امتحانات الاقتصاد

[السيد خضر]

هذه الحلقة الأولي في هذه السلسلة وأرجو ان تنال اعجابكم
أسئلة الفصل الأول
أولا : حدد أي العبارات الآتية صحيحة و أيها خطأ مع ذكر السبب :
1. الحاجات البشرية هي المحرك الأساسي لكل النشاط الاقتصادي . (91- أول98)
2. تختلف النظم الاقتصادية فيما بينها بالنسبة للحاجات المؤثرة في النشاط الاقتصادي (أول97- أول2005)
3. تتناقص المنفعة الحدية تدريجيا مع تناقص الوحدات المستخدمة . (ثان97- ثان2004)
4. يهتم علم الاقتصاد بكل أنواع الموارد . (أول99)
5. السلعة قد تكون إنتاجية أو استهلاكية حسب الغرض (الوظيفة)المخصص لها .(ثان99- أول2002)
6. سيادة المستهلك هي المحرك الأساسي لكل نشاط اقتصادي في نظام السوق. (أول2000)
7. يعتبر الغذاء والملبس والمأوي من الحاجات الأولية . (ثان2000)
8. يهتم علم الاقتصاد بالموارد الحرة . (أول2001)
9. تتناقص المنفعة الحدية تدريجيا مع تناقص الوحدات المستخدمة . (ثان2001)
10. الموارد الحرة تخرج من مجال علم الاقتصاد . (أول2004)
ثانيا : أكمل الجمل الآتية بما يناسبها :
1. المشكلة الاقتصادية مشكلة اختيار ............. متعددة و ........... محدودة . (93)
2. الاقتصاد علم يبحث في ........... للموارد للوصول إلي أقصي ......... ممكن للحاجات(94–ثان98)
3. الاقتصاد لا يهتم إلا بالموارد ......... ولها وحدها قيمة ........... (95- ثان96)
ثالثا : اختر الإجابة الصحيحة مما بين الأقواس :
1. تتناقص المنفعة الحدية تدريجيا مع ..................................... (92-ثان99)
(تناقص الوحدات المستخدمة- وجود الشعور بالحرمان- زيادة الوحدات المستخدمة-انتهاء الشعور بالحرمان)
2. تتغير طبيعة أي سلعة من إنتاجية إلي استهلاكية أو العكس حسب ................... (92)
(توافر كمياتها – خصائصها الطبيعية – كيفية استخدامها – أسعارها)
3. من حاجات الإنسان الأولية ............. (أول96)
( الترفيه – التعليم – الملبس – المواصلات )
4. الحاجات البشرية هي المحرك الأساسي لكل .............................. (أول2002)
( المشاكل - نشاط اقتصادي - الموارد الاقتصادية - تجمع سكاني )
5. يطلق علي اقتصاديات التوظيف و الدخل القومي اسم............. (أول2003-أول2006)
(اقتصاديات القيمة و التوزيع- الاقتصاد الوحدوي – اقتصاديات الرفاهية – الاقتصاد الكلي )
6. يعرف علم الاقتصاد بأنه علم اجتماعي يبحث في إدارة الموارد ........... (ثان2005)
(الحرة – الاستهلاكية – النادرة – المصنوعة )
رابعا : أعط مفهوما أو مصطلحا اقتصاديا لكل من العبارات الآتية
1. هي مشكلة ندرة و هذا يستدعي اختيار بعض الأهداف دون البعض الأخر (95)
2. المنفعة التي يحققها الفرد باستهلاك وحدة إضافية من وسيلة مناسبة لإشباع حاجته (أول96 - أول2004)
3. الوسائل (السلع)التي تصلح لإشباع الحاجات ولكن بطريق غير مباشر(ثان96–أول99-ثان2004)
