|
||||||
| أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
|
|
#1
25-09-2010, 10:28 PM
|
|||
|
|||
الأقصر - اسنا
اقتباس:
|
|
#2
10-04-2010, 11:42 PM
|
|||
|
|||
|
انا كمعلم احيى الدكتور الوزير على تصرفة والرد على هيبة المعلم ولان الحق احق ان يتبع
فى الزيارة الاولى للسيد الوزير كنت ضد العقاب الجماعى وضد اهانة المعلم من اى انسان مهما كانت وظيفتة لكنى اشيد الان بموقف السيد الوزير واشكره على الاهتمام بالمعلم واتمنى ان يكون العقاب اكثر من ذلك لمدير المدرسة خصوصا بعد ان سمعنا انه قام بتهديد الاستاذة سارة ان سوف تستجوب فى جهات امنية وقام بتروعها وقال لها باللفظ طبعا هذا الكلام على مسئوليتها ( انها سوف تدخل بنت وتخرج من هناك مدام اى ان الجهات الامنية سوف تقوم بأغتصابها والتنكيل بها ) لذلك ارى ان يتم استبعاد هذا المدير من اى عملية تعليمية وان تحقق الجهات الامنية فيما قاله وان تتقدم المعلمة ببلاغ للنائب العام حتى نعرف من سيادة المدير ما هى الجهات الامنية التى تقوم فى مصر بأغتصاب المصريات والتنكيل بيهم واخيرا تحية اجلال وتقدير للسيد الوزير الذى اتصل شخصيا بالمعلمة له منا كل التقدير والاحترام |
|
#3
13-04-2010, 09:36 PM
|
|||
|
|||
|
السيد الاب الفاضل : وزيرنا النشيط
أعرض على سيادتكم هذا الموضوع وارجو من الله أن يصلك كما هو حيث اننا اولياء امور مدرسه أم المؤمنين الإبتدائيه باداره وسط التعليميه بالاسكندريه فوجئنا فى بدايه العام الدراسى أى فى بدايه شهر أكتوبر 2009 بان المدرسه ألحقت بمدرسه احمد عرابى للعمل كفتره مسائيه بدعوى ترميم المدرسه الا انه حتى الان لم يتم فيها شياء فاصبحت مهجوره بالاضافه لنهبها وسرقتها وذلك مما اصاب اولادنا بحاله نفسيه سيئه لتغير البيئه وعدم ارتياحهم بالمدرسه الثانيه فنرجو من سيادتكم اتخاذ قرار صارم وسريع اما بسرعه ترميم المدرسه او عوده اولادنا للمدرسه وترميمها من حساب مجلس الامناء بالمدرسه او المشاركه المجتمعيه ولسيادتكم وافر التحيه وشكرا لسعه صدركم |
|
#4
14-04-2010, 01:40 AM
|
|||
|
|||
|
من مشرفي الأنشطة إلى السيد وزير التربية والتعليم
الأخ الفاضل
السيد وزير التربية والتعليم حياكم الله ورعاكم ................. أين الكادر ؟ ................. سؤال بسيط من حقنا أن تتكرم وتجيب عن هذا السؤال هل نتبع الإداريين الإجابة ببساطة لا .............. فأنا مثلا مشرف مكتبات أقوم بعمل أخصائي المكتبات وأخذنا المرحلة الأولى من الكادر ودخلنا امتحان الكادر وبفضل الله وحده نجحنا في امتحان الكادر وصرفنا المرحلة الثانية من الكادر وسعدنا وفرحنا وأصبحت لا أخجل من مرتبي وفجأة وعلى غير توقع تم خصم المرحلة الأولى ثم تم خصم المرحلة الثانية ليعود المرتب ضعيفًا ، هزيلًا ، مريضًا يشكو إلى الله قلوبًا نزعت منها الرحمة ........................ السيد الفاضل وزير التربية والتعليم من حقنا أن نسأل ومن واجبك أن تتكرم بالجواب .................... نكرر لسيادتكم التحية والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته |
|
#5
30-06-2010, 01:38 PM
|
|||
|
|||
|
هام وعاجل الى سيادة وزير التربية والتعليم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
