمة x=3 تصبح عندى القيمة الجديدة ل x = 5 .


نبدأ نقارن الشرط مرة أخرى ( x <= l (5 فى هذه الحالة قيمة x=5 يعنى تساوى 5 أذاً قيمة الشرط true يتم تكرار الاوامر مرة أخرى
Msgbox (x فيقوم بعرض قيمة x = 5 . ثم تنفيذ الامر x = x+2 بالتعويض عن قيمة x=5 تصبح عندى القيمة الجديدة ل x = 7 .


نبدأ نقارن الشرط مرة أخرى ( x <= l (5 فى هذه الحالة قيمة x=7 يعنى أكبر من 5 أذاً قيمة الشرط false فى هذه الحالة يتوقف عن التكرار

ونقوم بعض قيم المتغير x التى ظهرت فى مربع الرسالة msgbox (x)
X = 1 , 3 , 5

أرجو تعقيب حضرتك ، وفى انتظار أى أسئلة أخرى
  #9  
قديم 13-02-2011, 07:23 PM
saharelsafty saharelsafty غير متواجد حالياً
عضو ممتاز
 
تاريخ التسجيل: Jun 2010
المشاركات: 337
معدل تقييم المستوى: 15
saharelsafty is on a distinguished road
افتراضي

الف شكر لسيادتكم على التوضيح وجعله الله فى ميزان حسناتكم
 

العلامات المرجعية

أدوات الموضوع ابحث في الموضوع
ابحث في الموضوع:

البحث المتقدم
انواع عرض الموضوع

ضوابط المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا يمكنك اضافة مرفقات
لا يمكنك تعديل مشاركاتك

BB code متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 05:22 AM.