طلبات الأعضاء للعام الدراسي 2012-2013

[سيف سالم]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة danash

نشاط 7-1
ان عايزة افهم هو بيثبت جدول الضرب بتاع واحد وبعدين جول ضرب 2 وهكزا
طيب بفرض اني عايز اضرب 5*10 من اول مرة فانا مخزن m =1 / read h
ازي دة بيحصل

انت تقصد نشاط 1 - 7
هو جدول ضرب واحد فقط لعدد مدخل J
j*1 j*2 j*3 ........ j*12
اي j*n

[سيف سالم]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mostafazain22

بسم الله الرحمن الرحيم

نشاط المنيــــا ل 3 اعدادى ::

ما الفرق بين البيانات و المعلومات ؟؟

ما المقصود بنظام المعلومات ؟؟

ما الفرق بين البرمجة و البرامج ؟؟

ما الفرق بين المفسر و المترجم ؟؟

ما الفرق بين لغة الالة ولغات ذات المستوى العالى ؟؟

اذكر انواع الخرائط ؟؟

ارجو الرد السريع ...

معظم الكلام ده كان زمان
هي المنيا لسه موصلش لها الجديد

[tarek elhamy]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الأستاذة / أم أمل

خطأ يا أستاذ سيف المفروض يكون فى خط اتجاه من المتوازى "غير معرف" الى النهايه

لابد أن ينقص نصف درجة والمفروض ان مهمة التوجيه تحديد الأخطاء الموجوده بالكتاب وترسل بها للوزارة للتصحيح

وكمان يرسل موجه عام المادة نشرة بالأخطاء وتصحيحها للمدارس

ما بنى على خطأ فهو خطأ وحاجة تفرس

الاخطاء دائما موجوده

[tarek elhamy]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة tmrmsr

من غير ما حد يبعت حاجه

اولا ص 21
البند 3 في ثانيا
هناك خط اتجاه ناقص
مصحح في النسخة المنشورة

ثانيا ص 26
1- البند 4 في لاحظ
عبارة "في لغة (visual studio.net)" تستبدل studio بـ basic
غير مصحح بالنسخة المنشورة
2- البند 2-2 السطر الذي يلية عبارة "لجميع تطبيقات الفيجوال بيزيك دوت نت" تستبدل بيزيك بـ ستوديو
مصحح بالنسخه المنشورة

و ص 66
1- بند 2 في ثانيا
يستبدل الاختيار د- listbox بـــــــــ د- combobox
2- بند 3 في ثانيا
يستبدل الاختيار ب- checkbox بـــــــــ ب- combobox
مصحح في النسخه المنشورة

وان شاء الله تراعي في الطبعة الورقية التالية
وسيرسل بها توجيهات

وشكرا

الاخطاء دائما موجوده والحمد لله ان فيه حد من الكمبيوترالتعليمى معنا فى المنتدى فله جزيل الشكر ونرجو منه الاستمرار التوضيح لما فيه اختلاف او تصحيح
والشكر موصول لاستمرارة الدائم على التواجد معنا بصدر رحب

[abouzead]

مشكور ومجهود اكثر من رائع جزاك الله خيرا

[tarek elhamy]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mostafazain22

بسم الله الرحمن الرحيم

نشاط المنيــــا ل 3 اعدادى ::

ما الفرق بين البيانات و المعلومات ؟؟

ما المقصود بنظام المعلومات ؟؟

ما الفرق بين البرمجة و البرامج ؟؟

ما الفرق بين المفسر و المترجم ؟؟

ما الفرق بين لغة الالة ولغات ذات المستوى العالى ؟؟

اذكر انواع الخرائط ؟؟

ارجو الرد السريع ...

دائما محافظه المنيا متفردة فى مادتنا ما عادى امتحان العام الماضى

[mostafazain22]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سيف سالم

معظم الكلام ده كان زمان
هي المنيا لسه موصلش لها الجديد

يا فندم المنيا اساسا لسه عايشة فى عصر اخناتون

[mostafazain22]

بس برضو لسه ماحدش قالى على الاجابه ؟؟

[hamdygamal]

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ارجو من حضراتكم اعادة شرح الجزء الخاص بالخرائط التكرارية ضروووووووووووري أ رجوووووووووووووووكم لأنى مش فاهمها علي الرغم من قرائتى لشرح الاستاذ بلال جزاه الله خييييييييييييرررر ارجو الرد سريعا
السلام عليكم

[hamdygamal]

السلام عليكم اطلب من أخواني معلمى الحاسب الالى اعادة شرح جزء خرائط التدفق التكرارية وتوضيح ما يسمى بالعداد

[ريئو يوسف]

مشكووووووووو

[ابو موده]

طوووووووووووووووووووووووووووووووويب

[ابو موده]

انا حلتها كدا للطلبة عندي ولما اجي هقولكم ليه بس رجاء علموا الطلبة ان الحاسب دا جهاز غبي بينفذ الاوامر وبس

[أبو مريم2008]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ابو موده

النشاط الخاص باكتب خطوات الحل وارسم خريطة تدفق لإدخال عددين ثم طباعة "العدد الأكبر هو ؟" و "العدد الأصغر هو ؟ "


الكتاب نفسه كاتب الاتي :

المخرجات: طباعة عبارتين هما "العدد الأكبرهو "" "العدد الأصغر هو "".
المدخلات: X , y .

يبقي ليه الخلاف بقي

الحل اننا هنطبع عبارتين معا وليس عبارة هنا في حالة yes وعبارة في حالة no

وياريت اي شئ خلافي نرجع نحلها علي البرنامج نفسه اوكي

حضرتك مفيش خلاف ولا حاجة

بالنسبة لرسم خرائط التدفق بنسبة كبيرة بتبقى الرسومات كلها صح
(مثل اللى بيعمل تصميم لمنزل .... جميع التصميمات من وجهة نظر اللى رسمها صح)

أما عند كتابة البرنامج يجب الالتزام بقواعد وأوامر معينة
(مثل بناء المنزل يجب اتباع قواعد محددة لا نخرج عنها)

[r7al2012]

اتفق مع الاستاذ أبو موده فى الحل والرسم