#2191
|
|||
|
|||
اية احسن طريقة لمذاكرة النصوص انا باخد فيها وقت كبير جدا |
#2192
|
|||
|
|||
اقتباس:
|
#2193
|
||||
|
||||
اقتباس:
و بعدين افهمى الشرح و متحفظهوووش و اعرفى اسس البلاغه كويس هتعرفى تستخرجى اى حاجه بسس كده و احفظى التعليق بتاع كتاب الوزارة زى اسسسمك فى اخر شهر مش دلوقتى
__________________
... لا اله الا انت سبحانك انى كنت من الظالمين لا اله الا انت سبحانك انى كنت من الظالمين لا اله الا انت سبحانك انى كنت من الظالمين لا اله الا انت سبحانك انى كنت من الظالمين
|
#2194
|
||||
|
||||
اقتباس:
المشكله انه فعلاً بيدقق على تفاصيل تافهه جداً بجد اسلوب سهل مفقتع و المشكله ان فيه اسئلة بين السطووور و لازم نحفظ القصه صممم و ديه مضيعه كبيره للوقت بجد
__________________
... لا اله الا انت سبحانك انى كنت من الظالمين لا اله الا انت سبحانك انى كنت من الظالمين لا اله الا انت سبحانك انى كنت من الظالمين لا اله الا انت سبحانك انى كنت من الظالمين
|
#2195
|
|||
|
|||
انا التعليق كويسة فية وبحفظة بس المشكلة انى مش براجع على القديم ولو جيت راجعت بحش انى مش فاكرة اى حاجة وكمان غيرت المستر وهروح عند واحد تانى بكرة بس هو سابقنا ب3 فصول قصة ودرسين نحو
|
#2196
|
||||
|
||||
اقتباس:
و النحو تراكمى و هيقعد يراجع معاكم كتيير و متخافيش مفيش ولا قاعده جديده فمش هيفوتك حاجه و مع الحل هتتظبطى جامد و القصه يا ستى قاعدتين تلاته هتخلصي اللى فاتك و تسبقيهم كمان و كويس انك مخلتيش نفسك مع واحد مش عجبك عشان المدرس بيوفر على الطالب مجهود كبير
__________________
... لا اله الا انت سبحانك انى كنت من الظالمين لا اله الا انت سبحانك انى كنت من الظالمين لا اله الا انت سبحانك انى كنت من الظالمين لا اله الا انت سبحانك انى كنت من الظالمين
|
#2197
|
||||
|
||||
يا جماعه موضوع مهم بجد
ولازم نوصل فيه لحاجه اكيده علشان اتجننت والله دلوقتي حاصل الاذابه كل مدرس بيحل بمزاجه .... دلوقتي نلخص الموضوع في نقط والي يرد يرد علي كل نقطه هنشتغل علي المثال Pbcl2 [Pb] [cl]^2 1 حاله لو هو طالب حاصل اذابة ksp ومديني درجه الذوبانية وليكن ب 2 2 الحاله التانية لو هو طالب حاصل الاذبة Ksp ومديني تركيز Pb ب 2 بس ياريت كل الي عنده معلومة يقولها
__________________
ولعل ما تخشاه ليس بكائن , ولعل ما ترجوه سوف يكون ولعل ما هونت ليس بهين , ولعل ما شدّدت سوف يهون (وَاصْبِرْ لِحُكْمِ رَبِّكَ فَإِنَّكَ بِأَعْيُنِنَا) |
#2198
|
|||
|
|||
انا جديدة معاكوا وعايزة ابقى معاكوا
|
#2199
|
||||
|
||||
اقتباس:
لو ادانى قيمة درجة الذوبانية بس :- بجيب تركيز كل عنصر عن طريق [عدد مولاته (فى المعادله) * درجة الذوباينه] وبعدين اشتغل فى القانون عادى لو ادانى قيمة التركيز بس :- بشتغل بالقانون على طول فلو هتطبق فى معادلتك فى الحاله الاولى تركيز pb 1 x 2=1 تركيز cl =2x2=4 بعدين اعوض فى القانون عادى بالتركيزات ديه و الحالة التانيه هجيب درجة الذوبانيه الاول من تركيز pb عن طريق انى هقسم على عدد مولاته فهتبقى درجة الذوبانيه = 2 و بعد كده اجيب تركيز الكلور فهضرب درجة الذوبانيه فى عدد مولاته اللى هم 2 بعد كده اعوض فى القانون
__________________
... لا اله الا انت سبحانك انى كنت من الظالمين لا اله الا انت سبحانك انى كنت من الظالمين لا اله الا انت سبحانك انى كنت من الظالمين لا اله الا انت سبحانك انى كنت من الظالمين
|
#2200
|
|||
|
|||
بسرعة عايزة اجابة السؤال ده
قدر المبتدا المحذوف اعوذ بالله من الشيطان الرجيم
__________________
Im faded |
#2201
|
|||
|
|||
اقتباس:
|
#2202
|
|||
|
|||
مسائل فى الكيمياء واقفة معايا ودى واحدة منهم
كم مللى من حمض الهيدروكلوريك (كثافته 1,13 جم) تلزم لأذابة نصف جرام كربونات كالسيوم علما بأن تركيز الحمض 26% |
#2203
|
||||
|
||||
يااااااااااريت و الله ترد علينا انا قولتلها قبل كدة بس مخدتشى بالها
و الكومنت ضاع فى وسط الكومنتات دى لو فى ميس بالمواصفات دى لو فالصين هروحلها علشان مفيش مدرس بيعلم 6 او 7 كتب سؤال بسؤال كدة |
#2204
|
|||
|
|||
اذا علمت ان اللون الاسود*سائدا*على اللون البني في شعر الانسان وعند تزاوج رجل اسود الشعر بامراه بنية الشعر كان نصف الاولاد سوداء الشعر والنصف الاخر بني الشعر . فسر ذلك عل اسس وراثية ...مكن اجابة للسؤال ده
|
#2205
|
||||
|
||||
اقتباس:
طبعًا السائد ممكن يكون سائد نقي أو سائد هجين هنا هيكون سائد هجين لأن النسبة مديهالنا 50% : 50% فالمسألة هتبقى نفرض أن جين اللون الأسود: B نفرض أن جين اللون البني: b امرأة بنية الشعر نقية × رجل أسود الشعر هجين P: BB × bb G: B b >>b F: Bb... Bb النسبة: 50% بني : 50 % أسود
__________________
|
العلامات المرجعية |
أدوات الموضوع | |
انواع عرض الموضوع | |
|
|