نظرية ومطلوب حلها من سيادة الوزير والسادة المسئولين المعطيات نلاحظ هذه الايام مدة الثورة التكنولوجية التى اجتاحت التربية والتعليم فلم يقتصر الحصول على شهادة ال ICDL المعلم المساعد فقط ، بل امتدت الى جميع المعلمين فى التربية والتعليم ، وعذراً !!! أنى فيهم ناس متعرفش تشغل وتطفى جهاز الكمبيوتر وهذا ليس عيب فيهم لأن على أيامهم لم يكن موجود مادة الكمبيوتر ولا حتى انتشرت مثل الان . المطلوب أليس بعد ذلك ان نحاول الاهتمام بالكمبيوتر فى المجال الدراسى فنلاحظ أن المرحلة الابتدائية الكمبوتر فيها على الهامش ولا يضاف الى المحموع ___ أما المرحلة الاعدادية نجد أن الكمبيوتر اللى بيقولوا أنه لغة العصر نجد أن الكمبيوتر عليه ( 20 درجة ) فقط على مدار الفصلين الدراسيين مثل التربية الفنية ومنه ( 10 درجات ) على الانشطة والاوراق المهملة الخاصة بملف الانجاز ___ أما المرحلة الثانوية فحدث ولا حرج لايوجد منهج أساساً كتاب الصف الاول الثانوى فارغ ومطلوب من الطالب أن يبحث على المعلومة بنفسه وهما عارفين أن الطالب مستحيل يتعب نفسه والمادة لا تضاف الى المجموع _ اما الصف الثانى والثالث الثانوى فالمادة تدخل ضمن الانشطة الاختيارية ومعظم الطلبة بيفضلوا المجال الصناعى والزراعى لضمان الحصول على الدرجات النهائية . المحصلة فى النهاية أن الطالب يبقى عنده ما يقرب من (23 عام ) ولا يفقه شىء فى الكمبيوتر وبعد كده نطلب منه الحصول على شهادة ال iCDL . البرهان ( الرجاء من سيادتكم ) الاهتمام بالكمبيوتر فى المراحل التعليمية المختلفة ومحاولة زيادة درجاته على الاقل يصبح ( 40 درجة ) وتطبيقه بالشكل المناسب على المرحلة الابتدائية والثانوية والاهتمام بالبرامج ولغات البرمجة . ولكم جزيل الشكر وأرجووووووووووو من مدرسى الكمبيوتر أن يشاركونى ويردوا عليا أذا كنت صح أو خطأ أخوكم فى الله a.k.m |
|
#6
08-07-2010, 01:26 PM
|
|||
|
|||
|
السيد الفاضل /وزير التربية والتعليم
تحية طيبة وبعد أشكر لسيادتكم ماتقوم بة من عملية التطهير لبعض مراكز القوى فى وزارة التربية والتعليم التى طالما استأثرت بكل مافيهامن النعم ولم نرى منهم الا كل النقم. ,وانا ان شاء الله على يقين من قدرتكم بعون الله ومددة على أن تكمل هذة المسيرة لتزيل عن هذا الثوب الابيض ( وزارة التربية والتعليم ) الاقذار التى طالما علقت بة وارجو أن أهمس فى أذن معاليك ألا تلقى بالا ولاتعير اهتماما بتلك الاصوات العالية التى ألفت الظلام فراح النور يذهب بأبصارهم ودأبت على الافساد فبات الاصلاح يؤرقهم ويزلزل الارض من تحت أقدامهم. ورغم أننى أعمل مدرسا بالوزارة على مدار بضع وعشرون عاما .عشت خلالها أحلم بأن يعود الانضباط الى مدارسنا التى شهدت حالة من الفوضى على مختلف المستويات حتى بات الملتزم فيها يركل بالاقدام وتناله الالسن التى ليس لها من عملها سوى التندر من المخلصين والتبجح مع المحسنين. وارجو أن يستمر الاصلاح متوازيا على جميع المحاور :المدرس والتلميذ والمنهج والابنية والتجهيزات والادارة والقرارات التى تزيل الحواجز التى قطعت كل سبل الاتصال بين مختلف عناصر العملية التعليمية فباتت جزرا منعزلة. أخيرا أرجو تفعيل مبدأ الثواب والعقاب حتى يجد المتسيب مايردعة عن التمادى فى غية ويجنى المجتهد ثمرة اجتهادة حتى لانسمع المقولة الشائعة بأن وزارة التربية والتعليم ( على مستوى المدرسين والاداريين ) الاعرج فيها مثل السليم. ولست أقصد الاعرج بخصوص حالة وانما مضرب مثالة. أ/ عادل محمد عبد المنعم أحمد مدرس اول اللغة الانجليزية بمدرسة الشهيد /أحمد نبيل عامر الاعدادية ادارة السنطة التعليمية مديرية التربية والتعليم بالغربية  adel_alrefaey2010*yahoo.com
