مستشارك القانونـى

[osamaabdsalam]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة e_a

استفسا ر من سيا دتكم هل عندما توجية اللغة الأنجليزية يقوم بتكيف مدرسسين من المرحلة الثا نوية للتدريس فى المرحلة الأبتدائية لأن هؤلا ء المدرسسين لا يريدون ان يخرجوا خا رج المدينة ويذهبوا الى القرى المجاورة للمدينة ويكتبوا اقرارا ت على انفسهم لكى يعملون فى المرحلة الأ بتدائية ويخرجوا المدرسسين الفعليين فى المرحلة بحجة انهم الأ قدم خا رج المدينة
هل مدرس المرحلة الثا نوية قا در على التعا مل شكلا وموضوعا ومنهجا مع تلميذ المرحلة الأ بتدائية الأمر الذى ينتج عنه بطا لة مقنعة واهدار الما ل العا م و الأ ضرار با لصا لح العا م والعملية التعليمية
هل مدرسى اللغة الأنجليزية لهم الحق حيث انهم مدرسين تعليم اسا سى وخريخى تربية تعليم اسا سى لغة انجليزية لهم الحق ان يقدموا شكوى الى النيا بة الأ دارية ضد التوجية الذى قا م با صدار اوامر تكليف لهولا ء المدرسسين للخروح خا رج المدينة واصدار اوامر تكليف
لمدرسى الثا نوى با لعمل فى المرحلة الأ بتدائية بدل من الخروج من المدينة هل هذا يعتبر بطا لة مقنعة واهدار للما ل العا م والعملية التعليمية

يجوز مادام هذا التكليف صادرا لمصلحة العمل وسدا للعجز فى المدارس وهو عمل مؤقت يجريه التوجيه

[osamaabdsalam]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة علاء المصري2002

ما هو دور وكيل النشاط بالمدرسه الان بالرغم من انه خارج المعدلات

يعود لعمله الأصلى الذى كان يشغله

[osamaabdsalam]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نجوى هانم

الى اين يذهب مدير المدرسة الذى ليس مؤهل عالى انما كان قد صدر له قرار بانه مدير مدرسة اعدادية وعلى الرغم من انه بدرجة مالية مدير عام ومسكن على معلم خبير عندما ترسل له الادارة التعليمية مديرة بالتكليف معلم أول أ وهل بالفعل المدير المكلف من قبل الادارة التعليمية سوف يتقاضى 300 جنيه شهريا والقيادة الثانية بالمدرسة سوف تتقاضى 150 جنيه شهريا وهل نظام التكليف هذا صحيح لان كل مدارسنا على هذا النظام وهل مدير المدرسة الجديد معلم أول أ فعلا ام انه يجب ان يكون معلم خبير رجاء الرد لللاهمية وشكرا

التكليف إجراء مؤقت تجرية جهة العمل لسد العجز ولا يكسب حقا مهما طال ريثما يأتى البديل

[osamaabdsalam]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابن المحاميد

الاستاذ الكبير استفسار
هل يحق تكليف من هو حاصل على دبلوم تلمذه صناعيه + دبلوم معلمين بان يكون مدير مدرسه
ويتقاضى مكافاة مدير وكذا كادر على الرغم انه بدون جدول

يجوز فى حالة العجز لعدم وجود من تنطبق عليه الشروط ويلغى التكليف فى حالة وجود البديل

[osamaabdsalam]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة مسيوعاطف

حضرتك دى مشكلتى انا متعاقد مدرس فصل فى الابتدائى2007 ومنتدب لمدرسة ثانوى عام هذا العام وللاسف مقدرتش اغير تخصصى فى العقد من مدرس فصل لمدرس لغة فرنسية وده بسبب تعنت الادارة واضطريت اقدم فى الاكاديمية مدرس فصل ممكن بعد النجاح ان شاء الله اقدر اغير تخصصى ارجو الرد

ممكن بعد موافقة التوجيه المختض فى ضوء العجز والزيادة ان شاء الله

[osamaabdsalam]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة shark_hunter

