|
أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
#1
|
||||
|
||||
![]() ![]() الانضباط عنوان الدراسة.. بعد العيد البصمة الإلكترونية.. للمعلمين المساعدين سيد جاد (جريدة الجمهورية) أكد الدكتور يسري الجمل وزير التربية والتعليم أن الانضباط والالتزام يجب أن يكون عنوان الدراسة عقب أجازة عيد الأضحي المبارك. أصدر الوزير تعليماته لجميع أجهزة المتابعة والأجهزة الفنية بمتابعة سير الدراسة عقب العودة من الأجازة. وشدد الوزير علي ضرورة التأكد من تنفيذ ما اتخذ من قرارات خلال الاجتماع لمديري المديريات التعليمية من حيث انتظام الطلاب وخاصة المرحلة الثانوية وتنفيذ اللوائح الخاصة بحالات الغياب والعقاب المؤسسي وإخطار أولياء الأمور ومتابعة الحالات متعددة الغياب واستخدام تقييم الطالب من خلال نسبة السلوك 5%. طلب إعداد تقرير كامل عن المراكز التي سمح لها بمزاولة أنشطة الكمبيوتر وتحديد موقفها في ظل القرار الوزاري 333 لعام 2008 بوقف التراخيص الخاصة لتلك المراكز لمدة 6 شهور تنتهي في فبراير القادم وموافاة الوزارة بموقف المراكز التي لم توفق أوضاعها وفق القرار الوزاري .202 أشار إلي ضرورة عقد مجالس الأمناء والمعلمين وعرض الخطة الخاصة بالدراسة وتفعيل واستغلال امكانيات المدرسة والأنشطة المختلفة وسبل دعمها وضرورة وضع خريطة كاملة للأنشطة الفنية والثقافية والرحلات لدعم دور الأنشطة في اكتساب الطلاب المهارات واكتشاف مواهبهم خلال عطلة أجازة نصف العام. أكد أهمية الاستعداد لامتحانات النقل بالنسبة للفصل الدراسي الأول وضرورة متابعة التزام مديري المدارس من تنفيذ القرار الوزاري "1" بشأن المجموعات المدرسية للتقوية وأوجه الصرف والتأكد من الاستغلال الأمثل لامكانيات المدرسة في دعمها وأن تكون اختيارية وليست علي حساب الحصص الدراسية أو أثناء الدراسة وألا تكون صورية واختيار أفضل العناصر من المعلمين مع ضرورة مراعاة البعد الاجتماعي في تحديد رسومها بما يتناسب والمستوي الاجتماعي والاقتصادي للأسرة. أوضح ضرورة موافاة الوزارة بالموقف النهائي للتعاقدات التي تمت لوظيفة معلم مساعد والشروط التي يجب اتباعها في التعاقد والاحتياجات الإضافية لإعداد عدد آخر يستوعب احتياجات المحافظة حتي يتسني التنسيق مع وزارة المالية والتنمية الإدارية لتوفير الدعم المالي لذلك وتوفير الاسعافات الأولية داخل كل مدرسة وتفعيل جماعات الطواريء والدفاع المدني والحريق والاستعداد لاستلام الكتب الدراسية من المخازن بالنسبة للفصل الدراسي الثاني وأدلة المعلم ومتابعة ذلك بكل دقة. أكد د.الجمل أنه تم الاتفاق بين الوزارة ووزارة الاتصالات والمعلومات علي استخدام البصمة الالكترونية في اختبارات كادر المعلمين لأول مرة. قال إن هذا يأتي في إطار حرص الوزارة علي القضاء علي الأخطاء التي أحدثها المعلمون عند التسجيل سواء الرقم السري أو الكودي أو الرقم القومي وللقضاء علي التظلمات لأن الوزارة حريصة علي نجاح كل من سجل نفسه لأن الهدف ليس مادياً من الكادر بقدر تنمية مهارات وقدرات المعلم. أضاف أن هذا سوف يتم من خلال استخدام البصمة الالكترونية عند إجراء اختبارات التعيين ل 155 ألف معلم مساعد الذين تم التعاقد معهم وكذلك تصحيح الاختبارات. أوضح أنه سيتم صرف وحدة خاصة "فلاشة" لكل معلم مساعد يستطيع من خلالها أداء الامتحان بالتعامل مع الكمبيوتر بعد التأكد من شخصية المعلم من خلال بصمة اليد بالإضافة