|
|
#7
08-07-2010, 05:40 PM
|
|||
|
|||
|
محافظة الجيزة
إدارة العمرانية التعليمية مدرسة مصطفى كامل التجريبية المتميزة لغات التـــــمــــــاس معالي السيد المبجل الاستاذ الدكتور / وزير التربية والتعليم مقدمه لسيادتكم : مدرسو مدرسة مصطفي كامل التجريبية المتميزة المتكاملة للغات إدارة العمرانية التعليمية – محافظة الجيزة . المـــــــوضوع نظراً لما عهدناه في سيادتكم من الحرص الدائم علي مصالح رعاياكم وحيث أن مدرستنا في ظل قيادتكم الرشيدة لا تقل جودة عن نظيرتها مدرسة المستقبل المتكاملة بمحافظة القاهرة التي أنشأت بالقرار الوزاري رقم 229 لسنة 2002 إلا أننا نحصل علي حافز تجريبي أقل مما يحصل عليه مدرسو مدرسة المستقبل التجريبية المتكاملة بمحافظة القاهرة ويتضح ذلك في المادة الحادية عشر بشأن تعديل بعض أحكام القرار الوزاري رقم 229 لسنة 2002المرفق طيه في حين أن نسب الحافز الموجودة بالمادة العاشرة من القرار الوزاري الخاص بإنشاء مدرستنا رقم 245 بتاريخ 16/7/2007 تقل بمقدار النصف رغم تطابق بقية مواد القرار من حيث المصروفات ونسب الحافزالتي تخصص من مصروفات الطلاب . و حيث أن موارد المدرسة تسمح بذلك طبقًا للمادة العاشرة من القرار 245 لسنة 2007 الخاص بإنشاء المدرسة. لذا نلتمس من سيادتكم ـ حيث أنكم أمل لنا ـ مساواتنا بزملائنا في المدارس المناظرة بمحافظة القاهرة . نأمل من سيادتكم اتخاذ اللازم نحو استصدار قرار وزاري أسوة للقرار الوزاري 229 لسنة 2002 لمدرسة المستقبل التجريبية المتكاملة بمحافظة القاهرة و الذي تم بناء على مذكرة مدير مديرية التربية والتعليم بمحافظة القاهرة . وجزاكم الله عنا كل خير . والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته عنهم مدير إدارة المدرسة أ/ محمد محمود محمد أ / ماجدة فوزي علام أ/ ياسر فوزي أ/ ناجى بشاي أ/ إيمان عبد العظيم أ/ ثناء محمد جاد |
|
#8
08-07-2010, 05:46 PM
|
|||
|
|||
|
نحن 989 مدرس ومدرسة وموظف ادارة العمرانية التعليمية -الجيزة نتظلم من قرارالمحافظ سحب علاوة تشجيعية باثر جعى من 15/3/2008 رغم اعتماد العلاوة من التنظيم والادارة ووكيل وزارة التربية والتعليم الذى اصدر قرار الصرف 2008 وتم اعتمادها فى موازنة 2008لكننا فوجئنا بقرار الحسم هذا الشهر ابريل 2010 اى بعد سنتين من الصرف بحجة خطأ الموظف فى عدم اعتماذها من السيد المحافظ وقتها رغم توقيع عقوبة على هذا الموظف
نرجوا من السيد المحافظ اعتمادها بتارخ لاحق لانة ماهو ذنب 989 موظف فى خطأ الموظف المسئول ولان الشروط الواجبة منطبقة علينا والا ماصدر قرار وكيل الزارة بالصرف تم تقديم التظلم الى محافظة الجيزة فى 27/4/2010 لم يتم الرد حتى اليوم نرجوا تدخل الاستاذ الدكتور الوزير لعودة الحق الى اصحابة |
|
#9
09-08-2010, 04:36 PM
|
|||
|
|||
|
سياده معالى وزير التربيه و التعليم
نرجوا من سيادتكم الغاء امتحانات كادر المعلم لما فيها من اهانه للمعلم و اهدارا لكرامته وشرا لسيادتكم |
|
#10
16-09-2010, 05:29 PM
|
|||
|
|||
|
مدارس طما سوهاج
السيد الوزير مدارس قطاع سادس طما سوهاج
