#61
|
|||
|
|||
الاجابة الصحيحة هى ربع مول من جزيئات الاكسجين او نصف مول من ذرات الاكسجين |
#62
|
|||
|
|||
انا مدرس زمن اسكندرية / سؤال البوتاسيوم تقريبا كل الطلبة اخذوا درجته اللى كاتب مول او نص مول او ربع مول يعنى الـ 3 أكاسيد صح فقط اكتب الصيغة صح ومن غير المعادلة
__________________
طالب علمى علوم |
#63
|
|||
|
|||
يا جاعة بلاش كلام غير منطقى المعادلة الصحيحة هى k +O2 ....................KO2
|
#64
|
|||
|
|||
اقتباس:
تعرف تفسرها جات ازاى ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟ عشان انا هتجنن |
#65
|
|||
|
|||
انا عملت بتاعة علل الاخيره كدا ::::: لان عناصر الفئه s p عناصر ممثله او خامله ولا تمثل عناصر انتقاليه وفيها تكون مستويات الطلقه متباعده نسبيا فتحتاج الى طاقه كبيره لاثارة الالكترونات الى مستوى الطاقه الاعلى اما فى عناصر الفئه d فتكون مستويات الطاقه متقاربه نسبيا وتحتاج الى طاقه قليله لاثارة الالكترونات وتمتص طاقه الضوء وتعكس الضوء ويسمى هذا الضوء بالضوء المتمم..
|
#66
|
|||
|
|||
على فكرة هتطلع نصف مول انا اتأكد من نموذج الوزارة اللى نزل على احدى المواقع
|
#67
|
|||
|
|||
برده مش هاتردوا عليا طب ماشى
|
#68
|
|||
|
|||
يا جماعة اعتقد والله اعلم انها مول واحد والمعادلة موجودة في الكتاب مش هنجيب من برة
|
#69
|
|||
|
|||
اقتباس:
ونموذج الاجابة عامل البوتاسيم 2 مول دا مجاوب على سوال تانى مش اللى فى ورقة الاسئلة |
#70
|
|||
|
|||
الامتحان صعب وحسبنا اللة ونعم الوكيل في الي حاتط الامتحان
|
#71
|
|||
|
|||
السؤال خطأ فى الصياغة والكلام ده نبهت اليه من اول يوم فى الامتحان مع السيد وكيل وزارة التربية والتعليم باسيوط
والباشا الى حط السؤال المفروض يتحاكم لان الثانوية العامة مش لعبة للجهلة والمفروض تطهير الوزارة من الوصوليين وشيالين الشنط ورجال كل عصر واللي بيقبضوا فلوس في الوزارة بالهبل برغم جهلهم وعدم كفائتهم علشان الواحد فيهم قريب فلان او علان وعلشان كده البلد عمرها ما هتتقدم ابدا طالما معايير الاختيار تخضع للاهواء الشخصية والمحسوبيات واللي يعرف ازاي يتقرب من المسئولين اصل الكفاءات مبتعرفش تعمل دعاية لنفسها ودمها تقيل علي قلوب الكثير من المسئولين اللي انا مش عارف تم اختيارهم على اى اساس . تفتكوا ايه هوه الاجراء الذى تم اتخاذه لتدارك هذا الخطأ اعتقد ولاحاجة علي فكرة العيب مش فيه ولكن العيب فينا عارفين السبب ؟ لان المدرسين الجهلة كتير ولما توضح للواحد فيهم ان هناك خطأ يقولك لا مفيش غلط ولاحاجة اصل انت اللى مش فاهم المسألة هوه معقول اللى بيحط الامتحان يغلط ا متى يا ناس التعليم فى مصر يستعيد مكانته وترجع كرامة المعلم اللى كتير مننا اسائوا ليها وربنا يحفظ هذا البلد ياجماعة ازاى اعرف عدد مولات الاكسجين اذا كان طالب الحصول على مول من اكسيد البوتاسيوم المثالى(k2o) باستخدام مول من البوتاسيوم هل مول البوتاسيوم هيدى مول من اكسيد البوتاسيوم ( اعتقد مستحيل ) ولكن الصحيح يمكن ايجاد عدد مولات الاكسجين اللازمة للتفاعل مع مول من البوتاسيوم للحصول على مول من سوبر اكسيد البوتاسيوم( ko2) وفى الحالة الثانية يكون عدد مولات الاكسجين اللازمة للتفاعل تساوى مول جزئ آخر تعديل بواسطة sosasam ، 18-10-2013 الساعة 11:38 PM سبب آخر: بعض الاضافات |
#72
|
|||
|
|||
أسفة لم أدرس العضوية كاملة الى الان
|
العلامات المرجعية |
أدوات الموضوع | |
انواع عرض الموضوع | |
|
|