4. شعور بالحرمان مع معرفة بالوسيلة المناسبة لإشباع هذا الحرمان . (أول97)
5. كل ما يصلح لإشباع الحاجات البشرية بطريق مباشر أو غير مباشر. (أول98- أول2005)
6. يتناول سلوك الوحدات الاقتصادية كمستهلكين أو منتجين. (أول99–ثان2001)
7. يتناول تقييم السلوك الاقتصادي في ضوء معايير الكفاءة . (أول2000)
8. يتناول المستويات العامة للنشاط الاقتصادي . (ثان2000)
9. الوسائل المتاحة والقادرة علي إشباع الحاجات (ثان2002)
10. ينتشر النفع المترتب عليها بحيث يتمتع بها أكثر فرد . (ثان2005)
11. شعور بالحرمان يلح علي الفرد مما يدفعه إلي القيام بما يساعده علي القضاء علي هذا الشعور (أول2006)
خامسا : ما المقصود بالمفاهيم الآتية :
1. السلعة الإنتاجية (93)
2. الاقتصاد الجزئي (94)
3. تناقص المنفعة الحدية (ثان98)
سادسا : مـــا الفــرق بـيـن (قارن):
1. الموارد الاقتصادية (النادرة) والموارد غير الاقتصادية (الحرة). (91- 94-أول2003-ثان2005)
2. اقتصاديات الرفاهية و اقتصاديات النمو و التنمية (أول96)
3. الاقتصاد الكلي والاقتصاد الجزئي (أول2002 - أول2005)
4. السلع الاستهلاكية و السلع الإنتاجية (ثان2003)
سابعا : ما النتائج المترتبة علي :
1. قلة الموارد بالنسبة لعدد السكان . (94)
2. توفر المواد الخام وقلة عناصر الإنتاج الأخرى . (ثان96)
3. عنصر التضحية أو تكلفة الاختيار (ثان97)
4. قابلية الحاجات البشرية للإشباع (ثان2003)
5. توافر البيانات الكافية عن الموارد و الحاجات (ثان2003)
ثامنا : ماذا يحدث إذا :
1. لم يتم التأليف بين عناصر الإنتاج . (93)
2. استغل الإنسان كل الموارد المتاحة في فترة وجيزة . (أول95)
3. لم تتوافر الموارد بالقدر الكافي لإشباع الحاجات (أول96)
4. لم تتوافر المعلومات الكافية عن الموارد و الحاجات . (ثان97–ثان98)
5. استهلاك الإنسان وحدة إضافية من الوسائل المناسبة لإشباع حاجته . (أول2000)
6. كانت جميع الموارد حرة (ثان2000)
7. توافرت المعلومات الكافية عن الموارد و الحاجات (ثان2001)
8. توفرت الخدمة أو السلعة في المجتمع . (ثان2001)
تاسعا: بــم تــفـســـر:
1. علاقة الندرة بالاختيار (94)
2. أهمية المعلومات لأي نظام اقتصادي . (ثان96)
3. المشكلة الاقتصادية مشكلة ندرة (أول97–أول98)
عاشرا : اكتب بأسلوبك الشخصي عن :
1. أهمية المعلومات لحل المشكلة الاقتصادية (ثان99)
2. مدي استفادتك من دراسة علم الاقتصاد في حياتك (أول2004)
3. إذا قلت الموارد في الدولة بالنسبة لزيادة عدد سكانها . (ثان2004)
الحادي عشر : أجب عما يلي : (93)
يوضح الشكل البياني المرسوم أمامك قانون تناقص المنفعة الحدية ادرس الشكل ثم أجب :
1. ما المقصود بظاهرة تناقص المنفعة الحدية ؟
2. أي الحروف (الرموز) توضح وصول الفرد إلي حد الإشباع الكامل ؟
3. متى تصبح الوحدات المستهلكة عديمة الفائدة ؟


