|
||||||
| أرشيف المنتدى هنا نقل الموضوعات المكررة والروابط التى لا تعمل |
|
|
أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع | انواع عرض الموضوع |
|
|
|
#1
05-06-2014, 08:28 PM
|
||||
|
||||
اقتباس:
* ترادف * يتأخر * سمو
__________________
محمد صلاح الدين عبد اللطيف المنــــــــيا للغــــــــــــــــــات |
|
#2
05-06-2014, 06:37 PM
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
بعض الأولى : نائب عن الظرف منصوب بالفتحة ( دلت على زمن المذاكرة ) بعض :الثانية : مفعول به ( وقع عليه فعل الفاعل ) * نادراً ( والسؤال فى الجزء الثانى هيكون أسهل من الأول ) * ( الاسم المنصوب بعد ازداد - قل نقص -فاض - طاب - اشتعل - امتلأ - اشتد ) & تمييز منصوب بالفتحة
__________________
محمد صلاح الدين عبد اللطيف المنــــــــيا للغــــــــــــــــــات |
|
#3
05-06-2014, 06:54 PM
|
|||
|
|||
|
مادة يتمارون (الفصل الاول الايام )
الفصل الرابع الجزء الثانى مادة نبأة \ اناة جمع نبأة \ اناة |
|
#4
05-06-2014, 08:17 PM
|
|||
|
|||
|
1-جمع (قليل \ شكاة )
علماء مدينة الصبى يثبتون مدى الجهل الذى عاش فية وضح تعجل الشيخ فى لبس الفراجية علل دلل على حب الشباب للعلم و للشينقيطى (فقد افطر ولم ينفق اكثر من ثلاثة مليمات وقدغنما ماطعما قبل الدرس وما عليها الا ان يعود للازهر) مرادف غنما بين تجاوب وتصايح (ترادف\ تنويع \تفسير) الازورار (البعد -الاهمال-كلاهما) ما رايك في تكرار الكاتب للفلعين(يزكر ويرجح)وهل لذلك التكرار علامة باسلوب الكاتب؟ وكان هذا اليوم مشئوما حقا مرادف مشئوما (حزينا - معيبا -صعبا - تعيسا) حتي ان جنوبهم لتكاد تنقد من الضحك مادة تنقد:......... اتري فرقا بين الاهوال والاوجال ؟ وضح لما تقول (الخطل والحمق) وصف الطفل ان حياته بانها ضيقة وقصيرة ومحدودة فهل كان ضائقا بها ولماذا؟ من الفصل العاشر دلل علي رجاحة عقل طه حسين ... مرادف ويل (هلاك-شقاء-عجب-الاولي والثانية) الجزء الثاني 1- جمع الملك(.........) 2-مفرد الحصي(الحصوة- الحصاه- الحصية-كلهم) 3-بم ترد علي اهالي القرية وما يرونه في الشيخ محمد عبده ردا مفحما؟ 4-مضاد شاحب (باهت- قوي-واضح) 5-(لان الاستاذ الامام نوه بها ) مضاد نوه (قره -نهي - وجه) 6-( كان هذا الشاب يقتر علي نفسه فاذ اتصل با صحابه يسر علي نفسهوانفق علي سعة) بم تعلل هذا المسلك المتناقض للشاب |
|
#5
06-06-2014, 12:35 AM
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
* أقلاء * شكايا *هذا سؤال أراه خطأ لأن فيه تع ميم لأن كما أن طه انتقد الشيخ الحنفى وحقده وغيرته من الفتى الشيخ ومنعه من الخطبة والصلاة بدون مبرر غير صغر سنه وكذلك لانتقاده لسيخ الجامع الذى كان يرى فى نفسه شئ من الولاية وكان الناس يذهبون إليه لشفاء مرضاهم وقضاء حوائجهم وهذا مخالف للدين الذى يقدر دور العلم بشقيه الدينى والدنيوى وكما انتقد الإمام الخياط الذى كان يزدرى العلماء ويحتقر من يأخذ العلم من الكتب وهذا خطأ جسيم - نرى فى المقابل الشيخ الشافعى الذى لا نقطع للعلم وكان يتجر ويزرع ويلم بالجامع لصلاة وبعدها يعطى درس حديث أو فقه وكانم متواضعاً وذلك نموذج طيب للعلماء * لانه أخذ الدرجة الثانية وعد هذا نصراً وقصر عن الدرجة الأولى وعد هذا ظلماً *لحماية الإمام له وبره به وأطواره الشاذة وآرائه التى كانت تضحك قوماً وتغضب قوماً آخرين ولم يكن له ضريباً ( مثيلاً ) فى حفظ اللغة ورواية الحديث شنداً ومتناً عن ظهر قلب * الازورار : الابتعاد * تدل على غرابة ذاكرة الأطفال بل قل الإنسان فهناك حواث يتذكرها واضحة وحوادث أخرى تمحى من الذاكرة * هلاك * ملوك * الحصى : حصاة * نوه x نهى *اضطراب شخصية الفتى وعد الثقة بالنفس
__________________
محمد صلاح الدين عبد اللطيف المنــــــــيا للغــــــــــــــــــات |
|
#7
05-06-2014, 12:32 PM
|
|||
|
|||
|
ممكن حد يقولى المقدمة والخاتمة اللى بنكتبها فى السؤال بتاع البلاغة
|
|
#9