يتولي القياده فيها مدرسين او مدرسين اوائل بالرغم من وجود وكلاء بهذه المدارس وذلك لان هولاء المدرسين اما من اصحاب النفوذ او المحاسيب لرئيس القطاع او الاداره نرجو التكرم بالتحقيق حتي يتولي الاجدر ذو الخبره  |
|
#11
25-10-2010, 08:12 PM
|
|||
|
|||
|
بسم الله الرحمن الرحيم
السيد الأستاذ الفاضل الدكتور معالي / وزير التربية و التعليم تحية طيبة وبعد تظلم و التماس واستغاثة نتقدم بهذا التظلم و الالتماس و ندعو الله عز وجل أن ينال من كرم وعطف ودور سيادتكم في إنصاف الحق ورفع الظلم عن المظلومين الموضوع: نحن أخصائي المكتبات نعانى من قرار تطبيق حصة المكتبة حيث أصبح نصيب كل واحد منا على الأقل 18 فصلا وما تبعه من تحضير ودفتر للدرجات وامتحانات بالإضافة إلى وظيفة الأساسية كأخصائي مكتبات |
ارحموا من فى الأرض
|
#13
23-11-2010, 02:21 AM
|
|||
|
|||
المجموعة المدرسية زى الفول والطعمية
المجموعة المدرسية محتاجة منك يا سيادة الوزير من المراجعة شوية وفى النظرة المرجعية فهى البوابة الخلفية للدروس الخصوصية فياريت تتناقش فى مجلس الشعب فى الدورة البرلمانية اللى إن شاء الله جاية
|
|
#15
15-04-2010, 08:57 AM
|
|||
|
|||
|
قبل أن تحاسبوا
السيد الأستاذ الفاضل الدكتور معالي / وزير التربية و التعليم
تحية طيبة وبعد
أسعدنا كثيرا سماع سيادتكم تطالب بعودة هيبة المعلم وهى تهدر منذ عشرات السنين على يد مسئولى الوزارة وحتى إدارات المدارس فأصبح الطالب وولى الأمر مثل الزبون دائما على حق والمعلم لا حق له . وظروف العمل التى ساء حالها الى أقصى درجة بدءا من المرتبات وحتى متطلبات العملية التعليمية . ولكن أثر ما يهدر حق المعلم وكرامته هى المتابعات فكل متابع يزور المدرسة يكون تركيزه على رصد الأخطاء وإلحاق الأذى بأكبر عدد من المعلمين لسببين أولهما: ان المعلم هو أضعف فرد فى الوزارة . وثانيا : تحقيق أكبر قدر من الخصومات التى توزع لاحقا على العاملين بالادارات التعليمية كحوافز ومكافآت !!!. ولأن التعليم داخل الفصل يحتل أقل نسبة من وقت المعلم بجانب الأعمال الادارية والمشاريع التى تتغير بتغير المسئولين مثل المعايير , المشاركة المجتمعية , والآن الجودة !!!! وأى تأخير أو تقصير فى هذه الأعمال يعتبره المتابع إخلال بمقتضى الواجب الوظيفى يستحق العقاب . ولكن على حد علمى الواجب الوظيفى للمعلم هو الذى تم تعيينه من أجله فقط وهو التدريس. نريد من سيادتكم ترحم المعلمين من هذه الممارسات خصوصا بعد أن أخذ المتابعين من سيادتكم مثلا فى زيارة المدارس وتوقيع الجزاءات . ولكن إذا أردت أن تطاع فأمر بما يستطاع . فهل توفر الوزارة الحد الأدنى من ظروف العمل فى المدارس وخصوصا فى المناطق الفقيرة قبل محاسبة من لا حول لهم ولا شأن فى تدهور حال المدارس المصرية . أرجو من سيادتكم لحظة صدق مع الله ومع الواقع قبل أن تحاسب من يحمل أعباء وأخطاء الوزارة دون ان يكون له الحق فى الشكوى إلا لغير الله . وفقكم الله وأعانكم على ما تحملتم من مسئولية . |
| العلامات المرجعية |
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| معلم, احمد زكى بدر, استغاثة, شكوى, وزير التعليم |
«
الموضوع السابق
|
الموضوع التالي
»
| أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع |
| انواع عرض الموضوع | |
العرض المتطور
|
|
جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 11:54 PM.