مع خالص تحياتي ((((((((( السيد خضر )))))))))))

[pop111]

مشكور

[السيد خضر]

عفوا ...
لا شكر علي واجب ....
هذا واجبي ...

[السيد خضر]

اليكم جميعا ((((((((((( أسئلة الفصل الثاني )))))))))))))
أولا : حدد أي العبارات الآتية صحيحة و أيها خطأ مع ذكر السبب :
1. تتوقف التنمية الاقتصادية علي حجم رأس المال . (91)
2. كل الأعمال اليدوية تعتمد علي الجهد العضلي . (92)
3. يتعرض راس المال الثابت لنوعين من الاستهلاك . (أول97)
4. يدخل راس المال معني الزمن في النشاط الإنتاجي . (ثان97-أول98)
5. يمثل رأس المال عنصرا قابلا للدوام . (ثان2000)
6. تتمثل الطبيعة عنصرا دائما لكنها محدودة الكمية. (أول2001)
7. يعمل رأس المال علي إطالة العملية الإنتاجية . (ثان2001)
8. العمل لا يخلق إلا الشعور بالألم . (أول2002)
9. العمل عنصر ثانوي في العملية الإنتاجية . (أول2004)
10. يتميز العمل كعنصر من عناصر الإنتاج بأنه نشاط واعي وغير إرادي . (أول2006)
11. الطبيعة هبة من الله غير قابلة للهلاك . (أول2006)
ثانيا : أكمل الجمل الآتية بما يناسبها :
1. يعتمد تكوين رأس المال علي .........أي التخلي عن..........في الفترة الحالية من أجل ........ (91- ثان96- ثان98)
2. يساعد التخصص علي زيادة الكفاءة ....... كما يؤدي إلي تنظيم ...... (91)
3. من خصائص العمل ........ بينما من خصائص الطبيعة ........ (93)
4. يمثل العمل .......البشري في الإنتاج و يتميز بأنه نشاط ......... و مؤلم و نافع في نفس الوقت (94)
5. الأخذ بأسلوب الإنتاج غير المباشر عن طريق إنتاج ........ يساعد علي زيادة الإنتاجية .........(94)
6. ساعد ....... و تقسيم العمل علي زيادة ......... العمل . (95)
ثالثا : اختر الإجابة الصحيحة مما بين الأقواس :
1. يؤدي تقسيم العمل إلي ...............
( زيادة الاستهلاك – زيادة الفاقد – توفير العمالة – نقص الكفاءة ) (92)
( إهدار الوقت – زيادة الفاقد – قلة التبادل – زيادة الإنتاجية ) (ثان2005)
2. يمثل رأس المال عنصرا .................. (أول96- ثان99-ثان2003)
( من عناصر الطبيعة – قابل للهلاك – غير قابل للإهلاك - غير مصنوع ) .
3. الأجر الذي حصل عليه العامل نتيجة جهده يمثل له دخلا ..................... (ثان2002)
( يساعده علي التخصص – يحدد مستوى معيشته – يشعره بالفخر – يدفعه للتدريب )
4. يرتبط رأس المال في النشاط الاقتصادي (الإنتاجي) بفكرة ........... (أول2003- أول2006)
( البعد الجغرافي – الإنتاج المباشر – المكان – الزمن )
رابعا : أعط مفهوما أو مصطلحا اقتصاديا لكل من العبارات الآتية
1. يستخدم مرة واحدة في عمليات الإنتاج يفقد بعدها شكله الأول ويختفي في السلع المنتجة .
(95– أول2002)
2. الأصول الإنتاجية التي لا تستهلك ولا تفقد خصائصها عند الاستخدام . (ثان96)
3. مجهود غائي يهدف إلي خلق المنافع بالإسهام في إنتاج السلع والخدمات . (أول98)
4. الجهد الإنساني المبذول من خلال العملية الإنتاجية بقصد إنتاج السلع و الخدمات (ثان2000- أول2002)
5. يمكن استخدامه مرات عديدة في الإنتاج دون أن يفقد خصائصه الأساسية. (أول2005)
6. يقتصر إنتاج السلعة علي كل عامل يقوم بعملية جزئية واحدة لإنتاج السلعة .(أول2006)