05-06-2014, 06:24 PM
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
كل : نائب عن المفعول المطلق منصوب بالفتحة ( لأن بكل سهوله يمكن أن يحذف من الجملة وتقول ( إن المجد لمن يحبون الوطن ) المجد : اسم إن منصوب بالفتحة والشبه جمله فى محل رفع خبر إن تفصيل ذلك * ( لمن ) اللام : حرف جر و (من ) اسم موصول مبنى فى محل جر اسم مجرور والشبه جملة فى محل رفع خبر إن الجملة الثانية ( وهو يراه المجد كل المجد ) *الفعل يرى : من الأفعال التى تنصب مفعولين والهاء : ضمير مبنى فى محل نصب مفعول به أول والمجد : مفعول به ثان كل : نائب عن المفعول المطلق منصوب بالفتحة المجد : مضاف إليه ***** فائدة نحوية وبلاغية :هامة جداً ومتميزة * المفعول المطلق & يعتبر أحد أسليب التوكيد فعندما تقول : فهمت النحو كل الفهم & فأنت تؤكد على فهمك للنحو وفى النحو يمكن الاستغناء عن التوكيد * فتقول فهمت النحو * وهنا تعرب ( كل ) نائب عن المفعول المطلق
__________________
محمد صلاح الدين عبد اللطيف المنــــــــيا للغــــــــــــــــــات آخر تعديل بواسطة محمد أبو السلاطين ، 22-06-2014 الساعة 05:22 PM |
|
#10
06-06-2014, 01:13 AM
|
|||
|
|||
|
اقتباس:
كل مفعول به ثان ، لأن الفعل ينصب مفعولين ؟
__________________
صلوا على النبي |
|
#11
05-06-2014, 02:28 PM
|
|||
|
|||
|
قصة نظرة
1- كان غريبا أن تسأل طفلة صغيرة مثلها إنسان مثلى لاتعرفه ، فى بساطة وبراءة أن يعدل من وضع ما تحمله فى ضوء فهمك معاني الكلمات فى سياقها : ضع مضاد البراءة فى جملة مفيدة . 2- "وجهها المنكمش " تعبير يوحى ب: (الحزن والألم –الأنانية وحب الذات – البؤس والضعف –الخوف والفزع ) * أذكر ثلاثا من الخصائص الفنية لأسلوب الكاتب " يوسف إدريس " في هذا النص . |
|
#12
05-06-2014, 06:11 PM
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
* البؤس والضعف * سمات أسلوب الكاتب : 1- السهولة والوضوح 2- الإيجاز والتركيز والتكثيف 3- الألفاظ الموحية 4- إحكام الصياغة 5- البعد عن المحسنات المتكلفة 6- الصور الكلية 7- الكشف عن الجوانب الإنسانية *( سؤال هام ) خصائص وسمات القصة القصيرة التى تحققت فى النص ؟ *تحقق مبدأ الوحدة : حيث يعالج الكاتب موقف واحد من البداية حتى النهاية المنطقية بطريقة واحدة وبهدف واحد * تحقق مبدأ التكثيف : وهو عدم الاستطراد فى السر وعدم الثرثرة والاقتصاد الواضح فى الوصف ويظهر ذلك جلياً فى كلمة ستى حيث تدل على القهر وعدم تحكمها فى مصيرها والظلم الاجتماعى الواقع عليها .*
__________________
محمد صلاح الدين عبد اللطيف المنــــــــيا للغــــــــــــــــــات |
|
#13
05-06-2014, 03:24 PM
|
||||
|
||||
|
ارجو الحل سريعا
من درس لمحات من حياة العقاد
المراد ب مظانها ( مواضعها - شكوكها - احتمالاتها - حقيقيتها ) مضاد معرقلة مرادف الطابع جمع المشتى اختر يزحزح معناها ( يحرك - يزيل ) ومن ثم لم يؤثر عنه في باب المقالة غير القليل .......... غير القليل يدل على ( القلة - الكثرة - الندرة )
__________________
رحماك ربي إذا ضاقت بنا الأنفاس .. |
|
#14
05-06-2014, 06:03 PM
|
||||
|
||||
|
اقتباس:
* المراد بالمظان : مواضعها ونكشف عنها فى ( ظ - ن - ن ) * معرقلة : المعوقة x الميسرة * الطابع : السجية - طبيعته * المشتى : مشاتى * يحرك * القلة
__________________
محمد صلاح الدين عبد اللطيف المنــــــــيا للغــــــــــــــــــات |
|
#15
05-06-2014, 03:26 PM
|
||||
|
||||
|
النقيض مضادها ( التمثل - التأمل - الاتفاق - التوحد )
· « يزحزح » معناها ( يحرك – يغير – يزيل ) يحرك ولا يزيل ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
__________________
رحماك ربي إذا ضاقت بنا الأنفاس .. |
| العلامات المرجعية |
«
الموضوع السابق
|
الموضوع التالي
»
| أدوات الموضوع | ابحث في الموضوع |
| انواع عرض الموضوع | |
العرض المتطور
|
|
جميع الأوقات بتوقيت GMT +2. الساعة الآن 05:41 PM.