السلام عليكم ورحمة الله
أنا معلم أول لغة انجليزية وأعمل بمدرسة اعدادية .. وأنا أقدم معلم فى مادة تخصصى بالمدرسة وبناءً على ذلك تم تخفيض نصابى من الحصص نظراً لإشرافى على المادة .. المهم منذ حوالى خمسة أيام وبتاريخ 2/11/2009 فوجئت بخطاب من التوجيه بالإدارة التعليمية يفيد بتوزيع مجموعة من ( معلم أول " أ " ) للإشراف على بعض المدارس ومن ضمنهم مدرستى .. وحسب علمى فإن هذا يخالف القانو ن الجديد واللائحة التنفيذية لقانون الكادر .. المهم اتصلت على موجه الماده وأخبرته أن هذا مخالف للقانون .. فقال لى أننى إذا رفضت قدوم زميلى الذى اختاره التوجيه ليكون مشرفاً على مدرستى ( وهو يعمل فى مدرسة أخرى ) فإن السيد الموجه سيعاقبنى بالنقل من مدرستى .. وطبعاً ثارت ثائرتى وقلت له افعل ما تريد .. ولن أنصاع لكلامك طالما كان خطأ .. فما هو الموقف القانونى وهل من حق التوجيه فعل ذلك ؟ أم أن هذا ليس له أصل ويحق لى الشكوى للجهات المختصة ؟؟

هناك من فسر المادة 16 من اللائجة التنفيذية لقانون الكادر على هواه
فبعض الموجهين حعل المعلم الأعلى مشرفا على المادة فى مدرسته
وبعض الموجهين جعل المعلم الأعى مشرفا على المادة فى عدة مدارس طبقا لما كان يحدث

والصحيح أن يكون مشرفا فى مدرسته حتى لايكون مضيعة للوقت

على كل حال نصيحتى
أن تطلب مع زملائك بهدوء ورفق وسوف تكون مشرفا فى مدرستك ما دمت الأقدم

وفقك الله

[osamaabdsalam]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نجوى هانم

يعنى ايه يا استاذ علاء المصرى2002 ان وكيل النشاط خارج المعدلات سيادتك دا كل مدرسة بها وكيل نشاط واحد اصلا مهما تعددت الفترات ومهما كان عدد الفصول او تقصد ايه بالمعدلات هل هى زى اليومين دول يكون هناك مدير ويرسلون له مدير تانى بالتكليف وبيكون معلم اول أ احنا بصراحة مش عايزين تخبط فى الردود وعايز حد يدلنا صح رجاء الرد والمناقشة لان هذا من مصلحة العمل ان يكون هناك وكيل نشاط فى المدرسة دى حاجة حاجة تانية هل له مميزات نقديه زى المدير المكلف والوكيل المكلف برجا ءالرد للاستفادة ورد علينا حضرتك يا استاذ مشرف قضايا ومشالكل المعلمينosamaabdsalam واكون شاكرة لمجهود حضرتك معانا وشكرا

أختنا الفاضلة نجوى هانم
طبقا للمادة 79 من قانون الكادر والمادة 7 من لائحته التنفيذية :
يكون لكل مدرسة مدير ووكيل أو أكثر بحسب عدد الفصول والمراحل التعليمية بها ووفق احتياجيات الادارة المدرسية بها
ويختار من بين شاغلى وظيفة معلم أول أ على الأقل طبقا للأسس منها الحصول على مؤهل عال تربوى أو مؤهل عال مناسب ............... ويفضل الحاصل على مؤهل أعلى واجتياز برنامج التدريب المؤهل للوظيفة

زميلتى

ومن حيث أن وظيفة وكيل نشاط أصبحت الآن فى خبر كان فقد أسدل عليها الستار ومن ثم فسوف يعود وكيل النشاط إلى وظيفته الأصلية معززا مكرما إن رضى بالأمر الواقع ولابد

[osamaabdsalam]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة موسى ابو الحاوى

الأساتذة الأفاضل لي سؤال أتمنى الإجابة عليه انا حاصل على لسانس اداب ودبلومة تم تعييني عام 2002 مدرس ابتدائي مع العلم انه تم تعيين من هو اقل منى في التقدير مدرس اعدادى وعندما لجأت للتنظيم والإدارة قال المسئول استلم وبعدين نحولك وانأ لم اسأل بعد ذلك فهل لو رفعت قضية الآن ممكن اكسبها ولا اعمل إيه أتمنى الرد

هناك زملاء لك مثل موضوعك ورافعين قضايا من 2002 ولم يفصل فيها بعد

وربنا يسهل

[osamaabdsalam]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نجوى هانم

انا متفقة مع سيادتكم ان المسمى الوظيفى وكيل نشاط اختلف لكن العمل كما هو ام يرجع الى تخصصه برجاء الرد وشكرا

يرجع تخصصه

مع تحياتى

[osamaabdsalam]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد المدنى محمد مدنى

