منهج النحو من كتاب الرسالة 2010

[elsayedzaki]

شكرا لك أ/احمد سلامة أنا معك المنهج فيه تخبط احتمال أننا لم نفهم سياسة السادة التربويين واضعى المناهج ولكن للأمانة
أنا شرحت الاسم المبني وفهمه الطلاب وخصوصا اسم الشرط المبنى فقد درس الشرط بالعام الماضى مما سهل فهمه وشكرا

[elsayedzaki]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mohey73

مشكور يا أخ سيد وانا فعلا كلمت الاستاذ/ زكى المسئول عن كتاب الرسالة عندما كان فى المنصورة الجمعة قبل الماضية واجاب بنفس الإجابة وعلى فكرة يوم 20 ستنزل ملازم فى المحلة تحمل المنهج كاملا واللى عاوز يصدق اهلا وسهلا نحن لا نكلم إلا الجادين فى الاستغادة من الآخرين

شكرا لك أخى "mohey73"وإن وصلت لجديد أبلغنا وشكرا

[nowara90]

تشكرات ولا تلتفت للآهات والأنات قدمت الخيرات لوجه ملك الأرض والسماوات

[كمال القلينى]

مشكوررررررررررررررررررررررررر

[ابو كريمان]

شكرا اوىىىىىىىى

[ahmed ra]

غريبة بيكرروا المناهج وهو دا التطوير
مش عالم بهابم

[elsayedzaki]

العجيبة يا أستاذ أحمد لما تسمع الناس واضعى المنهج والمسئولين عن التطوير يقنعوك تمام إن كلامهم تمام وهو دا التطويرونحن المتخلفون وعجبى مش أقدرين نفهمهم ولا هما فهمين حاجة ايه العمل أعتقد " الفصل ملعبنا نحن نعدل ونغير ونزود لما يخدم لغتنا"

[وحيدة شكلى]

مشكور أخى الكريم بارك الله فيك

وننتظر المزيد

[salems]

رغم الميزة في كثرة التدريبات وربط الدرس بالقاعدة والتنوع في الموضوعات
إلا أن هناك بعض العيوب نحول جمعها معا
عيوب المنهج الجديد
1- كثرة الموضوعات بطريقة غريبة فالنصوص كثيرة وأحيانا تجد نصين لشاعر واحد
2- عدم التدرج في منهج النحو خاصة فالطريقة الصحيحة
نبدأ بالأساسيات من أنواع الجملة والفعل وقضاياه ثم المعارف وبالتالي المعرب والمبني
ثم نتبعها بالمرفوعات ثم المنصوبات ثم التوابع
فكيف يأخذ التوابع وهو لا يعرف النكرة من المعرفة
وهناك الكثير من العيوب فنحن لم نتكلم ولم ننطق إلا قليلا
فهم وضعوا المنهج ويجب علينا أن نوضح لهم السلبيات
البعض سيقول دول ناس كبيرة بتوع التطوير
والحقيقة أن كل منا لديه فكرة جيدة ولو جمعنا هذه الأفكار ويكون لهم الحق في اختيار الأنسب ولذلك يجب علي لجنة التطوير أن يكون لها موقع تستمع فيه إلي المعلمين تأخذ منهم وتعرف السلبيات وطرق علاجها ذلك هو المتابعةوالتفاعل والتطوير

[salems]

نحاول جمعها معا

[rahmma]

شكراًً جزيلا

[حمدي طاحون]

مشكووووووووووووووووووووووووووووووووووور

[أبو إسراء]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة salems

رغم الميزة في كثرة التدريبات وربط الدرس بالقاعدة والتنوع في الموضوعات
إلا أن هناك بعض العيوب نحول جمعها معا
عيوب المنهج الجديد
1- كثرة الموضوعات بطريقة غريبة فالنصوص كثيرة وأحيانا تجد نصين لشاعر واحد
2- عدم التدرج في منهج النحو خاصة فالطريقة الصحيحة
نبدأ بالأساسيات من أنواع الجملة والفعل وقضاياه ثم المعارف وبالتالي المعرب والمبني
ثم نتبعها بالمرفوعات ثم المنصوبات ثم التوابع
فكيف يأخذ التوابع وهو لا يعرف النكرة من المعرفة
وهناك الكثير من العيوب فنحن لم نتكلم ولم ننطق إلا قليلا
فهم وضعوا المنهج ويجب علينا أن نوضح لهم السلبيات
البعض سيقول دول ناس كبيرة بتوع التطوير
والحقيقة أن كل منا لديه فكرة جيدة ولو جمعنا هذه الأفكار ويكون لهم الحق في اختيار الأنسب ولذلك يجب علي لجنة التطوير أن يكون لها موقع تستمع فيه إلي المعلمين تأخذ منهم وتعرف السلبيات وطرق علاجها ذلك هو المتابعةوالتفاعل والتطوير

أحييك أعظم تحية على آرائك البناءة
فأقسم بالله أن هذا رأيي وكم أتمنى من القائمين على تطوير المناهج _ كما يزعمون _ إن كانوا مؤمنين ألا ينفردوا ويستبدوا برأيهم بل من الأفضل أخذ رأي المعلمين لأنهم أكثر احتكاكًا بالمتعلمين وكذلك استنادًا إلى المبدأ الإسلامي العظيم
( ... وأمرهم شورى بينهم ...)

[elsayedzaki]

حبيبى لقد انتهى عهد الشورى وحسبى الله ونعم الوكيل !!!!!!!!وأعتقد بالنسبة للنحو هدفهم جعل الطالب يسمع قشور عن بعض الموضوعات و وفي المرحلة الثانوية يخصصها ولكن بعد فوات الأوان

[a.ashmawy]

جزاكم الله خيرا على ما قدمتم ، وجعله الله ـ سبحانه وتعالى ـ في ميزان حسناتكم . ونأمل في المزيد من المعلومات عن المنهج الجديد وشكرا لك .