إلي الرقم الخاص به ومن أي مكان في الجمهورية يستطيع المعلم مراجعة بياناته والتأكد منها. أكد أن اختبارات كادر المعلمين التي أجريت الكترونياً سيتم استخدامها في إعداد بنك الأسئلة للثانوية العامة في نظامها الجديد. أضاف أن أكاديمية المعلمين ستنفذ برامجها وخططها بالكامل الكترونيا وسوف يقوم صندوق تمويل المشروعات التعليمية بدعم الأكاديمية مادياً وفنياً من خلال عدد كبير من الأساتذة والمتخصصين في هذا المجال مؤكداً أن الوزارة ستصبح في طليعة الحكومة الإلكترونية. |
#2
|
|||
|
|||
![]()
شغل مميز جداً
الرجاء من سيادتكم شرح بقيه المراحل من فضلكم وبسرعه |
#3
|
||||
|
||||
![]() ممكن حضرتك تجمع الملفات الخمسه في ملف واحد مضغوط
ولك كل الشكر و التحية
__________________
نجيب البقلي مدير مدرسة |
#4
|
||||
|
||||
![]()
لقد حاولت اخى ولكن حجم الملف كبير ولم يحمل على ملف واحد ويمكن لحضرتك تجميعة فى ملف واحد بعد التحميل ولك تحياتى
|
#5
|
|||
|
|||
![]()
بصراحه لااجد أى كلام يعبر عن شكرى
فكملة 10000000000000000000000000000000000000 شكر لاتكفى وفى انتظار المزيد من المراحل |
#6
|
||||
|
||||
![]()
ما شاء الله عليك
حضرتك عضو في الاعتماد ومدرب ولاايه كلامك وملفاتك أكثر من رائعة خط سير العمل المثالي فعلا منتظرين المزيد
__________________
![]() |
#7
|
||||
|
||||
![]()
ممكن حضرتك تعمل لنا نموذج لخطة استراتيجية لفريق التقييم الذاتي
وهل هي أول حاجة مطلوبة بعد التقييم الذاتي في مراحله الأولية وجزاك الله خيرا
__________________
![]() |
#8
|
||||
|
||||
![]()
والله يا ختى الفاضلة انا انقل لكم ما اطبقة فى مدرستى واترك للجميع التصميم الذي يريده وانا لست عضو فى الاعتماد ولا فى الادارة بل انا ناظر مدرسة
وان شاء الله غدا او بعد غدا سانتقل الى مرحلة التقييم الذاتي |
#9
|
||||
|
||||
![]()
اقدم ارقى التحيات الى اخى ومعلمى والصديق اعانكم الله فى تطبيق ماهو خيرا لنا ولامتنا المحتاح اكثر من ذلك
|
#10
|
|||
|
|||
![]()
عظيم الشكر والتقدير لتلك الجهود الرائعة وليجل الله ذلك فى ميزان حسناتكم
أخوكم / محمد عبدالقادر المحلة الكبرى مركز الأوائل الإعدادى |
#11
|
||||
|
||||
![]() بارك الله فيك
|
#12
|
||||
|
||||
![]()
الاستاذ الفاضل قليلون من هم مثلك لقد استفدت منك كثيرا خصوصا (تصميم المصفوفة ) حيث طبقتها بالفعل فى مدرستى وكان هناك انسجام بين الجداول الفرعية والجدول الاصلى لمصفوفة الهيئة
ممدوح احمد على حماد مدرس اول رياضيات - ادارة ابو كبير - محافظة الشرقية تمهيدى ماجستير (تربية مقارنة - وادارة تعليمية ) |
#13
|
|||
|
|||
![]()
شكرا وبارك الله لك اخى العزيز
|
#14
|
||||
|
||||
![]() اقتباس:
مشكور استاذى الفاضل نعم الناظر والله والله العظيم المدرسة عندنا فيها 3 مدراء و3 نظار 3 وكلاء ما فيهم واحد عارف ذرة عن الموضوعات دى اسجل اعجابى الشديد بشخصكم الكريم ولو فيها سنه تقل منى لو ممكن ترفع شغل فريق المناخ التربوى كاوراق للاستفادة وجزاكم الله خيرا
__________________
كونوا كالشجر يرميه الناس بالحجر فيعطيهم اطيب الثمر |
#15
|
|||
|
|||
![]()
اللهم اجعل هذا العمل وهذا الجهد في ميزان كل من شارك فيه ووقاني واياكم الغرور والكبر
![]() |
العلامات المرجعية |
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع |
انواع عرض الموضوع | |
|
|