نقلت من معلم دراسات اجتماعية الي اخصائى مكتبات و اشغل الان وظيفة اخصائى اول مكتبات وصدر امر تنفييذي بذلك واجتزت اختبارات الكادر في مجال المكتبات وعند التسكين يرفض مدير شئون العاملين تسكينى في وظيفة معلم اول مكتبات ويطلب منى العودة الى التسكين الاول معلم دراسات اجتماعية او اتنازل عن المرحلة الثانية من الكادر ان شغلت وظيفة اخصائى مكتبات
فما الحل ؟ لكم جزيل الشكر

وما رأى الموجه الأول للمكتبات والموجه فى هذا الموضوع ؟؟؟؟؟؟؟؟؟

استشرهما

[osamaabdsalam]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة خالدعبدالسلام

لي سؤال بسيط : معلمان بمدرسة واحدة ، ووظيفة كل منهما ( معلم أول أ ) من أحق بالإشراف على المادة ؟
أرجو الرد بكتابة قواعد احتساب الأقدمية وفق الكادر . وشكراً .

تنص المادة 16 من اللائحة التنفيذية لقانون الكادر :
" يكون المعلم الأعلى والأقدم فى المستوى هو المشرف على المادة .... "

[osamaabdsalam]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نجوى هانم

معلش يا ترى انا تعباكم معى وخاصة استاذى الفاضل المشرف والاستاذ علاء المصرى طيب كمل جميلك يا استاذ علاء المصرى وهات لنا نص القرار الوزارى318 لسنة2008 والقرار 195 لسنة2009 واكون شاكرة جدا لمجهودكم معى زى ما انا جبت ان المدير فى المادة77 لازم يكون خبير ومحدش رد على وشكرا

أختنا الفاضلة
يتم اختيار وظيفة مديــــــــــــــــــــــــــــــــــــر من بين وظيفة
معلــــــــــــــــــــــــــــــــــــم أول (ا) على الأقل
طبقا للمادة (79)

[osamaabdsalam]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فاتن فتحى

استاذى الفاضل
انا مدرسة تربية فنية ثانوى وعلى الدرجة الاولى وكنت اعمل بمدرسة لغات وكنت ادرس للمرحلة الاعدادى والثانوى ولان المدرسة صغيرة انتدبتنى الموجهة لتدريس المرحلة الاعدادى بمدارس اخرى وارسلت فاكس لوزير التربية والتعليم والحمد للة عاد حقى لى ولكن علشان اتجنب تكملة نصابى بمدارس كثير قمت بعمل طلب نقل الى مدرسة كبيرة وتحقق النقل ونقلت كمدرس اول على المدرسات التى بالمدرس لاننى اقدم منهم بكثير ولكن الاهم ان الموجهة لم تسنفيد من قبل وتريد ان تنتدبنى ادرس مرحلة اعدادية بمدرس اللغات مرة اخرى مع العلم انى اقدم مدرس اول تربية فنية على مستوى الادارة فماذا افعل ارجوك علمنى القانون الذى يحمينى لانى تعبت من التوجية

قانونا يتم انتداب الأحدث

وإذا حدث غير ذلك فباب الشكوى مفتوح على مصراعيه

أعانك الله

[osamaabdsalam]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة استاذ الاحمدى

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نجوى هانم
معلش يا ترى انا تعباكم معى وخاصة استاذى الفاضل المشرف والاستاذ علاء المصرى طيب كمل جميلك يا استاذ علاء المصرى وهات لنا نص القرار الوزارى318 لسنة2008 والقرار 195 لسنة2009 واكون شاكرة جدا لمجهودكم معى زى ما انا جبت ان المدير فى المادة77 لازم يكون خبير ومحدش رد على وشكرا

أختنا الفاضلة
يتم اختيار وظيفة مديــــــــــــــــــــــــــــــــــــر من بين وظيفة
معلــــــــــــــــــــــــــــــــــــم أول (ا) على الأقل
طبقا للمادة (79)
=================================
الأخوة الأفاضل هذا هو نص المادة 79
مادة(79)
يتم اختيار شاغلي وظيفة مدير ووكيل المدرسة لمدة ثلاث سنوات قابلة للتجديد من بين شاغلي وظيفة "معلم أول(أ)" على الأقل وتحدد اللائحة التنفيذية إجراءات وأسس الاختيار ويكون لكل مدرسة مدير ووكيل أو أكثر بحسب عدد الفصول والمراحل التعليمية بها ووفق احتياجات الإدارة المدرسية على النحو الذي تحدده اللائحة التنفيذية .