خامسا : ما المقصود بالمفاهيم الآتية :
1. رأس المال المتداول . (94)
2. رأس المال الثابت . (95)
3. الأصول الإنتاجية . (أول98)
سادسا : مـــا الفــرق بـيـن (قارن):
1. رأس المال الثابت و رأس المال المتداول . (93- أول96- ثان2000)
2. الاستهلاك المادي و الاستهلاك الاقتصادي لرأس المال . (95- أول2001-أول2004)
3. خصائص العمل و خصائص الطبيعة . (أول97- ثان2001)
4. خصائص العمل و خصائص رأس المال . (ثان2004)
سابعا : ما النتائج المترتبة علي :
1. ارتفاع نسبة التلوث في الطبيعة . (92)
2. معاملة عنصر العمل معاملة خاصة . (92)
3. من خصائص العمل أنه يصاحبه متعة وألم . (أول96)
4. توفر المواد الخام وقلة عناصر الإنتاج الأخرى . (ثان96)
5. تقسيم العمل . (أول97- ثان 99-أول2005)
6. المبالغة في تقسيم العمل . (ثان97- أول2000- ثان2001- أول2002-أول2006)
7. الاستغلال السيئ للطبيعة . (أول2000-أول2004)
ثامنا : ماذا يحدث إذا :
1. كان الجهد الذي يبذله الإنسان لا يهدف إلى الإنتاج(ليس له غاية أو هدف) .
(91-94- ثان98-أول2003-ثان2005)
2. كانت الأرض " هبة الله " غير محدودة . (ثان96-أول99-ثان2002)
3. لم يتم تقسيم العمل . (ثان96-ثان2004)
4. انخفضت مدخرات الأفراد . (ثان99)
5. تعرض رأس المال الثابت للاستهلاك المادي . (أول2000)
6. حدث مبالغة في تقسيم العمل . (ثان2003)
7. لم يوجد التخصص في العمل . (أول2005)
تاسعا: بــم تــفـســـر:
1. استهلاك رأس المال الثابت . (91)
2. من خصائص العمل أنه يصاحبه متعة و ألم . (أول96)
3. العمل نشاط واع و إرادي . (ثان97)
4. ارتباط استغلال الطبيعة بفكرة المكان في النشاط الاقتصادي . (ثان98)
5. يتعرض رأس المال الثابت لنوعين من الاستهلاك . (أول99)
6. يدخل رأس المال فكرة الزمن في النشاط الاقتصادي . (أول2001)
7. اعتبار العمل العنصر الإيجابي في العملية الإنتاجية . (أول2002)
8. وجود وزارة في الحكومة المصرية تختص بشئون البيئة . (ثان2002-ثان2005)
9. العمل مؤلم ونافع في ذات الوقت . (ثان2003)
10. العمل مؤلم بطبيعته ولكنه مصدر للمتعة والسعادة . (أول2006)
عاشرا : اكتب بأسلوبك الشخصي عن :
1. الآثار الاقتصادية لارتفاع نسبة التلوث في الطبيعة . (ثان99)
الحادي عشر : أجب عما يلي :
1. ما مقترحاتك لزيادة الاستثمار و حماية رأس المال ؟ (أول98)

[السيد خضر]

السلام عليكم و رحمة الله وبركاته
تحية طيبة ........
هل يسمعني أحد ؟ أم نحن في فراغ ؟ وأنا أقدم هذه الاسئلة في صحراء مقفرة ...

[الاندلس]

الطلبه نائموووووووووووووون

[sima]

الموضوع حلو قوي والاسئله احلي
بس انا لو حبيت اعمل لها نسخه علي الكومبيوتر بتاعي
اعمل ايه غير ان انا انقلها طبعا

[ayahakar]

la;

thanksssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssss ssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssssss sssssssssss

[آيات محمد ماضى]

انا متشكرة جدااااااااااااا على الاسئلة دى
بس ياريت فى مستوى الفلسفة وياريت يكون شرح واسئلة اصلى ميييييح

[باكينام محمد السيد]

شكرا جزيلا وفي انتظار الباقي

[الاندلس]

ربنا يوفققكم جميعا وياريت الي عنده اي سؤال يطرحه علينا واحنا موجودين

[طالبة تربية]

اوك ماشي شكرا بس انا عايزة البرنامج اللي بتشتغل عليه الامتحانات ده

[أبو الثلاثة]

جزاكم الله خيرا

[bluebird]

جزاكم الله خيرا

[nancy buterfly]

mersyyyyy kter