وهذا هو نص المادة (7) من اللائحة التنفيذية 2840 لقانون 155

مادة7: يكون اختيار شاغلي وظيفة مدير مدرسة ووظيفة وكيل مدرسة من بين شاغلي وظيفة معلم أول (أ) علي الأقل طبقا للأسس الآتية:
1 ـ الحصول علي مؤهل عال تربوي مناسب أو مؤهل عال مناسب بالاضافة الي شهادة (إجازة) التأهيل التربوي ويفضل الحاصل علي مؤهل أعلي.
ب ـ قضاء مدة سنة علي الأقل في وظيفة معلم أول (أ) وذلك بالنسبة لشغل وظيفة وكيل مدرسة، وأربع سنوات علي الأقل بالنسبة لشغل وظيفة مدير مدرسة.
جـ ـ اجتياز برنامج التدريب المؤهل للوظيفة طبقا لما تقرره الأكاديمية المهنية للمعلمين.
د ـ توافر السمات الشخصية من حيث الكفاءة والجدارة للمرشح من واقع الملفات والجوانب الأخلاقية والمهنية والثقافية التي تؤهله لشغل الوظيفة.
لذلك أرجوا من الأخوة الأفاضل أن يعرفوا أن اللائحة التنفيذية لأى قانون يصدر على مستوى الدولة هى المفسرة للقانون والملزمة لعمل الجميع به ( وأى قانون يصدر لايمكن العمل به قبل صدور لائحته التنفيذية طالما أنه ينظم عمل )
وحيث أن القانون لم يمر على العمل به أكثر من سنة ومطلوب مديريون لبعض المدارس فقد أصدرت قرارات بموافقة السلطات المختصة
( كل من هو حاصل على معلم خبير أن يتقدم للمقابلة على وظيفة مدير ومن حاصل على معلم أول (أ) يتقدم لوظيفة وكيل
ولكن أعلموا جيدا أن هناك معايير للإختيار الأولوية لمن يمارس الوظيفة فعلا ثم الأقل ......الخ
ومن يتقدم للمقابلة لا بد أن يكون ملم بقوانين التعليم من حبث رقم القانون وموضوعة كذلك درجات الإمتحانات العامة والنقل من حيث درجات النجاح والرسوب كذلك القوانين المنظمة لعمل الإدارة المدرسية منها مثلا نظام الأجازات للعاملين وكيفية إحتسابها نظام العمل داخل قسم شئون طلبة المدرسة وكيفية إحتساب غياب الطلبة وتسلسل الإنذارات وما هو دفتر (5) سلوك ......الخ
معذرة لطول الحديث ولكن السبب قرأت على الموقع لبعض الأخوة قولهم أن امتحان المقابلة فى انفلونزا الخنازير!!!!! طبعا شىء مضحك
مع خالص الشكر ( أخيكم الأحمدى مدير عام بالتعليم الثانوى )

شكرا لأستاذ الأحمدى لتواصله الكريم

[osamaabdsalam]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة kamn

أستاذنا الفاضل
لي طلب وسؤال
اولا طلبي من إدارة المنتدى أن يخصص قسم للمشكت القانونية وتوضع كل مشاركة على حدة حتى لا يتوه الواحد منا وهو يبحث عن حل لمشكلة أو موضوع ما
بحيث تكون كل سؤال أو مشكلة من أي عضو في مشاركة مستقلة ويكون الرد من سيادتكم في نفس المشاركة

ثانياً سؤالي هو
تم نقلي من مركز التطوير التكنولوجي إلى إحدي المدارس وتم تكليفي لتسير العمل في المركز وذلك بخط سير أسبوعي أمضي يوم في مدرستي وباقي الأيام في المركز
وعند طلبي الحصول على إجازة إعتيادية اتوجه بطلبي إلى مدرستي التي نقلت إليها حيث أنني أتبع لها ماليا وإداريا
ولكن السيد مدير مركز الطوير قام بتوقيع أمر إداري من السيد وكيل الوزارة يفيد بضرورة موافقة مركز التطوير على طلبا الإجازة الاعتيادية قبل توجيها إلى المدرسة
ومدير المدرسة يرفض هذا الأمر ويقول أن هذا الأمر غير قانوني حيث أنني موظف بالمدرسة ولا بد أن تصدر طلبات الإجازات من المدرسة فهل هذا الأمر الإداري قانوني أم لا
وهل توقيعنا على هذا الأمر بالعلم ملزم للمدرسة أم لا
وتقبل من خالص الشكر والتقدير

أخى العزيز
أولا : حياك الله على اقتراحك الجميل وسوف نبحث الموضوع
ثانيا : يتم ذهابك للمدرسة يوما فقط فى الاسبوع وباقى الأيام بمركز التطوير
وبناء عليه
فالأمر الادارى صحيح لأن إجازة الموظف وسير عمله تتعلق بمصلحة العمل وحالته